搭船的鸟名师教学实录

作者&投稿:揣左 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《古代诗歌》教学实录
生:我听出了春天鸟叫声,马蹄轻快的脚步声,叭嗒,叭嗒……由远及近,而又渐渐远去。 生:我听出小孩子欢快的叫跑声,估计他们欢呼天上的风筝,或者是在地上打着滚儿。 生:我听到了湖面上划船戏水的喧闹声。那时候的船应该是木制的,船上应是一对对情人在谈恋爱。 (笑。) 师:想像丰富,不过那时的人们还不能如现...

二年级语文《画风》课堂教学实录
《画风》教学实录与反思 《画风》是二年级第四册第四单元中的一篇精读课文,在辖区二年级级部教研活动中,我执教了《画风》,这节课受到了领导与教师的高度评价,当时我也比较满意,但是静心反思,还存在些许需要改进的地方,下面结合教学过程作如下反思,与同仁们共勉。 一、谜语导入,激发兴趣。 师:同学们都喜欢猜谜语,...

黄州新建小竹楼记的文言知识点
文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm《黄州新建小竹楼记》【本讲教育信息】一、教学内容:王禹偁...真宗即位,复知制诰,参与撰写《太祖实录》,又因直书史事忤宰相而落职,降为黄州知州。作《三黜赋》表心迹...第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。 第:只。 而已:罢了。 待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之...

高三语文教学反思 [高三语文《归去来兮辞并序》教学实录]
《归去来兮辞 并序》教学实录 【教学目标】1.掌握重要实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等文言知识。2.在了解文章大意的基础上体味作者复杂的思想感情。【教学重难点】1.学习重点:落实具体的文言知识及涵咏体味文章的思想感情。2.学习难点:体味作者在述志中渗透出的或喜或忧、或决绝或犹疑...

“鸟的天堂”资料~急用
坐在船上河面两则的水花飞射,打到脸上舒服极了。离目的地还有十五分钟的路程,我来给大家讲讲“小鸟天堂”的故事。 据资料记载“鸟的天堂”这个“堂”...二、教学实录与评析 师:同学们,昨天我们了解了《鸟的天堂》这篇课文的大概内容,分了段。这节课我们要深入学习课文,学习目标是:了解作者是怎样写椿树和...

《这儿真好》优秀教学实录
第三部分:(第四至第六自然段),写小鸟等动物觉得“这儿真好”,在此安家落户,小熊欢迎众多朋友到来。[学情分析]一年级的学生对于生态环境有所认识,有所耳闻。但这种认识,尚未成熟,还没能较深的认识并落实到生活中、行动中。针对学生的这种认识,教学时让学生在老师的指导下,说说、读...

我要关于第2008学年《鸟的天堂》的资料
榕树的树冠大得出奇,浓阴覆盖着天马河河心岛上约20多亩土地,独木成林。乘小艇从近处看,枯藤交错,犹如原始森林;从远处看,就成了浮在水面的绿洲,景色奇特迷人。大树上栖息着成千上万只各种各样的鸟,其中最引人注目的是白鹤和灰麻鹤。白鹤在早晨飞出觅食,至傍晚归巢;而灰麻鹤正好相反,是晚上...

《白鹭》课堂实录
《白鹭》课堂实录第一课时  一、学  1.导入新课,检查预习。  师:白鹭是一种为中国文人喜爱的鸟儿。杜甫的诗歌《绝句》写道:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”再如张志和的《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水...

“问取此江船”的出处是哪里
宋代 朱翌 草断城头路,春未履屡穿。雨余峰染黛,云出岭垂莲。眼傍青林转,愁来白鸟边。中原好消息,问取此江船。作者简介(朱翌)朱翌(1097—1167)字新仲,号潜山居士、省事老人。舒州(今安徽潜山)人,卜居四明鄞县(今属浙江)。绍兴八年(1138),除秘书省正字,迁校书郎、兼实录院检讨...

教育心理学案例的章节目录
8.麻雀和红襟鸟9.“我讨厌他们”10.过度理由效应11.不要挫伤学生二、案例思考1.师生之间的战争2....1.“对称图形”教学实录2.一次历史课上的突发的问题3.我把篮球当月球4.比较物体运动的快慢5.课堂

郎卿13666624528问: 搭船的鸟评课? -
天镇县迈格回答: 《搭船的鸟》选自第五单元第一课,是一篇精读课文.部编教材更重视表达,同时推进听说读写能力的发展.第五单元是专门编排的习作单元,整个单元以 “观察”为主线,通过一系列阅读和习作活动引导学生体会“留心观察”和“细致观察”...

郎卿13666624528问: 搭船的鸟是不是童话故事? -
天镇县迈格回答: 不是童话故事,是一篇课文,《搭船的鸟》通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,为我们塑造了一只外形漂亮,动作灵敏的翠鸟. 1、从文中的“冲、飞”和“一下子、没一会儿”描写下可以看出翠鸟的动作快、动作灵敏的特点. 2、从翠鸟站...

郎卿13666624528问: 搭船的鸟中的搭字使鸟儿具有了灵性现了什么与什么的和谐 -
天镇县迈格回答: “搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人类在自然中的和谐,体现出了小鸟出现在我们视线里的模样,本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱,相关原文如下: 它什么时候飞来的呢?...

郎卿13666624528问: 他蠢的鸟读书笔记主要内容是什么?搭船的鸟的主要内容 -
天镇县迈格回答: 主要内容:我和母亲坐小船,到乡下外祖父家里去的时候.我们坐在船舱里,所看见的船头一只翠鸟站立,捕鱼的情景.

郎卿13666624528问: 搭船的鸟 小鸟是怎样捕鱼的 哪些词用得好 好在哪里 -
天镇县迈格回答: 它一下子冲进水里不见了.可是没一会儿它又飞出来了.红色的长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 冲,飞,吞.

郎卿13666624528问: 课文《搭船的鸟》中搭是什么意思 -
天镇县迈格回答: 顺便,捎带,搭把手,有帮助的意思.如果您有什么疑问和不解之处,欢迎追问我!!!如果您认可我的答案,请采纳.您的采纳,是我答题的动力,O(∩_∩)O谢谢

郎卿13666624528问: 语境搭船的鸟用比喻句表达? -
天镇县迈格回答: 《搭船的鸟》中的比喻句是:哦,我明白了,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢.

郎卿13666624528问: 搭是什么意思?搭船的鸟?搭船的鸟,搭是什么意思?
天镇县迈格回答: 搭的意思:乘或者坐.搭船的鸟即乘船的鸟.文章记录的是作者乘船去乡下外祖家途中的一景,作者运用善于观察的眼睛,捕捉到一只灵活的小鸟捕鱼的过程.《搭船的鸟...

郎卿13666624528问: 搭船的鸟最后一自然说出了小鸟的名字,这样的好处是什么? -
天镇县迈格回答: 搭船的鸟最后一自然段写出了小鸟的调皮可爱的

郎卿13666624528问: 能否组成和悦特色一词来表达和悦教育的成果? -
天镇县迈格回答: 和颜悦色,就是用和悦组成的一个词.表达的是一个人的喜悦之情.表示心情很好的意思.


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