教学行为目标的要素

作者&投稿:亥娄 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教学目标有哪些基本要素?
以研究行为目标著名的马杰(Mager)在1962年提出,一个教学目标应包括行为、条件、标准三个基本要素。在教学设计的实践中,人们认为有必要在三要素的基础上,加上教学对象的描述,于是形成ABCD教学目标编写模式。A——对象(Audience):教学对象 B——行为(Behavior):通过学习后能做什么 C——条件(...

行为目标包括哪三个要素
行为主体、行为动词,行为对象

三种目标表述方式的差异是举例说明吗
三种目标表述方式的差异是举例说明如下,1.行为目标的表述 行为目标侧重于教学目标的行为方面,就是可观察、可检测的行为;行为目标也侧重于学生的学习结果。一般来说,行为目标的表述应包括五个要素。 第一,学生。一般来说,视目标的适用对象或教学组织的不同来指称全班、部分或个别的学生。班级教学的...

教学目标的要素分别包括什么
教学目标的要素分别包括:1、行为主体。教学目标表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生。在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生;2、行为动词。具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述,使其意义明确、易于观察、便于检验;3、行为条件。教学目标需要在...

教学目标的“四要素”分别是什么?
1.行为主体教学目标表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生。在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生。例如,“能够独立复述课文”,这个目标的逻辑主语是学生。2.行为动词具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述,如“认出”、“说出”、“背诵”、“...

教学目标的要素,分别包括什么?
1.行为主体教学目标表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生。在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生。例如,“能够独立复述课文”,这个目标的逻辑主语是学生。2.行为动词具体教学目标应采用可操作、可测评的行为动词来描述,如“认出”、“说出”、“背诵”、“...

教学目标abcd法的四要素分别是什么?
教学目标abcd法的四要素如下:1. A(Audience)——受众群体:这一要素指的是教学目标的受众,即学生群体。在设计教学目标时,首先需要明确目标的受众是哪些学生,包括年级、学科、学习能力水平等因素。教学目标应该根据学生的特点和需求来确定,以确保目标的针对性和实用性。2. B(Behavior)——行为:这...

教学目标的表述包括哪些要素?
1、A即“行为主体”(audience),意为学习者,就是目标表述句中的主语。行为主体。根据新课程的有关理念,在编写教学目标时,无论是一般的行为目标或是具体的行为目标,在描写时都应写成学生的学习行为而不是教师的教学行为,一般不用来描述教师的教学程序或活动的安排,2、B即“行为”(behaviour),...

一个规范、明确的行为目标的表述应当包括哪些要素?
行为主体,行为动词,行为条件,表现程度。

行为目标怎么写?
问题二:名词解释,行为目标 行为目标也称作业目标,是指可观察和可测量的行为陈述的目标。 行为目标的陈述具备三个要素: 1具体目标,即用行为动词描述学生通过教学形成的可观察、可测量的具体行为,例如:“写出”“列出”“解答”等,旨在说明“做什么” 2产生条件,即规定学生行为产生的条件,例如“根据参考书”、“...

僪非18366603588问: 教学目标的“四要素”分别是 -
开平市诺莱回答:[答案] 规范的教学目标应该包含四个要素:1.行为主体必须是学生而不是教师.因为判断教学有没有效益的直接依据是学生有没有获得具体的进步,而不是教师有没有完成任务.如“拓宽学生的知识面”、“通过教学活动,培养学生的概括...

僪非18366603588问: 描述教学目标的四要素包括哪些 -
开平市诺莱回答:[答案] 行为主体、行为动词、行为条件、表现程度

僪非18366603588问: 教学目标包括哪几个方面? -
开平市诺莱回答: 1.行为主体教学目标表述的应该是学生的行为,因此行为主体是学生.在实际的目标表述中,行为主体可以省略,但是从逻辑上去判断主体应该是学生.例高液如,“能够独立复述课文”,这个目标的逻辑主语是学生. 2.行为动词具体教学目标...

僪非18366603588问: 如何规范表述课堂教学目标 -
开平市诺莱回答:[答案] 规范的课堂教学目标应该包含“四个要素”:(1)行为主体必须是学生而不是教师;(2)行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则就无法评价;(3)行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照...

僪非18366603588问: 如何表述教学目标? -
开平市诺莱回答:[答案] 一、教学目标表述的要求 教学目标表述的是学生的学习结果,而不是教师对教学任务的完成情况,因此,其表述的主体是学生. 教学目标的表述要明确具体,不能含糊其词.因此,其表述必须要有准确具体的行为动词.下表例出了三维目标中的一些常用...

僪非18366603588问: ”30分钟内,学生能运算10道计算题,并全部正确“,这一教学目标中”运算“属于行为目标三要素的 -
开平市诺莱回答:[选项] A. 具体目标 B. 产生条件 C. 行为标准 D. 行为主体

僪非18366603588问: 描述教学目标的四要素包括哪些? -
开平市诺莱回答: 行为主体、行为动词、行为条件、表现程度


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