文言文词类活用的例子
文言文《陈太丘与友期》中有哪些词类活用?
一、词类活用 “友人惭” 意动用法。惭：感到惭愧 二、通假字 《陈太丘与友期》 尊君在不。“不”通“否”， 读 fǒu，表示否定，相当于“吗”。三、古今异义 《咏雪》1、儿女 古义：子侄辈的人，指家中的年轻一代人。今义：指子女 2、因 古义：趁，乘，凭借。今义：因为 3、...
文言文动词活用示例
2. 从文言文中的词类活用找出相应的例子名词活用为动词（5个例子）① 规律：名词连用，非并列修饰关系，且无谓语，一般前一个名词做动词。例：晋军函陵。 ——《烛之裂灶武退秦师》军为名词，在这里就解释为驻军，作动词用 ② 规则：名词后紧接代词或处所名词，介宾短语脊燃。名词活用做动词 ...
文言文基础知识点
文言文词类活用词类活用 分类 翻译方法 例子名词动用 前加动词 一狼洞其中(打洞) 前加介词后加动词 驴不胜怒,蹄之(用蹄子踢) 另外动词替换 舍于其址(盖房子)名词作状语 表形状 像…一样 其一犬坐于前(像犬一样) 表态度 像对待…一样 吾得兄事之(像对待兄长一样) 表方位 在…,从…,向… 孔子东游...
文言文<<劝学>>中的词类活用\\文言句式\\一词多义\\
词类活用 名词作状语 君子博学而日参省乎己 日：表时间的名词，放在动词“参省”前，作状语，当每日讲。上食埃土，下饮黄泉 上、下：方位名词分别用在动词“食”、“饮”前，作状语，当向上，（指在地面上），向下，（指在地下）讲。名词作动词 假舟楫者，非能水也 形容词作名词 水：作游水...
名词作动词必修一文言文整理
高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝歌夜弦 (奏乐) ⑦鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) ⑧金块珠砾 (把金当做;把珠当做...
文言文7种词类活用法汇总
在古代汉语的世界里，词类的灵动转换如同乐章中的变奏，为语言增添了无尽的韵味。让我们一起探索这七种独特的活用法，它们分别是名词的舞动、形容词的旋律、以及动词与形容词的奇妙转换，这些都是我们理解古汉语精髓的关键所在。名词的华丽转身:<\/ 诸如"朝服衣冠"，"发芽"，"用蹄踢"，"面对着"，这些...
古文的词类活用有谁能帮我列举一下啊!最好找几个例子~ 帮个忙~
在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词.词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用.1、名词活用为动词：古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词.例：晋军函陵——...
什么是古代汉语中的词类活用现象?
是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍，是古代汉语的重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。“词类活用”有哪些例子：名词作动词 古代汉语当表示同某事物或...
求高中语文必修1,2的文言文词类活用归纳。
高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝歌夜弦 (奏乐) ⑦鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) ⑧金块珠砾 (把金当做;把珠当做...
文言文动词活用现象优秀教案
春天来了E、介宾短语介词加名词或名词性短语或代词构成.表方向,处所,时间,方式,目的,原因,对象等.一般充当状语或补语.例如:我们坐在高高的土堆旁边(补语)我们在高高的土堆旁边坐着(状语)F、固定短语包括:主要是成语二课时教学内容:文言文中的词类活用现象教学过程:一、展示例子,思考在现代汉语中,1、名词能否做...
洪山区巴特回答：[答案] 在古汉语中,某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词.词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用.1、名词活用为动词:古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一...
宏砖15748319206问： 文言文中词类活用常用的有哪些 - ？
洪山区巴特回答： 1、名词活用为动词、形容词2、形容词活用为名词3、动词活用为名词、形容词
宏砖15748319206问： 文言文中词类活用有哪些?定义和例子各一个. - ？
洪山区巴特回答：[答案] 我感觉文言文要多读些才有感觉.(一)名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之. ②今王鼓乐于此. ③冠切云之崔嵬. 简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作...
宏砖15748319206问： 请帮忙讲解一下文言文中的词类活用, - ？
洪山区巴特回答：[答案] 词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象,尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是.想要正确地理解以及正确地翻译古文,掌握规律是十分重要的. 一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词. 大家都知道,名词一般是不受副词、助动词...
宏砖15748319206问： 语文文言文的词类活用,并举例.比如词的意动用法、使动用法,总之是文言文词语活用,并且举出例子,越详细越好! - ？
洪山区巴特回答：[答案] 意动用法:文言文中,名词带上宾语,表示主语把宾语当作 什么. 其闻道也固先乎吾,吾从而师之.师,做 宾语,意思是,以.为老师 例: ①稍稍宾客其父 宾客:把……当作宾客.
宏砖15748319206问： 求高中文言文一百个 词类活用 - ？
洪山区巴特回答：[答案] 高中文言文词类活用归纳总结 一.使动用法 (一)名词活用为使动 1.先破秦入咸阳者王之.《鸿门宴》王,使动用法.使……称王. 2.欲辟土地,朝秦楚.《齐桓晋文之事》朝,使……朝见. 3.纵江东父老怜而王我,我何面目见之.《鸿门宴》王,使……做...
宏砖15748319206问： 2的文言文词类活用归纳. - ？
洪山区巴特回答：[答案] 高中语文必修2文言文词类活用解析总结 -词类活用 1.名词的活用 (1)名词用作动词 ①江海下百川 (居于之下) ②目吴会于云间 (看,遥看) ③吾师道也 (学习) ④师道之不传也久矣 (从师) ⑤辇来于秦 (乘坐辇车) ⑥朝...
宏砖15748319206问： 古文句子的词类活用1.愿无伐善 (《孔门师徒各言志》)2.少者怀之 (《孔门师徒各言志》)3.及疲,乃布裘坐观,因宿其傍 (《欧阳询揣摩古碑》)麻烦告... - ？
洪山区巴特回答：[答案] 1善:形容词作名词,此处为优点. 2怀:使动用法.使……关怀. 3布:名词作动词,铺设
宏砖15748319206问： 语文文言文词类活用、1.亮躬耕陇亩 “躬”2.亲贤臣,远小人 “亲”、“远”3.优劣得所 “优劣”4.百姓熟敢不箪食壶浆以迎将军者乎 “箪”、“壶”5.此皆... - ？
洪山区巴特回答：[答案] 1.亮躬耕陇亩 “躬”名词作状语 2.亲贤臣,远小人 “亲”、“远”形容词用如动词 3.优劣得所 “优劣”形容词用如名词 4.百姓熟敢不箪食壶浆以迎将军者乎 “箪”、“壶”名词用如动词 5.此皆良实 “良实”形容词用如名词
宏砖15748319206问： 语文文言文词类活用问题,高手请进!!1.乃自强(步),日三四里. 2.赵王之子孙侯者,其继有(在)者手. 3.此其近者(祸)及身. 4.且夫我长(少)仲... - ？
洪山区巴特回答：[答案] 1步 :名作动,走走 2在:存在,状作动 3祸:使动用法,使·····遭殃 4少:形作状,比····少;闻:形作名,只... 绳:以草绳系户枢 名作状)牖、枢不活用 8鼎铛玉石,金块珠砾:、“鼎”“玉”“金”“珠”看做名词作动词,将“鼎铛...
