成语故事指鹿为马读后感

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用指鹿为马写一篇600字作文并写明你明白了什么道理
篇一:指鹿为马读后感 赵高牵着一只鹿献给皇上,说:“我送你一匹马。”皇上说:“明明就是鹿”。赵高就问旁边的大臣,有些大家害怕说实话会遭到赵高的不满就也跟着赵高说是马。于是,赵高就将说是鹿的大臣给治罪了,为的是排除异己。我感觉这个赵高真是太霸道了。后来赵高又跟皇上说:“你已经是...

指鹿为马,读后心得?
自然也有一些官员指出这不是马。事后那些奉乘的官员陆续都升了官,但那几个直言不讳的官员,有些丢了官,更有甚者被抄了家。抄家所得便成了滋养那些贪官污吏的食粮。赵高“指鹿为马”实属可恶,还有那些曲颜负视的官员,都是生长在社会中的寄生虫,而赵高则是那些官员的寄身躯体。当今社会,美国...

指鹿为马是历史故事吗?
指鹿为马是历史故事。相传赵高试图谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,于是呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今,人们便...

四篇小学生《成语故事》读后感范文
当然他们也在历史故事中,试着理解现实社会,如有关李斯的《人鼠之叹》,有关赵高的《指鹿为马》---   当然,理解一个成语故事,不是靠朗诵几遍,熟知其中故事情节,会说其中隐含道理,就是懂得的。它是需要孩子们在成长的过程中,结合自己的经历,形成自己感悟,然后发自内心的一句感叹,...

南渡北归读后感
”由此事实依据驳斥了日本人“满蒙在历史上非中国领土”的理论,给日本“指鹿为马”者当头一棒,为中国人大出了一口志气。我想,这也就是为什么当初梁启超坚持鼓励自己的儿子学习考古,尽力发展国内的考古业的原因了吧。文人们有自己捍卫国家尊严的方式,相比上战场冲锋陷阵,文人们所做的更多是幕后的事,...

《史记》读后感
《史记》是一部历史词典,我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从“完璧归赵”“负荆请罪”让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断,反受其乱”这些成语的来源,《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所...

名人杨万里有哪些故事
朝廷和广盐销售区人民都大受其利,而杨万里的清廉和德政也在岭南一带传为佳话。3、有一天,他去云栖竹径去游玩,看到一群小朋友正在那里挖冬笋。冬笋藏在地下是看不见的,但经过一个小孩的指挥,挖下去从不落空。杨万里看了以后很惊奇,就上前问小朋友是如何做到的,要拜他为师。那小孩抬头一看,...

历史书籍小学读后感
读《史记》,我知道了“大舜治水,三过家门而不入”、“尧舜禅让”、“刘邦约法三章”等历史故事的真实情况。我还知道了“指鹿为马”、“完璧归赵”等寓意深刻的成语典故都源于《史记》的记载。读完《史记》,一个个历史事件好像在我的眼前发生过,历历在目,让我惊叹不已,好像穿越千年。 读《史记》让我感动的...

史记中的一个故事读后感,联系实际谈感想400
西汉时期著名历史学家、文学家司马迁,忍辱负重完成了一部伟大的史学著作—《史记》,它记载了上起黄帝下至汉武帝年间,共3000多年的历史变迁。我怀着浓厚的兴趣,利用假期的时间阅读了这本《史记故事》。里面除了我熟知的《指鹿为马》、《鸿门宴》、《姜太公钓鱼》、《毛遂自荐》、《完璧归赵》、《...

史记读后感 1000字以上
《史记》是一部历史词典,我从这本书里获取了很多名人故事和成语古典。从 '完 璧归赵 ''负荆请罪 '让我了解了蔺相如的历史故事。读了此书我还知道了 '一鸣惊人 ''指 鹿为马 ''管鲍之交 ''当断不断,反受其乱 '这些成语的来源,《史记》也更详细的记载了 孔子的一生以及他在中国历史上对...

厍帜17779644881问: 成语故事 指鹿为马 -
大关县胸腺回答: 【成语】: 指鹿为马 【拼音】: zhǐ lù wéi mǎ【解释】: 指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.【成语故事】:秦朝二世的时候,宰相赵高掌握了朝政大权.他因为害怕群臣中有人不服,就想了一个主意.有一天上朝时,他牵着...

厍帜17779644881问: 于孟融朗读成语故事《指鹿为马》的感悟 -
大关县胸腺回答: 成语故事《指鹿为马》说的是,秦朝末年,秦二世统治腐败,丞相赵高阴谋乘机篡夺王位.但赵高害怕群臣不服,所以迟迟不敢动手.他想了一个办法,想测验一下群臣对他的态度.一天,在文臣武将上朝时,他把一只鹿献给秦二世,并说:...

厍帜17779644881问: 求成语指鹿为马的感悟点 -
大关县胸腺回答: 指鹿为马让我懂的要全面去看待问题

厍帜17779644881问: “指鹿为马”成语故事包括寓意、本意及启示
大关县胸腺回答: 本意是扭曲实事真象,秦朝始皇挂了之后,赵高扶秦二世上位,当时权倾朝野但是为了排除异己想出一个办法,上朝时带一鹿见二世称其马,而当时反对赵高的也都被杀害…

厍帜17779644881问: 成语故事读书笔记150字
大关县胸腺回答: 读了成语故事我收获到了很多类的成语,如:数字类,寓言类,历史类.数字类的有:一毛不拔,一丘之貉,一败涂地,一字千金,一诺千金,一鸣惊人,一暴十寒,一箭双雕,一场春梦,一网打尽,一鼓作气,一窍不通,一木难支,一发千钧...

厍帜17779644881问: 《中华成语典故大全》的读后感(2篇) -
大关县胸腺回答: 守株待兔 锦衣夜行 差强人意 毛遂自荐 愚公移山 后羿射日 女娲补天 负荆请罪 完壁归赵 草木皆兵 四面楚歌 背水一战 唇亡齿寒 望梅止渴 卧薪尝胆 围魏救赵 南辕北辙 一箭双雕 指鹿为马 纸上谈兵 刻舟求剑

厍帜17779644881问: 指鹿为马这个成语故事的寓意是什么 -
大关县胸腺回答: 形容歪曲事实颠倒是非. 指鹿为马这个成语现在就用来描述那种依仗权势公然撒谎、公然颠倒黑白的坏人.

厍帜17779644881问: 与读书有四字成语故事 -
大关县胸腺回答: 博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶 一、博览群书 读音:[ bó lǎn qún shū ] 释义:博:广泛.广泛地阅读各种书.形容读书很多.出处:《周书·庾信传》:“幼而俊迈;聪敏绝伦;博览群书;尤善《春秋左氏传》.” 白话译...

厍帜17779644881问: 求指鹿为马的成语故事 -
大关县胸腺回答: 赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马.秦二世不信,赵高便借故问各位大臣.不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿.后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了.八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献於二世,曰:“马也.”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马.”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高.或言鹿,高因阴中诸言鹿者以法.后群臣皆畏高.《史记 秦始皇本纪》指鹿为马的故事流传至今,人们便用指鹿为马形容一个人是非不分,颠倒黑白.希望对你有帮助

厍帜17779644881问: 读马、鹿与人,写一篇作文 -
大关县胸腺回答: 看到这个标题,想到了一个成语“指鹿为马”,可以不是. 说实话,写作文确实浪费时间,我想没人会在这写. 说说几个立意, 1.马方面:顺人不利己,不懂沟通(与鹿) 2.人方面:鹬蚌相争,渔翁得利. 3.鹿方面:随遇而安.


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