幼儿园《握握手》教案
幼儿园小班科学活动教案
在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 1、感知海绵的轻软、能变形、吸水的特性。 2、乐意参加探索活动,愿意大胆猜想并实验。
幼儿园小班教案
作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园小班教案8篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 适合孩子玩的手指游戏是一种手脑连动的活动。幼儿口念儿歌,手做动作,脑想故事情节,既愉悦了心情,学到了知识,又刺激了大脑,促进了智力...
幼儿园语言《一对好朋友》教案
作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园语言《一对好朋友》教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园语言《一对好朋友》教案 篇1 活动目标: 1、能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2、懂得好朋友要...
小班语言前后左右的教案
"）（三）木偶弟弟：你们愿意做我的好朋友，我真开心，"谢谢，谢谢，握握手。"你们开心吗？那么你们怎么说呢？（四）木偶弟弟："现在我要回家告诉妈妈，我在幼儿园找到了许多好朋友，再见、再见，摆摆手。"你们怎么跟我再见？（学说第四句：再见、再见，摆摆手）四、学念整首儿歌"小朋友，你能告诉...
福州市温泉幼儿园幼儿园荣誉
在课堂教学方面，幼儿园的录像课《好饿好饿的小蛇》和中班集体舞《握握手》分别在市比赛中获得一、二等奖，表明其在教学活动设计和实施上达到了较高的水平。教师们的教学能力和教学热情也得到了专家和同行的高度评价，他们在各类论坛、展示和研讨活动中表现突出。孩子们在各类活动中同样表现出色，如在“...
中班教案
1.有一首诗歌,写的就是刚才我们讲的事情,名字叫《我想》。 2.教师示范朗诵一遍。 3.师幼一起朗诵2—3遍,边朗诵边做动作。 三、表演诗歌 1.你喜欢诗歌里的哪个想法? 2.我们一起来学学诗歌中的“握握手”“拉拉勾”“顶顶牛”。 四、创编诗歌 师:(出示袋鼠的图片)看到袋鼠,你想到什么呢? 幼:我想有个大...
幼儿园音乐活动教案
《熊出没》是孩子喜欢的动画片,活动开始,老师以《熊出没》的动画视频导入,瞬间吸引了孩子的眼球,接下来,老师又以故事的方法,介绍活动包含的主题内容,并以儿歌:熊大找熊二,望一望,熊二找熊大,望一望,我是熊大,我是熊二,握手握手握握手,转呀转呀转个圈,摆个姿势美一下,转呀转呀转个圈,摆个姿势美一下,渗透...
来到幼儿园,我问老师早,敬个礼,握握手,老师夸我有礼貌,对我微微笑...
儿歌：礼仪操 学礼仪(礼仪操)
中班教案
三、 律动《跟着动物走走》 教师:“今天的音乐会来了好多的动物朋友,我瞧瞧,小猫来了,小兔子来了,还有小马,还有……,它们要和其它的小动物来玩游戏,请你们把耳朵竖起来,听小动物的口令了。” 四、 复习歌曲《敬个礼,握握手》 教师:“好朋友见了面应该打声招呼,问声好,请你们用优美的声音和动作向朋友问好...
幼儿园音乐活动教案
幼儿园音乐活动教案 篇4 【设计思路】 延续孩子们对音乐活动的兴趣,结合主题,体现同伴间的友好情感,我选择了歌曲《两只小象》,老歌新唱,动听的旋律犹如讲述着一则动听的故事,适合中班幼儿的年龄特征,歌曲中不仅表现了两只小象团结友爱、一起游戏的情景,而且这首歌曲三拍子的旋律对幼儿来说也比较新鲜,所以试图通过这...
南昌县可尼回答： 活动目标: 1、喜欢欣赏儿歌能理解儿歌大意,了解小狗的食性. 2、学习使用“黑黝黝”词语说完整的话 3、认识重点字词,“小花狗”、“眼睛”、“骨头”. 活动准备: 教学大范例 字卡 活动过程: 一、复习学过的字词,和字宝...
仍黛17176968941问： 想要一篇幼儿帮我早读书握握手的教案, - ？
南昌县可尼回答： 1.钻研大纲、教材,确定教学目的 在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.课时教学目的要订得具...
仍黛17176968941问： 奥尔夫音乐巜你好,你好我们来握握手》 - ？
南昌县可尼回答： 小班音乐活动教案:你好 活动目标: 1、能随着音乐演唱歌曲《你好》,感受与别人交往的愉悦. 2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演. 重点:用歌声表示友好,养成良好的文明习惯. 难点:尝试大胆与同伴、他人问好,学习几种不同打...
仍黛17176968941问： 1 2岁幼儿亲子教案 熟悉礼仪 - ？
南昌县可尼回答： 中班礼仪教案 活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人) 活动目标: 1、 让幼儿学会有礼貌地接待客人. 2、 培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯. 核心要素:客人来 起身迎 引入座 茶水敬 初相识 做介绍 带尊称 才礼貌 活动准备: 1、 钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏 2、 与大班教师提前沟通,并做好相应的表演准备 3、 杯子 茶壶
仍黛17176968941问： 小班手势礼仪教学反思 - ？
南昌县可尼回答： 第一次活动活动目标1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图,初步感受美的情感..尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容..学习从小做个懂礼貌的人.活动准备1.知识经验准备知道简单的礼仪,知道见面要打招呼...
仍黛17176968941问： 如何教育幼儿与人握手 - ？
南昌县可尼回答： 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期.随着幼儿年龄的增长,结识的人越来越多,有时遇见亲朋好友需要握手.那么,怎样教育幼儿与人握手呢? 一、讲...
仍黛17176968941问： 急需要一篇幼儿园上课教案 - ？
南昌县可尼回答： 我会系鞋带了--(社会) 小编在网上看到《我会系鞋带了》,觉得应该跟大家分享,把错别字改掉了,觉得好就请收藏下.运动孕育发生:如今的家长广泛看重孩子的智力开辟,但在生存上一手包揽,轻忽孩子着手本领、自理本领的造就.针...
仍黛17176968941问： 幼儿园大班礼仪有哪些活动资料 - ？
南昌县可尼回答： 一、个人礼仪 幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容,仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面,形体姿态主要是坐...
仍黛17176968941问： 小手握握教案 - ？
南昌县可尼回答： 设计背景 幼儿园必须把幼儿生命促进幼儿健康放在首位,幼儿要知道必要的安全保护常识,学会保护自己. 活动目标 情感目标:激发幼儿自己的事情自己做的愿望. 技能目标:培养幼儿观察力,想象力,语言表达及合作交往能力. 知识...
仍黛17176968941问： 亲子活动教案再见礼仪 - ？
南昌县可尼回答： 活动目标:1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事.2、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望.3、引导幼儿体验父母的辛苦,增加彼此间的亲情.活动准备:学过的有关帮成人做事的儿、有关亲子活动介绍的单.活动环节:一、谈...
