数学小游戏五年级
小学数学二三四五年级可以师生互动的小游戏课堂上可以玩的,请大家想...
左手夹豆子？玩法：拿两双筷子，两个盘，20颗豆子。再找两个同学pk，看哪一个先夹完或在规定时间夹的多的就获胜 参考资料：原创
求小学四五年级英语课上有趣的互动小游戏
四、组词游戏，考对单词的敏感度，反应能力。写几个字母（大写，更能考验反应能力），用这几个字母组成单词（不少于3个字母）可以是外国人的名字，可以是像isn't这样的缩写。说的越多越好。五、单词接力游戏，培养反应能力。说出一个单词，另外一个人以这单词的最后一个字母作为第一个字母说单词（如...
周末五年级腿夹球接力赛作文网
星期五的大课间，汤老师带领我们玩了一个有趣的小游戏——夹球跑。这个游戏的规则是：让两个人用头夹紧球，手不允许碰到球，也不允许两个人搂在一起跑，要跑到对面的黄线，绕过标志桶，再跑回来，把球交给下一组同学，在跑得过程中，球如果掉了，就要把球捡起来从起点处重新跑。规则刚一听完，...
五年级作文一次有意义的活动
记一次有意义的活动前几天的体育课，因为体育老师有事没来，所以语文老师就带领我们在教室里进行了两个小游戏。第一个游戏叫做“画鼻子”，老师先在黑板上画了几个没有鼻子的脸，然后搜集来几条红领巾，叫王英杰等几位同学上来用粉笔在脸上画鼻子。首先让他们在黑板前选好自己没有鼻子的脸，然后用...
五年级下册数学小游戏
24点游戏牌，比如2798算24点。算法公式是：（7 + 9）*2-8=24。解题思路：利用3×8=24、4×6=24、12×2=24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解，如3、3、6、10可组成（10-6÷3）×3=24等，又如2、3、3、7可组成（7+3-2）×3=24等，这种方法是利用率最...
数学小游戏,自己创造的
应该怎么分呢？《比例的意义和基本性质》趣味小游戏 （1）小游戏规则：请你说出10以内4个不同的自然数，看老师能不能马上告诉你，它们是否能组成比例？（学生报数，老师回答）谁能说出老师的秘诀？（2）同桌互相考一考：如4、3、6、8 6、9、4、7 （学生回答后让他说出判断理由）
大家有什么数学的有趣小游戏
几个人轮流报数，要求每人每次按自然数的顺序最少报1个自然数，最多报3个自然数，如第一个人报1，2；第一个人可以报3，3、4或3、4、5.谁先报到100，谁就获胜。拿出一副新的扑克牌，庄家首先认真的进行花洗扑克，把这一副扑克全部花开，使之不要有规律可循。然后交给几人或多人观看记忆，并...
英语课上的小游戏
英语课上的小游戏 多写多加分要五年级的... 多写多加分要五年级的 展开 我来答 6个回答 #热议# 可乐树,是什么树? 兰采文4y 2009-09-02 · TA获得超过119个赞 知道答主 回答量:16 采纳率:0% 帮助的人:6.8万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 先一边上课,一边教一些单词。
有什么适合五年级学生玩的环保小游戏吗?要求在大课间的时候玩,要环保和...
楼主可以玩下三国杀，益智类的游戏，很耐玩，学会玩了不好玩你打我。。望采纳。。。
小游戏大智慧作文7篇
我把我的发现告诉妈妈,妈妈摸着我的头说:“儿子,你厉害啊!你都掌握了五年级的数学知识了。”“哎呀妈妈,咱俩玩个游戏您都不忘您的本行工作啊!” 原来生活中的小游戏,也蕴含着大智慧呀!数学知识来源于生活,又用于生活! 小游戏大智慧作文篇6 “加油!加油!使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的...
广汉市安持回答： 明7暗7游戏 班内同学报数,当遇到7、17、27等有明显“7”的,要说“过”;当遇到7的倍数时,14、21、28等要说这个数的下一个数,如,当你轮到14时,你要说“15”.这个最容易出错的为27的下一位同学,因为27的说完“过”,说“28”的要说29.很难突破30.说错的可以表演节目或者介绍自己.我们每次在活动时常玩的一个即简单,又容易掌握.
妫南18295477330问： 五年级数学挑战题你还记得猜数游戏吗?让我们回忆一下:“我想好了一个一百以内的数,每次我只能用'高了'或'低了'来回答你猜的答案.”请问最少... - ？
广汉市安持回答：[答案] 6次就可以了因为 先说50,排除了1半,如低了在1-49,如高了在51-99 如高了说75,低了说25,又排除了一半,变为1-24或26-49,51-74或76-99 再说其中间的数,如已经知道其在1-24内,说13,排除一半 1-12,再说7,排除一半 1-7,再说4,排除...
妫南18295477330问： 小学数学五年级的数学课堂游戏有哪些? - ？
广汉市安持回答： 比如:教学质数和合数,偶数和奇数时,叫到学号是偶数或奇数的同学站起来,或学号是质数和合数的同学站起来
妫南18295477330问： 五年级数学可能性游戏 - ？
广汉市安持回答： 抽棒子,2--4人,拿50根棒子(比较小的那种)每个人轮流抽,每人每次抽1-3根,谁抽到最后一根谁就算输.
妫南18295477330问： 数学小游戏五年级,急 - ？
广汉市安持回答： 你好,下面这个站点的小游戏比较新,种类也比较多,要什么都有哦.
妫南18295477330问： 五年级数学可能性游戏抛掷两枚硬币规则:一正一反甲赢;两个正面乙赢 ？
广汉市安持回答： 一正一反概率是50% 两个正面概率是25% 两个反面概率是25% 这个游戏是不公平的.甲赢面大(50%赢面),乙赢面小(25%赢面),甲赢面是乙赢面的2倍.
妫南18295477330问： 小学五六年级课堂上玩的数学小游戏,一定要是数学游戏,急 急 急 急 - ？
广汉市安持回答： 你看这个游戏行不,就数数,一百以内的,大家都不能停顿,必须保持流畅,熟的慢的或者说错的都算输,谁输大家就来难为他吧.具体玩法是:逢七必须喊“过”,就是说无论是包含7的数,还是能被7整除的数,都要隔过去,喊“过”.你看行不,不行的话我在给你想个,答题不易,希望采纳,谢谢~
妫南18295477330问： 设计一个数学游戏 - ？
广汉市安持回答： 一个口袋,里面装有○5,○6,○7,○8号四个球摸到单数,自己赢;摸到双数,对方赢
妫南18295477330问： 一些和数学有关的小游戏 - ？
广汉市安持回答： 去书店找找吧, 1、 1 只西瓜的重量加4只桃的重量等于20只梨的重量;5只梨的重量等于10只桃的重量.请算出1只西瓜的重量等于几只梨的重量?1 只西瓜的重量等于几只桃的重量? (答:1只西瓜的重量等于18只梨的重量.1 只西瓜的重量...
妫南18295477330问： 小学数学课前准备可以做哪些小游戏? - ？
广汉市安持回答： 如果是学习代数方面可以模拟买东西的游戏,日常中的东西孩子模仿快,如果是几何方面的就可以让孩子们剪纸或者搭积木之类的,然后可以很自然的引出所学内容,比如问问孩子想不想知道这些积木放在满水杯里会溢出多少水呢?这时就可以很自然的引导孩子学习体积方面的知识.教孩子就是要从他们熟悉的东西开始,并且引发他们的兴趣,并且还要给孩子们一些奖励,这样能让他们有成就感,先让孩子们得到短期利益,再实现长远目标,两者相结合就能达到事半功倍的效果
