简述教育学创立的标志

作者&投稿:机卖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 教育学创立的标志通常被认为是捷克教育家夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》。

首先,我们来探讨一下为何《大教学论》被视为教育学创立的标志。在此之前,虽然关于教育的思考和实践可以追溯到古希腊时期,但这些思想大多散见于哲学、伦理学等其他学科的著作中,并没有形成独立的教育学体系。夸美纽斯的《大教学论》首次系统地阐述了教育的目的、原则、内容和方法,为教育学的发展奠定了基础。

其次,夸美纽斯在《大教学论》中提出了许多具有开创性的教育理念。他强调了教育的普及性和平等性,认为每个人都应该享有受教育的权利。这一思想在当时的社会背景下无疑是非常前卫的,也为后来的教育民主化运动提供了理论支持。此外,夸美纽斯还提出了“适应自然”的教育原则,即教育应该遵循儿童的自然发展规律,这一思想至今仍对现代教育产生着深远影响。

再者,从学科发展的角度来看,《大教学论》的发表也标志着教育学开始从其他学科中独立出来,成为一门独立的学科。此后,随着教育实践的不断深入和教育理论的不断发展,教育学逐渐形成了自己独特的研究领域和研究方法。

最后,夸美纽斯的《大教学论》对后世的教育家和教育实践产生了深远的影响。他的教育理念和教育原则被广泛传播和应用,推动了世界范围内教育的发展和改革。因此,可以说,《大教学论》的发表不仅是教育学创立的标志,也是教育学发展史上的一个重要里程碑。


近代最早的一部教育学著作是( )
它奠定了现代教育学的基本框架,是教育学从综合性的知识领域中分离出来成为一门独立学科的起点,标志着教育理论发展史上一个全新阶段的开端。《大教学论》名为教学论,其实涉及的范围广而精,包括体育、德育、教学论、以及学制与课程的安排等各个方面。4.《大教学论》创立了按年龄分期的教学制度,提出...

独立形态时期的教育学著作
2. 教育学能够形成独立形态,其基础在于对教育现象和问题的认识逐渐深化,科学分类的发展,一般科学方法论的建立,以及著名教育家的持续贡献。3. 教育学独立形态的含义是指教育学从哲学和其他学科中分离出来,成为一个独立的研究领域。4. 独立形态的教育学创立的标志包括:首先,教育问题已经成为一个专门的...

2015考研教育学知识点:教育学原理(1)?
【教育学概述】(一)教育学的研究对象––教育现象和教育问题,揭示教育规律 (二)教育学的研究任务––①揭示教育规律②科学地解释教育问题③沟通教育理论和实践 (三)教育学的产生与发展––1.教育学的萌芽 2.独立形态教育学的产生与发展:创立标志是①对象方面,教育问题已经成为一个专门的研究领域,...

教育学学科发展的历史
17世纪以后,随着教育知识的积淀、教育实践的丰富、以及教育经验的积累,人民对教育现象教育问题的认识逐步深入。近代以来学科分门别类的发展总趋势和一般科学方法论的奠定以及一些著名学者和教育家们的不懈努力,使得教育学开始从哲学中独立出来,成为相对独立的学科。独立教育学创立的标志主要有:研究对象方面...

独立形态教育学创立的标志
夸美纽斯的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的开始。赫尔巴特的《普通教育学》独立学科的“标志”一般情况下,如果是正规考试中,它会明确提问的,准确的应该是夸美纽斯的《大教学论》是近代教育学的第一本代表著作,而赫尔巴特的《普通教育学》是现代教育学独立的标志,也称为科学教育学的标志。

哪一本书的出版标志着教育学已成为一门独立的学科?
关于教育学独立的标志,学术界是有一定争论的,从不同的角度出发,结论不同,有人认为是夸美纽斯的《大教学论》的出版,有人认为是赫尔巴特的《普通教育学》的问世。如 正是由于夸美纽斯的教育思想代表作《大教学论》的问世,才使教育学从以往的哲学、社会学等论述中分化出来称为一门独立的科学,夸美纽斯本人也被尊崇...

试述教育学创立的条件,标志和简要过程?
教育学创立的条件:(1)来源于社会实践发展的客观需要;(2)与近代以来科学发展的总趋势和一般科学方法论的奠定有着密切的关系;(3)与一些著名学者和教育家们的努力是分不开的;

教育学形成一门独立学科的标志是夸美纽斯( )的发表。
【答案】:B 本题考查教育学创立时期的代表人物及其著作。夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》是教育学成为一门独立学科的标志,并首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学原则。B项正确。A项:赫尔巴特在1806年发表的《普通教育学》是教育学作为一门规范的独立学科正式...

教育学的五大发展阶段和20世纪的五大教育流派
2、创立阶段(17至18世纪)1623年,弗兰西斯·培根发表《学术的进展》,首次把教育学作为一门独立的科学,从其他科学中分离出来。1632年约翰·阿摩司·夸美纽斯的《大教学论》出版,标志着教育学成为了一门独立学科。还有一些思想家以自然主义为指导,对教育思想、内容、方法等都有较为丰富的论述,如...

科学教育学创立的标志
科学教育学创立的标志《普通教育学》的出版。科学教育(Science Education)是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学士学位,培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力。能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在...

罗平县15663067271: 教育学创立的标志 -
况丁曲莱: 教育学创立的标志:一从对象而言,教育问题构成一个专门的研究领域,受到了思想家或教育学家们的特殊关注;二从概念和范畴而言形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念和范畴以及概念和范畴的体系,三从方法而言,有了科学的研究方法,四从结果方面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门系统的教育学著作,从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构.前后经历了二百多年的时间.

罗平县15663067271: 教育学产生与发展的三个历史阶段帮忙简述一下教育学的产生与发展的三个历史阶段吧! -
况丁曲莱:[答案] 第一,教育学的萌芽阶段.从教育成为人类独立的社会活动开始,延续到17世纪. 第二,教育学的独立形态阶段.17世纪教育学成为一门独立的学科,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是教育学独立的标志. 第三,教育学的科学化阶段.19世纪,马克...

罗平县15663067271: 教育学是不是一门科学 -
况丁曲莱: 看如何界定“科学”吧. 学界整体上是反对狭义科学的提法的,例如好多大学的“教育学院”一般名为“教育学院”而不是“教育科学学院”,因为说“科学”,总涉及实验、数据之类的,而教育学的研究不只是这些.

罗平县15663067271: 1806年( )的出版标志着现代教育学诞生. -
况丁曲莱:[答案] 《普通教育学》

罗平县15663067271: 20世纪50年代对世界教育学产生广泛影响的教育家是谁 -
况丁曲莱: 教育学的产生与发展 1.教育学的萌芽(前教育学时期17世纪以前)奴隶社会,古代思想家的言论和著作中.成就:最早的教育专著:我国《学记》《大学》,古罗马昆体良《论演说家的教育》,柏拉图《理想国》.世界上最早的一部教育专著《学...

罗平县15663067271: SOS到底是哪个才是教育学形成一门独立学科的标志? -
况丁曲莱: 教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的《大教学论》;对后世影响最大,最明确地构建教育学体系是赫尔巴特的《普通教育学》

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网