教育的需要起源说是谁
教育的生物起源说、心里起源说、劳动起源说的代表人物和观点是什么?
”在这种原始共同体中，儿童对年长成员的无意识模仿就是最初的教育的发展。\\r\\n \\r\\n劳动起源说：代表人物：毕歇尔、希尔恩、马克思德索、普列汉诺夫。 观点:劳动产生了文学活动的需要。人的活动都伴随一个自觉的目的，这一目的源于某种需要而设定。再次，劳动构成了文学描写的重要内容。
教育“生物起源论”的代表人物是( )。
C项正确。A项：斯宾塞著有《教育论》，书中他主张教育的目的应切合实际需要，从多方面为人的物质与精神生活作准备，认为“为我们的完满生活作准备是教育应尽的职责”。与题干不符，排除。B项：孟禄是心理起源说的代表人物，认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，把全部教育归之于无意识状态下产生...
主张教育生物起源说的是谁
利托尔诺和沛西·能。利托尔诺是法国哲学家和社会学家，他主张教育应该包括对生物起源的教育。他认为，了解生物起源的科学知识对于培养学生的科学素养和理性思维非常重要。认为通过教育生物起源，学生可以了解到生命的起源和演化过程，而更好地理解自然界的现象和人类的存在。沛西·能是英国教育学者，也主张...
.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是什么?
教育的生物起源说。法国社会学家、哲学家利托尔诺首倡。他在《各人种的教育演化》一书中认为，教育现象不仅存在于人类社会中，早在人类产生以前，已在动物界存在。动物对小动物的爱护和照顾便是教育行为。昆虫界也有教师与学生。生存竞争的存在是产生教育的基础。动物为保存自己的物种，本能地要把自己的“...
教育起源说劳动起源说代表人物是谁
教育起源说劳动起源说主要代表人物：苏联的教育家米丁斯基、凯洛夫。劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义的理论指导下形成的。主要观点：第一，人类教育起源于劳动和劳动过程中产生的需要;第二，教育是人类社会特有的一种社会活动;第三，教育以人类语言和意识的...
主张教育生物起源说的是
主张教育生物起源说的是社会学家罗伯特K利托尔诺。1、学术背景与贡献。罗伯特K利托尔诺（Robert K. Merton）是20世纪最著名且最具影响力的社会学家之一。他于1910年出生在美国费城，于2003年去世。利托尔诺在哥伦比亚大学攻读社会学，并成为该校的杰出教授。他的研究以其对科学社会学的贡献而闻名，逐渐成为...
教育心理起源说的代表人物是怎么样?
“劳动起源说”的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。主要观点可以概括为:第一,人类教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要;第二,教育是人类特有的一种社会活动;第三,教育产生于劳动是以人类语言和意识的发展为条件的;第四,教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中...
教育起源学说是什么?
3、心理起源论 这一观点的代表人物是美国教育学家孟禄，他认为原始社会中没有学校、没有老师、甚至没有课本教材，那么教育从何而来？教育便来自儿童对成人的无意识模仿。4、劳动起源论 这一观点的代表人物是苏联的米丁斯基、凯洛夫等。这一观点认为教育起源于劳动，在劳动中社会生产的需要、人的需要，从...
简述教育起源的三种学说
2、心理起源学说 主要观点：孟禄从心理学的角度去解释教育起源问题，认为原始教育的形式和方法主要是日常生活中儿童对成人生活的无意识模仿。3、劳动起源说 主要观点:人类教育起源于劳动和劳动过程中产生的需要;教育是人类社会特有的一种社会活动;教育以人类语言和意识的发展为条件;第四，教育从产生之日...
教育的起源
3 劳动起源说(社会起源说)主要代表人物：苏联的教育家米丁斯基、凯洛夫。劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义的理论指导下形成的。主要观点:第一，人类教育起源于劳动和劳动过程中产生的需要;第二，教育是人类社会特有的一种社会活动;第三，教育以人类语言和...
崇文区半夏回答： 关于教育起源的主要学说有:生物起源说、心理起源说、劳动起源说.我国的教育学一般都赞同劳动起源说. 具体的,如下: (一).生物起源说 生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔...
咎的19346113394问： 马克思主意观点认为教育起源于( ) - ？
崇文区半夏回答： 1.传递生产和生活经验的需要 2.人类生存的需要 3.人的自身发展的需要 在教学史上,关于教育起源问题有很多观点.教育的神话起源说,教育的生物起源说,教育的心理起源说.对于教育起源问题进一步深入的解释是在马克思主义的历史唯物主义的指导下产生的,也就是教育的劳动起源说.
咎的19346113394问： 辩证的科学的教育起源论观点是 - ？
崇文区半夏回答： 1. 教育的起源是一个最基本而分歧又最大的教育理论问题. 2. 在教育起源的认识上,教育学史上有:神话起源说,生物起源说 ,心理起源说,劳动起源说. 3. 主要有以下几种: 1.神话起源说:是人类关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教...
咎的19346113394问： 利托尔洛倡导的教育起源说被称为什么 - ？
崇文区半夏回答： 19世纪法国哲学家、社会学家利托尔洛倡导的教育起源轮被称为(生物起源论). 教育生物起源论者认为,人类教育发源于动物界中各类动物的生存本能活动.主张生物起源的代表人物有利托尔诺、沛西·能等. 法国社会学家利托尔诺(...
咎的19346113394问： j教育起源于儿童对成人吴意识模仿而形成的心理起源说,是关于教育起源的重要理论流派,该派的代表人物是 - ？
崇文区半夏回答： 关于教育起源的主要观点(一).生物起源说生物起源论者认为,人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等.法国社会学家利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》一书中认...
