指鹿为马读后感受

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《史记》读后感
同时,他也记载了一些关于各个时期不良现象,例如“焚书坑儒”“指鹿为马”等。在这本书中,我记忆最深刻的就是五帝本纪中的“禅让”故事了,那时候,部落的领袖都为了天下人的利益,让百姓选择有德行的人来作为自己的领袖。像黄帝、尧、舜、禹等,但因为禹的儿子启生性贤德,懂得重用人才,再加上他是大禹的儿子,所以...

读马和牡鹿的感想
读《马和牡鹿》我们能懂得这么一个道理:马心胸狭窄,因为一点小事情就想报复牡鹿,结果自己变成了人的奴隶,失去了自由。我要做一个心胸宽广的人,与人相处,不计较小事情

鹿和狼的故事读后感
鹿和狼的故事读后感9 这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文,这篇课文使我仍然记忆尤新。 故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森林中善良的鹿请来猎人猎杀,经过25年的猎杀,森林中的数千只狼以及以鹿为食的一切野兽统统在猎人冰冷的枪口下命丧黄泉。可没想到在几年后,原本茂盛的森林露出了枯黄...

《史记》读后感
有《周公治国》、《爱国诗人屈原》、《一字千金》、《少年项羽》、《破釜沉舟》、《约法三章》、《指鹿为马》··· 读了这本书,我觉得每个字里都流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的禀然正气。《史记故事》既是对先秦文化的重要总结,也是后人了解西汉社会政治经济生活的珍贵的第一手资料。 这本...

史记故事 读后感8篇,以每一个小题目写一篇 ,每篇100字就可以 如:周幽...
指鹿为马 出自《史记·秦始皇本纪》 秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。 一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马...

狮子和鹿读后感
下面是我为大家收集的狮子和鹿读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 狮子和鹿读后感1 我读了《狮子和鹿》这则寓言故事,明白了许多道理。 《狮子和鹿》这则寓言描写了一只鹿非常欣赏自己美丽的角,还抱怨自己的腿太细,它认为它的腿配不上这两只美丽的角。就在这时,一头凶猛的狮子正悄悄地向自己逼近,它察觉后,撒...

读鹿和狼的故事有感
那么我们如何去写读后感呢?下面是我整理的读鹿和狼的故事有感,希望对大家有所帮助。 读鹿和狼的故事有感1 当我在课外书时,看到了马需要挑战,人更需要挑战,挑战,是生存的动力。这句话时,我便想起了一个故事《鹿于狼的故事 狼是鹿的天敌,凶猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。许多弱小的鹿都成了狼的口中食...

鹿故事读后感6篇
是您,为我们再现了他们美好的生活,谢谢您! 现在,我们班的同学们都在读《列娜狐的故事》!感谢您写了这本书,与我们分享了这么好的故事。 玛·阿希·季诺夫人,相信在远方的您也会很快乐! 鹿故事读后感篇6 最近,我读了一本名叫《女儿的故事》的书。这本书讲述了著名儿童文学作家——梅子涵的女儿——梅思繁...

史记读后感怎么写
读了此书我还知道了“一鸣惊人”“指鹿为马”“管鲍之交”“当断不断,反受其乱”这些成语的来源,《史记》也更详细的记载了孔子的一生以及他在中国历史上对中国文化所起的作用。 《史记》是一部历史词典,在这部巨作中我知道了中华民族音乐的起源,也知道了音乐能与天地相和,音乐能与国家安定想和,音乐能展示一...

《男权的神话》读后感精选10篇_读后感_名著读后感
“既要马儿跑,还不让马儿吃草”往往用来形容强人所难,可是如果不能全面客观地对待两性的问题,绝不是简单的指鹿为马,因为他根本不知道鹿是什么,马又是何物。 男女沟通交流本身就是一个观念互补并相互启迪的过程,因此相互理解才能和谐相处。 这本书还是能够提供一些思路和方向供我们思考,能够从一些角度来阐述作者...

书种13839363713问: 指鹿为马 读后感(100字) -
岢岚县尿塞回答: 赵高,相信大家都很熟悉,他在朝廷里胡作非为.仗着皇帝的宠幸,他的势力滋长延伸.一次临国送来一头鹿.赵高为了知道朝廷中拥护他的人有多少,于是他指着鹿高声说:“瞧,多美丽,多骏秀的一匹马啊!”“是呀,多美丽,多强健.”...

书种13839363713问: 指鹿为马 读后感(100字) -
岢岚县尿塞回答: 笨蛋!

书种13839363713问: 于孟融朗读成语故事《指鹿为马》的感悟 -
岢岚县尿塞回答: 成语故事《指鹿为马》说的是,秦朝末年,秦二世统治腐败,丞相赵高阴谋乘机篡夺王位.但赵高害怕群臣不服,所以迟迟不敢动手.他想了一个办法,想测验一下群臣对他的态度.一天,在文臣武将上朝时,他把一只鹿献给秦二世,并说:...

书种13839363713问: 指鹿为马的故事告诉了我们什么道理 -
岢岚县尿塞回答: 指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》.相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马.秦二世不信,赵高便借故问各位大臣.不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿.后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了.指鹿为马的故事流传至今,人们便用指鹿为马形容一个人是非不分,颠倒黑白.

书种13839363713问: 指鹿为马告诉我们什么道理? -
岢岚县尿塞回答: 凡事要观全局再做出客观、全面的认识和判断,而不是以偏概全,胡乱臆测

书种13839363713问: 指鹿为马从你的经验或以现代人的角度,说出你的感受,和体会.请尽量长细一点!如果可以最好是100 - 200字!感激不尽!Thx~ -
岢岚县尿塞回答:[答案] 有权有势者可以颠倒黑白,为所欲为

书种13839363713问: 指鹿为马告诉我们了一个什么道理
岢岚县尿塞回答: 当强权控制了一切,黑白、对错就成为面团,任强权拿捏.真理只有在正常、良性的环境中才能被成为真理.

书种13839363713问: 求成语指鹿为马的感悟点 -
岢岚县尿塞回答: 指鹿为马让我懂的要全面去看待问题

书种13839363713问: 《史记》中的“指鹿为马”告诉我们什么道理? -
岢岚县尿塞回答: 指着鹿,说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.出自《史记·秦始皇本纪》:“赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:'马也.'二世笑曰:'丞相误邪?谓鹿为马.'问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高.”

书种13839363713问: “指鹿为马”成语故事包括寓意、本意及启示
岢岚县尿塞回答: 本意是扭曲实事真象,秦朝始皇挂了之后,赵高扶秦二世上位,当时权倾朝野但是为了排除异己想出一个办法,上朝时带一鹿见二世称其马,而当时反对赵高的也都被杀害…


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