教育学创立的标志和条件
教育学萌芽的标志
教育学的萌芽的标志是教育问题的提出。教育学的研究对象应是以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。 教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革；对同一问题的不同回答...
试述教育学创立的条件,标志和简要过程?
教育学创立的条件：(1)来源于社会实践发展的客观需要；(2)与近代以来科学发展的总趋势和一般科学方法论的奠定有着密切的关系；(3)与一些著名学者和教育家们的努力是分不开的；
简述教育学创立的标志
教育思想是教育学创立的标志之一，教育学的诞生与发展是在思想界的支持下推进的。古代教育思想在中国的儒家、道家、墨家、法家等思想流派中得到了深刻的表述。而在西方，早期的教育思想主要是由希腊哲学家柏拉图、亚里士多德、罗马教育家盖乌斯等提出的。另外，教育思想在宗教领域也得到了广泛的探讨和发展，...
简述教育学创立的标志。
(4)从结果方面而言，产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的、系统的教育学著作。(5)从组织机构而言，出现了专门的教育研究机构。
简述教育学创立的标志
教育学创立的标志通常被认为是捷克教育家夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》。首先，我们来探讨一下为何《大教学论》被视为教育学创立的标志。在此之前，虽然关于教育的思考和实践可以追溯到古希腊时期，但这些思想大多散见于哲学、伦理学等其他学科的著作中，并没有形成独立的教育学体系。夸美纽斯的《...
教育学创立的条件怎么样?
独立教育学创立的标志主要有:研究对象方面,教育问题成为一个专门的研究领域;使用概念和范畴方面,形成了专门反映教育本质和规律的教育概念和范畴的体系;研究方法方面,有了科学的研究方法;研究结果方面;有了一些专门的系统的教育学著作;组织机构方面;出现了专门的教育学研究机构; 1650年,培根在《论科学的价值和发展》首...
教育学的五大学派都有哪些?
2、创立阶段（17至18世纪）1623年，弗兰西斯·培根发表《学术的进展》，首次把教育学作为一门独立的科学，从其他科学中分离出来。1632年约翰·阿摩司·夸美纽斯的《大教学论》出版，标志着教育学成为了一门独立学科。还有一些思想家以自然主义为指导，对教育思想、内容、方法等都有较为丰富的论述，如...
独立形态的教育学创立的标志是
2. 赫尔巴特的《普通教育学》通常被视为独立学科的标志，它确立了现代科学教育学的地位。3. 在正规考试中，应明确区分夸美纽斯的《大教学论》作为近代教育学代表著作的地位，以及赫尔巴特的《普通教育学》作为现代教育学独立标志的重要性。4. 教育学是一门研究教育现象、问题和规律的社会科学，它探究教育...
教育学首次被作为一门独立学科的提出。
教育学独立的标志：1、研究对象方面，教育问题成为一个专门的研究领域；2、使用的概念和范畴方面，形成了专门反映教育本质和规律的教育概念、范畴以及概念和范畴的体系；3、研究方法方面，有了“科学的”研究方法；4、研究结果方面，出现了一些专门的、系统的教育学著作；5、组织机构方面，出现了专门的教...
教育学作为学科独立开始的标志是( )。
【答案】：C 本题考查教育学创立阶段代表人物与著作。教育学成为一门独立科学的标志是夸美纽斯《大教学论》一书的出版。《大教学论》认为教学论是教学的艺术，“大教学论”就是要“把一切事物教给一切人的普遍的艺术”，这是一种“教得准有把握”、“教得使人感到愉快”、“教得彻底”的艺术。C...
钦北区痢特回答： 教育学创立的标志:一从对象而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育学家们的特殊关注;二从概念和范畴而言形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念和范畴以及概念和范畴的体系,三从方法而言,有了科学的研究方法,四从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门系统的教育学著作,从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构.前后经历了二百多年的时间.
衅趴19761211479问： 教育和教育学的产生与发展的条件 急用 最好细致一些 分别说教育和教育学 - ？
钦北区痢特回答： 教育产生的条件:劳动和语言的产生是教育产生的必要条件. 第一,社会生产水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质基础;第二,脑力劳动与体力劳动的分离,为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子;第三,文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,是人类的间接经验传递成为可能;第四,国家机器的产生,需要专门教育机构来培养官吏和知识分子. 教育学产生的条件:教育实践发展的需要,科学方法论的创立,相关学科的成熟,教育家的努力.
衅趴19761211479问： 教育学的产生是以什么为标志的 - ？
钦北区痢特回答： 一般认为到了17世纪,捷克教育家夸美纽斯(J.A.Comenius,1592—1670)所著《大教授学》(《GreatDidacticofComenius》)(1632)是教育学产生的标志.而最早以“教育学”命名的专著则是19世纪初德国教育家赫尔巴特(1776—1841)的著作《普通教育学》(1806).
衅趴19761211479问： 描述教育学产生和发展轨迹与里程碑. - ？
钦北区痢特回答：[答案] (一)第一阶段是教育学的萌芽: 1、中国古代的《论语》和《学记》.《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著. 2、昆体良《论演说家的教育》,比较系统地论述了有关儿童教育的问题,被称为世界上第一本研究教学法的书. 3、柏拉图《理想国...
衅趴19761211479问： 教育学产生与发展的三个历史阶段帮忙简述一下教育学的产生与发展的三个历史阶段吧! - ？
钦北区痢特回答：[答案] 第一,教育学的萌芽阶段.从教育成为人类独立的社会活动开始,延续到17世纪. 第二,教育学的独立形态阶段.17世纪教育学成为一门独立的学科,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是教育学独立的标志. 第三,教育学的科学化阶段.19世纪,马克...
衅趴19761211479问： 教育学的发展历经了哪几个阶段?标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作?教育学的发展历经如下阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思... - ？
钦北区痢特回答：[答案] 教育学的发展历经阶段:萌芽阶段;独立形态教育学的产生;马克思主义教育学的建立;现代教育理论的发展. 捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版,标志着教育学作为独立的学科开始形成.
衅趴19761211479问： 教育学的形成和发展的历史过程 - ？
钦北区痢特回答： 一、教育学的萌芽阶段 《学记》、孔子、昆体良、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 等著作及人物的教育思想 教育还没有分化成为一门独立的学科 二、教育学的独立形态阶段 17C捷克 夸美纽斯《大教学论》是教育学作为一门独立学科产生的标志 德国康德最早将教育学在大学里讲授 德国赫尔巴特《普通教育学》标志科学教育学的产生 这一阶段 教育学具有独立形态 ,成为一门独立科学 三、教育学的多样化阶段 杜威 进步主义教育流派 梅伊曼 实验教育学 等 四、马克思主义教育学的产生 杨贤江 洛凯夫等人
衅趴19761211479问： 20世纪50年代对世界教育学产生广泛影响的教育家是谁 - ？
钦北区痢特回答： 教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽(前教育学时期17世纪以前)奴隶社会,古代思想家的言论和著作中.成就:最早的教育专著:我国《学记》《大学》,古罗马昆体良《论演说家的教育》,柏拉图《理想国》.世界上最早的一部教育专著《学...
衅趴19761211479问： 教育学作为一门独立学科形成于( ). - ？
钦北区痢特回答： 关于这道题目,其实主要就是一个时代背景的问题. 《大教学论》是夸美纽斯的,它是近代最早的一部教育学著作,请注意,是近代! 而《普通教育学》是赫尔巴特在1806年出版的,这本书才是标志着教育学作为一门独立学科开始的标志.
