幼儿园大班《动物保护色》
大班科学活动《动物怎样保护自己》教案
大班科学活动《动物怎样保护自己》教案1 活动目标：（1）知道动物都会保护自己，而且它们保护自己的方法是多种多样的。（2）学会按一定的标准进行分类。（3）积极参加活动，有进一步探索动物保护自己的兴趣。活动准备：（1）知识准备：幼儿事先通过看书。看录象。问成人，对动物过冬的方式有所了解。（2...
大班科学活动《动物保护色》教案
(1)请幼儿观看教师教学资源,了解壁虎、长颈鹿、斑马、刺猬、乌龟、黄鼠狼、乌贼等更多动物保护自己的方法。 (2)教师小结:动物保护自己的方法有很多,有些动物靠放臭气老保护自己,有的靠自身的刺保护自己,还有的靠多在硬壳里来保护自己,动物们有自己保护自己的方法。 5、分组进行游戏:“捉迷藏”幼儿每人选择一张自己...
大班科学说课稿动物的自我保护
科学讨论型的活动主要是通过孩子围绕某一主题的表达交流，以达到分享知识经验的目的。结合大班孩子已经具备一定的交流能力，而且随着各个幼儿园科学探索活动的深入，孩子们也积累了一些有关记录的经验，本次活动的目标 1、了解常见的动物自我保护方法并尝试用绘画等方式进行归类和记录。这 ……1、利用身体颜色...
幼儿园大班其他教学活动:保护动物朋友
为了深入浅出地阐释道理，化抽象为形象，我围绕“保护动物朋友”这一主题，精心设计了以下几个步骤：开火车去旅游，认识动物，激发兴趣；观察照片，发现问题，引起幼儿的同情心；观赏课件，了解真相，明白道理；讨论制定保护动物的方法，从身边的事做起，并自觉去实践。教学中，教师始终创造各种机...
动物怎样保护自己大班教案
（1）知道动物都会保护自己，而且它们保护自己的方法是多种多样的。（2）学会按一定的标准进行分类。（3）积极参加活动，有进一步探索动物保护自己的兴趣。活动准备：（1）知识准备：幼儿事先通过看书.看录象.问成人，对动物过冬的方式有所了解。（2）录象：“动物的自我保护”；几种动物自我保护方法的...
《珍稀动物》幼儿园大班教案
《珍稀动物》幼儿园大班教案1 【活动目标】 1、了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性,理解“珍稀”的含义。 2、让幼儿学会观察动物的外部特征,提高幼儿的思维水平和合作意识。 3、培养幼儿有爱动物的情感和保护珍稀动物的意识。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、幼儿能积极的回答问题,增强幼...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。 2、知道动物可以保护环境。 3、初步培养幼儿的环保意识。 活动准备: 1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。 2、环保图片三张。 3、脏的地球和干净的地球各一个。 活动重点: 了解故事中几种动...
大班十二属相的故事说课稿,大班社会保护动物教案
大班十二属相的故事说课稿 保护小羊幼儿园教案 内容来自用户:树苗 的内涵，能用歌声把故事表演出来。2.巩固三种节奏型，采取多种形式学唱歌曲《保护小羊》。3.通过《保护小羊》音乐故事的角色扮演，学生在情境中表演，感受参与演出短小情景剧的快乐，在合作中树立团结一心、互相帮助、战胜困难的信心。教学重...
幼儿园大班其他教学活动:动物大营救
幼儿活动可在旁观察指导，提醒幼儿及时擦汗，有自我保护意识，发现问题帮助、指导幼儿解决问题，提醒出汗的幼儿擦擦汗。三．智救小动物指挥官交待游戏规则：1.路上要注意安全，跟一好我，否则被大坏蛋发现了就会有生命危险。2.要坚持不懈，勇敢地完成任务，不怕困难。3.难关要按要求做好，否则会被发现。
幼儿园大班教案
1、出示纸制动物放在鼓上,引导幼儿讨论:重重敲,轻轻敲,动物会发生什么变化。 2、引导幼儿创编新歌:鼓上的小动物“,并能边唱边做游戏。提问“除了小米粒,小动物能在鼓上跳舞,还有谁会在鼓上跳舞?”启发幼儿大胆创编。 四、结束活动:提问“小米粒能在鼓上跳舞,还可以在什么地方上跳舞啊?” 幼儿园大班教案 篇...
岱山县他卡回答：[答案] 教师“说课”评比活动推荐:动物保护色(大班)宁波路幼儿园 李丽蓉背景及设计意图:对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动,我班春游去了上海动物园,在参观熊山时,有一群孩子七嘴八舌在讨论,我留意倾听,发现他们...
逮郑15990962004问： 大班科学教案:动物怎样隐身 - ？
岱山县他卡回答： 活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法. 2、萌发探索动物奥秘的兴趣. 3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识. 活动准备1、ppt课件:动物保护色 2、教具:小动物头饰,用尾巴. 活动过程一、导入 1.教...
逮郑15990962004问： 幼儿园大班科学说课稿 动物保护色的秘密 - ？
岱山县他卡回答： 教师“说课”评比活动推荐:动物保护色(大班) 宁波路幼儿园 李丽蓉背景及设计意图:对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动,我班春游去了上海动物园,在参观熊山时,有一群孩子七嘴八舌在讨论,我留意倾听,发现他们在谈...
逮郑15990962004问： 如何开展幼儿园科学教育活动 - ？
岱山县他卡回答： 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...
逮郑15990962004问： 哪些动物有保护色? - ？
岱山县他卡回答： 保护色可是也有别的方法可以解决隐身帽的问题,就是把物体涂上适当的颜色,使眼睛看不见它.这个方法在自然界是经常使用的:这就是生物的保护色.自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的. 战士们所说的...
逮郑15990962004问： 如何有效开展幼儿园科学教育活动的实践与研究 - ？
岱山县他卡回答： 幼儿园科学活动的流程一般包括:猜想、操作、验证、记录、交流、总结,我们应该怎样来指导幼儿开展探究活动呢? 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点...
逮郑15990962004问： 动物的保护色 - ？
岱山县他卡回答： 动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色.很多动物有保护色,类似豹子的花纹和青蛙的绿,还有不少会变色,但最高境界是拟态,不只是颜色,连外型都完全变了(颜色、外形都与环境类似的归于拟态).自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的.
逮郑15990962004问： 幼儿园如何开展农业课程的研究与实践 - ？
岱山县他卡回答： 四、采用适宜的教育策略,激发幼儿的探究兴趣,培养幼儿的探究能力. 刚才我们提到幼儿科学教育的目标中很重要的一点就是:激发孩子们对科学活动的兴趣.有了明确的目标,在实践中我们应该采取哪些策略来实现这个目标呢? (一)选...
逮郑15990962004问： 动物的保护色 - ？
岱山县他卡回答：[答案] 中文名称:保护色英文名称:sematic color;protective color定义1:具有保护作用的警戒色和信号色.应用学科:昆虫学(一级学科);昆虫行为与信息化学(二级学科)定义2:动物色型与环境背景色一致,是属于隐蔽的防御方法.应用学科:生态学...
逮郑15990962004问： 大自然中一些动物的保护色以及他们的作用 - ？
岱山县他卡回答：[答案] 像尺蠖虫等动物的颜色和周围环境的颜色很相似,这就是动物的保护色. 在大自然中有许多动物都有和环境很相近的保护色,以此来隐蔽自己,不让敌人发现.
