我国教育目的的结构
教育目的的层次包括( )。
【答案】：A、C、D 本题考查的是教育目的的层次结构。教育目的的层次机构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。A、C、D三项正确。B项：学生学习目标，是每个的学生针对自己的基本学习程度、学习进度而计划的学习目标。与题干不符，排除。E项：教育目的价值取向分为...
教育目的的内容结构
1、知识结构：知识结构是教育目的的基础，它包括了各种学科的知识体系和知识点。这些知识是构成学生综合素质的基础，也是学生未来发展的基石。在制定教育目的时，需要明确学生需要掌握的学科知识和技能，以及不同学科之间的联系和综合应用。2、能力结构：能力结构是指学生通过学习应该具备的各种能力，包括创新...
简述教育目的内容结构
第一个层次结构，也是最宏观的是国家的教育目的。首先教育目的主体是国家，一个国家对所有受教育者的要求，希望受教育者成为什么样的人，这是国家针对所有的教育对象提出的，比如要培养建设者和接班人，这就是教育目的。第二个层次结构，是各级各类学校的培养目标。它的主体是各级各类学校，比如不同性质的...
教育目的的三个层次是什么?
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的，中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成，但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间，所以这个顺序一定要屡清楚，切记顺序是不...
教育目的的层次结构是怎么样的?
教育目的的层次结构分为：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，教师的教学目标。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终...
教育目的的层次结构是什么?
教育目的的层次结构分为：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，教师的教学目标。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。教育目的是根据一定社会的政治、经济、生产、文化科学技术发展的要求和受教育者身心发展的状况确定的。它反映了一定社会对受教育者的要求，是教育工作的出发点和最终...
教育目的的层次结构是三个还是四个
四个。1、教育目的是各级各类学校遵循的总方针，但各级各类学校应有各自的具体工作方针和培养目标，这就决定了教育目的具有层次性，所以，教育目的的层次结构不是三个是四个。2、教育目的层次包括：国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，课程目标，教师的教学目标，所以，教育目的的层次结构不是三个是四...
教育目的的层次结构是三个还是四个
4个 教育目的的层次结构中有四个：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标。首先这四个层次结构由大到小顺序不可以改变，我们以多选题的形式备考。
教育目的的结构
二是对教育所培养的人应具有的社会价值做出的规定，即指明培养的人符合什么社会的需要或为什么阶级，集团的利益服务。从受教育者的角度讲，这两方面规定具有同等重要的地位。但从教育活动角度讲，关于身心素质的规定显然是教育目的的核心内容。2.层次结构 包括国家的教育目的，各级各类学校的培养目标，课程...
教师招聘考试如何读懂教育目的的层次结构?
尤其是遇到定义反选和辨析题时，很多同学都觉得似懂非懂，区分不开。所以，老师在这里用一些简单的例子和试题，帮助各位同学理解。首先我们先从宏观上来看，教育目的层次结构主要有以下四个层次：第一是国家的教育目的;第二是各级各类学校的培养目标;第三是课程目标;第四是教师的教学目标。接下来，我们...
厦门市欧迪回答：[答案] 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
雍玉17886877649问： 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). - ？
厦门市欧迪回答：[选项] A. 培养目标 B. 教学目标 C. 课程目标 D. 课堂目标 教育目的包括的三个层次 国家的教育目的 学校的培养目标 教师的教学目标 答案是选第二个还是第三个
雍玉17886877649问： 德智体美劳指什么??? - ？
厦门市欧迪回答： 具体地说,我国普通学校教育目的是向受教育者进行德育、智育、体育、美育、劳动技术教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义一代新人.就其教育目的结构来说,是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育;就受教育者素质结构来说,是德、智、体、美、劳全面发展,对受教育者进行“五育”并举教育,达到受教育者德智体诸方面全面发展.
雍玉17886877649问： 简述教育目标的组成 - ？
厦门市欧迪回答： 教育目标(educational goal)就是指所培养的人才应达到的标准.这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格).是反映教育目的的,具体而可观测的变化(或进步).对于教育目标有多种分类方法.美国著名心理学者B·S·布鲁姆,为了编制测验的需要,把教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域.
雍玉17886877649问： 现阶段我国教育目的包括哪些方面 - ？
厦门市欧迪回答： 基础、素质、高等
雍玉17886877649问： 简述教育目的的结构 - ？
厦门市欧迪回答： 三层次教育:即家庭教育、学校教育、社会教育.
雍玉17886877649问： 简述我国教育目的的基本点? - ？
厦门市欧迪回答： 2.我国教育目的包含的基本点:(1)培养“劳动者”,或“社会主义建设人才”;(2)要求全面发展;(3)具有独立个性.
雍玉17886877649问： 教育目的是三层次结构中,最低层次的是( ). A.培养目标 B.教学目标 C.课程目标 D.课堂目标 - ？
厦门市欧迪回答： 最低的层次的正确答案肯定是D课堂目标,既不是第二个也不会是第三个.课堂目标仅仅是某一节授课所要完成的内容目标,而课程目标是某一门课程全部进行完成后要达到的目标,这就包含了很多节课.教学目标、和培养目标也是同样,其内容肯定远不止一节课的内容. 参考题的答案明显错误.
