把所见古诗编成小故事

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所见是一首诗,牧童捉蝉,帮我想象牧童捉到了蝉吗?编一个小故事
牧童的歌声戛然而止——他发现树上的一只鸣蝉,顽皮劲头儿忽生——牧童蹑手蹑脚转到大树后面,猛地伸出双手---他想从后面捂住那只蝉,“呲儿”的一声,狡猾的蝉儿打了个旋儿,飞走了,只剩下牧童在那儿失落地发呆——屋檐低,茅舍小。小溪潺潺,岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音,絮絮叨叨,还带着几...

所见改成一则小故事
所见改成一则小故事 我来答 zhubanshu LV.14 2017-10-01 阳光明媚的一天,一位可爱的小牧童骑在黄牛背上慢慢地在林中缓行,那小牧童戴着笠帽,穿着不得体的衣服,赤着小脚丫。林中除了小牧童清脆明亮的歌声外,没有别的人的声音,好像是他一个人的“演唱会”,小草和小花跟着小牧童歌声的旋律...

所见怎么写一个故事
这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中.诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现. 3. 《所见》古诗可以怎么翻译成小故事 牧童骑...

把所见编成一段故事
江南二月,阳光明媚。诗人来到一座花园的门前,想看看花木。他敲门半天不见有人来开门。主人真的不在吗?大概是怕园里的表苔被践踏,所以闭门谢客。诗人正徘徊准备离去时,忽见墙上红杏花探出来。诗人想:满园春色已溢出,任你把门闭紧,也关不住。

所见古诗编故事四年级作文
牧童右手拿着牧鞭,右手扶着牛背,晃着脑袋,开心地唱着歌儿:“我是一个小牧童,每天牧牛忙,牛儿肥,牛儿壮,心中喜洋洋...”. 五 以所见这首诗写一篇作文 写此类作文最好有相关的作文素材,或者有相关范文参考,这样写起来就得心应手了! 为您推荐 顺溜作文网 \/\/666zw 10万条免费作文资源,不用注册即可浏览...

把古诗「所见」展开想象,写成一个故事。小学一年级水平。
清晨,一个牧童骑在黄牛背上,悠闲的在田间小路上一边走着,一边哼着歌。嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。

用你在古诗中所见所闻编一个故事
《牧童词》唐代诗人 张籍 远牧牛,绕村四面禾黍稠。陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。“牛牛食草莫相触,官司家截尔头上角!”故事:野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一 路...

所见展开想象创编一个小故事三年级
① 把所见改写成一则小故事 很简单啊。发挥想象自己写吧。 ② 用古诗(所见)编一个故事 野外林 *** 上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林都被他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了...

所见改写成故事100字
2. 《所见》(清)袁枚这首古诗把它改写成一则小故事 野外林 *** 上,有一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。原来是被树上的“知了,知了,知了……”声音所吸引,...

所见根据古诗想象写作文
一阵蝉鸣传入小牧童的耳朵,他的歌声戛然而止,轻轻地拉了拉僵绳,老黄牛停了下来,小牧童用他机灵的眼睛四处搜索,突然一只知了出现在他的视线里。小牧童惊喜地跳下牛背,准备去捉那只知了。诗人袁枚见到了这一幕幕有趣的情景,回到家中,他提起笔来,写下了这首流传至今的古诗《所见》: 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。

酆宜19362811404问: 把《所见》改编成故事把袁枚的《所见》改编成故事 -
马塘区头孢回答:[答案] 野外林荫道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了. 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢.“知了,知了,知了……”树...

酆宜19362811404问: 把 所见 这首诗改为一则小故事 -
马塘区头孢回答:[答案] 在一个赤日炎炎,像个蒸笼似的夏天,一个穿着红背心,头上扎着几根辫子样子七八岁的牧童,正赶着一只强壮的黄牛,慢悠悠地走向一条小河边吃草. 他在黄牛背上唱着牧歌,震动了森林的每一处角落,他的歌声在...

酆宜19362811404问: 用"所见"这首诗编故事字数不限急急! -
马塘区头孢回答: 在一个赤日炎炎,像个蒸笼似的夏天,一个穿着红背心,头上扎着几根辫子样子七八岁的牧童,正赶着一只强壮的黄牛,慢悠悠地走向一条小河边吃草. 他在黄牛背上唱着牧歌,震动了森林的每一处角落,他的歌声在森林上空回荡,久久不能...

酆宜19362811404问: 根据《所见》这首诗编一段故事 -
马塘区头孢回答: 野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了. 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢.“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢.正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!

酆宜19362811404问: 用古诗所见编故事 -
马塘区头孢回答: 在野外的林阴道上,到处是郁郁葱葱、生机盎然的树木.远远望去,只见一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来.也不知道他有什么开心的事儿,一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林都被他惊动了. 忽然,歌声停了下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢.“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢.正是它把小牧童吸引住了,他想将蝉儿捉到手呢,怕歌声惊到了知了,索性闭口不唱了,站在树下,细细思索该怎样把知了捉到手呢?

酆宜19362811404问: 《所见》 改成一个小故事 -
马塘区头孢回答: 所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛, 歌声振⑵林樾⑶. 意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉, 忽然闭口立.【注释】 ⑴ 牧童:指放牛的孩子. ⑵ 振:振荡.说明牧童的歌声嘹亮. ⑶ 林樾:指道旁成阴的树. ⑷ 欲:想要. ⑸ 捕:捉. ⑹ 鸣:叫.【译文】 ...

酆宜19362811404问: 把古诗「所见」展开想象,写成一个故事.小学一年级水平. -
马塘区头孢回答: 清晨,一个牧童骑在黄牛背上,悠闲的在田间小路上一边走着,一边哼着歌.嘹亮的歌声在林中回荡.忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.

酆宜19362811404问: 用所见古诗编一个小故事400 -
马塘区头孢回答: 夜幕降临,一望无际的草原在晚风的吹动下,荡起一层层"波浪".忽然,远处传来几声悠扬的笛声,随后是一片寂静.笛声又越来越清晰,在视野的尽头

酆宜19362811404问: 把古诗《所见》改写成作文,600字左右!快点,急用!!!!!!!! -
马塘区头孢回答: 这是一个夏日的傍晚,火红的太阳已经躲到了群山的背后,彩霞染红了天空,染红了云彩,渔夫们都摇着船,收工回家了. 这时,一阵清脆的歌声从树丛深处传来,这歌声是多么嘹亮啊!只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来.你瞧,他头戴金...

酆宜19362811404问: 用古诗编一个小故事 250字以内 急 -
马塘区头孢回答:[答案] 夜幕降临,一望无际的草原在晚风的吹动下,荡起一层层“波浪”.忽然,远处传来几声悠扬的笛声,随后是一片寂静.笛声又越来越清晰,在视野的尽头,一个低小的身影出现了,那是一个正在吹着笛子的小牧童.小牧童缓缓走来,动听...


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