文言文取读什么意思
文言文录的意思
2. 【文言文中“录”、“登”的意思】 【汉字】录【拼音】lù【注音】ㄌㄨˋ部首笔画部首:彐部外笔画:5总笔画:8编码信息五笔86&98:VIU 仓颉:NMME郑码:XBKV笔顺编号:51124134 四角号码:17909UniCode:CJK 统一汉字U+5F55字形结构汉字首尾分解: 彐水汉字部件分解: 彐水笔顺编号: 51124134笔顺读写: 折横横竖...
文言文作为什么
4.“文言文”是“白化文”的相对。这个词的结构是这样的:文言-文。第一个“文”是“文字”,“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。“被文字化了”的语言也有两重含义:其一,可以有语言但没有文字的文化,比如大多数少数...
读懂文言文需要做到两点
读文章最怕断章取义,读文言文也不例外。只有从整体上去看,从整体上去思考,联系上下旬思考,才能把握文中句子的具体意思,如果单独地,孤立地看某一词、某一句,是很难看懂的。如“与转一资”(2008年高考全国卷I的文言文句,下同样,略),这句话是什么意思呢?如果你单独地孤立地就看这一句,你是无论如何也解不...
关于文言文读音的几个问题
2. 在读文言文时候,遇到这样几个问题 一,学习文言实词应注意的几个问题。 文言实词包括名词、动词、形容词、数词、量词。在文言文中,实词的数量比虚词多得多,学习文言文,最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义,只有掌握了一定数量的文言词语的意义,对文言词语方面的知识有了一定的积淀,才有可能比较顺利地阅读文言文...
文言文讲课
1. 《文言文教学教什么》 一、要重视诵读指导。 古人云:“书读百遍,其义自现”。 熟读或背诵一定数量的文言篇目,加深对文言文的文意理解,培养语言感知、直觉、积累、顿悟能力有很大的帮助。 字音读准确,是诵读的起码要求。文言课文中有大量的生僻字、通假字、破读字、古音字(如古人名、古地名、古官职名、古...
朗读文言文的方法
现在同学手头资料多了,会不可避免地让同学们产生依赖思想,上课不认真听,不注重思考,总认为资料上写着,何苦去白费劲,结果影响了自己学习文言文能力的锻炼.像我在上课时就要求学生把所有的资料书关上.可以通过独立思考,课堂提问来改变这种现状,这就要求同学们做好充分的预习准备:先在自读的基础上,把不理解的词圈...
朗诵技巧文言文
其实,划分文言句子的朗读节奏远不止这五种方法,而这五种方法也不是孤立使用的,要正确划分朗读节奏,还是要准确理解文句的意思,把握住其内在的逻辑意义。 文言文句子朗读节奏划分技巧与方法 读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一。停顿有两种:一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的...
文言文怎样读懂
读文章最怕断章取义,读文言文也不例外。只有从整体上去看,从整体上去思考,联系上下旬思考,才能把握文中句子的具体意思,如果单独地,孤立地看某一词、某一句,是很难看懂的。如“与转一资”(2008年高考全国卷I的文言文句,下同样,略),这句话是什么意思呢?如果你单独地孤立地就看这一句,你是无论如何也解不...
浅谈小学文言文诵读教学
在教学文言文前,我出示几个常用的文言警句导入新课,调动学生的学习兴趣。出示常见的文言警句:“三人行,必有我师焉”“读书百遍,其义自见”之后,1.请同学们自己读一读这些警句,用自己的话说说意思。2.师:跟我们平时所用的书面语言比较一下,这些警句有什么特点。紧接着老师简要介绍学习古文的意义,这样充分调动了...
文言文的解释叫什么
5. 什么是文言文 文言文”是相对于“白话文”而言。 第一个“文”,是书面文章的意思。“言”,是写、表述、记载等的意思。“文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言...
尉氏县施保回答： 根据句子的意思来的,是很难说的 给你举个例子 “咏而归”中的而表示并列.可以不翻译的,无具体意义的 下面是“而”用法总结! 而 (1) 第二人称代词,(2) 一般作定语 某所,而母立于兹. ( 2 ) 副词,译为“就,才”. 然则何时而乐...
务丹19429556102问： 八年级语文课外文言文注解,比如:之:的 ,取读不译,等等只要注解 - ？
尉氏县施保回答： “而＂字有几种用法?答:1、表转折,却2、表顺承,就3,表并列,和
务丹19429556102问： 螳螂捕蝉,黄雀在后 文言文中六个其分别指什么? 欲取蝉中的取什么意思? 黄雀延颈欲啄螳螂中廷是什么意思 - ？
尉氏县施保回答： 园中有树,其①上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其②后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其③傍也...
务丹19429556102问： 文言文意思 - ？
尉氏县施保回答： “几”在文言文中,不光读音不同,而且词性也不相同,相应意思也不相同.即:一、当“几”读“jī”(一声)时 (一)充当名词时,其不同意思如下: 1、本义:古人席地而坐时有靠背的坐具.例如:《说文》:几,坐所以凭也.又如:《...
务丹19429556102问： 文言文《张良取履》翻译 - ？
尉氏县施保回答： 【原文】良尝闲从容步游下邳(pī)圯(yí)上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯(yí)下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良鄂然,欲殴之.为其老,强忍,下取履.父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之.父以足受,笑而去....
务丹19429556102问： 初中文言文“取”、“伐”、“王”这些字的一词多义 - ？
尉氏县施保回答： 取1. 本义:(捕获到野兽或战俘时)割下左耳.(会意.从又,从耳.甲骨文字形.左边是耳朵,右边是手(又),合起来表示用手割耳朵.古代作战,以割取敌人尸体首级或左耳以计数献功) [cut off left-ear] (1)取,捕取也.——《说文》 ...
务丹19429556102问： 约便命取读,大重之,谓为深得文理,常陈诸几案. 文言文翻译 - ？
尉氏县施保回答： 约便叫人拿来读,非常看重它,说这是深得文章的道理,常常把它放在桌子上
务丹19429556102问： 亲们,文言文《赵普》中读之竟日的＂之＂什么意思啊? - ？
尉氏县施保回答： 读之竟日说的是赵普读书的典故 原文为:阖户启箧取书,读之竟日 “之”的意思就是指代上文的“书”.全句意思是:关上门,打开书箱,拿出书,整天在读.若有疑问及时追问,如满意请点击下面的“选为满意答案”按钮,谢谢!
务丹19429556102问： 取汉书默读意将以愧之翻译文言文 - ？
尉氏县施保回答： 取汉书默读,意将以愧之.语出宋代叶梦得的史料笔记《避暑录话》.现代汉语的意思是:范文正拿着《汉书》默读,是想用这个做法让滕达道感到羞愧.
务丹19429556102问： 草头下面一个取字读什么 ？
尉氏县施保回答： 菆cuán堆聚 [pile up].特指把木材堆聚在灵柩的周围.引申为停放灵柩.如:菆涂借指灵柩 [coffin].如:菆涂菆zōu麻秆.又泛指草茎 [hemp stalk;herb stem]御以蒲菆.——《仪礼·既夕礼》好箭 [fine arrow]左射以菆.——《左传》又如:菆矢(利箭)
