幼儿园大班艺术《狮王歌》
大班音乐狮王教案5篇
大班音乐狮王教案篇1 设计意图: 我国的儿童并不习惯于听音乐,对于没有太多聆听经验的儿童来说,安静地坐下来欣赏音乐是非常枯燥的,但是如果在听音乐的同时配合一些自然的动作的话,不仅会使听音乐的过程充满乐趣,还能帮助孩子们对音乐的理解。孩子们对大森林充满了好奇向往,非常想了解森林中发生的故事,因此设计了《狮...
大班教案《狮子王》
《有趣的动物》是大班最近进行的一个主题活动,在认识狮子时,我们组织孩子观看了动画片《狮子王》,孩子们非常喜爱小狮子王辛巴,狮子威武的形象也特别吸引孩子们的注意,他们很想画画狮子,为了让孩子们画出自己心目中的形态各异的狮子王的形象,我设计了这次美术活动以满足孩子们的需要。 一、教学目标: 1、 引导幼...
幼儿园大班其他教案:欣赏狮王进行曲
1．图片各一张，《狮王进行曲》图形谱一张。2．录音机，音乐磁带《可爱的小动物律动》《狮王进行曲》《卡门序曲》3．狮王，乌鸦和小动物的字卡若干。三．活动过程 1．随着动听的乐曲，复习可爱的小动物律动，要求幼儿能熟悉地模仿各种动作，进入活动室。2．欣赏乐曲《狮王进行曲》---用简明的语言引导...
大班音乐欣赏教案:狮王进行曲
7、 师与幼儿游戏《狮王的故事》。请一名幼儿扮演狮王,其余幼儿扮演小动物,随乐即兴表演1-2次。 8、 活动结束:幼儿给音乐取名。 大班音乐欣赏教案:狮王进行曲2 活动目标: 1、体验神气、害怕两种情绪,享受游戏表演带来的乐趣。 2、倾听音乐,根据简单的故事和图谱提供的线索,初步了解作品所表现的大概内容。 3、...
大班音乐《狮王进行曲》打击乐教案及视频
1. 通过倾听音乐故事完整欣赏一遍乐曲，让幼儿初步了解作品情节和内容。师：有一天，森林里的小动物们都在休息。忽然，远处隐隐传来狮王的吼叫声。猴子急忙从树上滑下来报告：狮王驾到。小动物们赶紧排好队，吹着小号准备迎接狮王的到来。只见狮王威风凛凛、十分神气地走了过来，小动物们热烈欢迎狮王的到来...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1、感受和表现歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 2、根据歌词内容按乐句创编表演动作。 3、体验与同伴合作歌曲的快乐,积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。 4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲。 5、在对唱的过程中注意...
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 1.欣赏歌曲拾豆豆,在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。 2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。 3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 5.体验自主替换歌词的愉悦情绪。 活动准备: 音乐《拾豆豆》 活动过程:...
幼儿园大班音乐教案
幼儿回到家,对妈妈表演《我的好妈妈》。并用除歌曲内容外的实际行动表达对妈妈的爱,如做一些力所能及的家务。 幼儿园大班音乐教案 篇4 活动目标: 1、学习歌曲的基础上,能感知AB两段音乐的不同,并唱出A段欢快的音乐,B段优美的音乐。 2、能用自然好听的声音演唱。 3、产生热爱音乐、热爱自然的情感 活动准备...
2017幼儿园大班游戏计划
2017幼儿园大班游戏计划(一) 一、班级情况分析: 我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且...
幼儿园大班音乐教案
1、律动《狮王进行曲》进场。 (1)引导幼儿模仿狮子威风凛凛的神态以及走路的姿势。 (2)师:“狮子作为百兽之王,本领可大了。我想听听小狮子们都有些什么本领?”启发幼儿回忆园庆舞狮的情景。 2、欣赏影碟《舞狮子》。 (1)师:“原来狮子还有会跳狮子舞,玩绣球来庆祝节日的本领呢。从前,每当过年过节的时候,人们...
渭城区协良回答： http://www.61gu.com/gequ/315.shtml 哈哈,肥猪
兀有肥19445024608问： 金峰新世纪幼儿园和华恩天天幼儿园哪个好 - ？
渭城区协良回答： 金峰新世纪幼儿园好
兀有肥19445024608问： 如何开展幼儿园音乐游戏活动 - ？
渭城区协良回答： 在重视素质教育的当今社会,越来越多的幼儿园意识到艺术教育对开发孩子的智力、陶冶孩子的情操、激发孩子的自信、锻炼孩子的意志起着举足轻重的作用.我们也清楚地认识到艺术对一个人生理...
兀有肥19445024608问： 如何在音乐区角中激发幼儿的主动学习 - ？
渭城区协良回答： 教师必须明确幼儿教育的过程是师生互为主客体相互作用的过程,教育过程中师生互动是幼儿教育成功的关键.很多时候,教师往往忽视对幼儿所传递信息的反馈的教育机智,使幼儿的主体地位没有得到充分发挥,对教师自己的客体地位也因其...
兀有肥19445024608问： 幼儿园大班诗歌大全 - ？
渭城区协良回答： 一、汉魏诗 1、明月皎夜光 明月皎夜光,促织鸣东壁. 玉衡指孟冬,众星何历历. 白露沾野草,时节忽复易. 秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适. 昔我同门友,高举振六翮. 不念携手好,弃我如遗迹....
兀有肥19445024608问： 大班幼儿语言发展水平及特点？
渭城区协良回答： 大班幼儿的语言发展特点 大班幼儿多为5岁~6岁,相对于年龄较小的幼儿来说,大班幼儿具有更强的理解能力及观察能力,需要采用语言表达的内容变得更多.从目前的情况来看大班幼儿所具有的语言发展特点主要包括以下三种:(1)具备一...
