师道之不复可知矣+翻译
师道之不复也久已的复解释
师道之不复可知矣。这里的“复”是恢复的意思。整句翻译是：（古代那种）跟从老师学习的风尚不能恢复，（从这些话里就）可以明白了。
惑而不丛师,其为惑也,终不解矣丛善如流\/\/出自于哪里?翻译
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师,士大夫之族曰“师”曰“弟子”之云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医、乐师、百工之人。吾子不齿,今其智乃反不能及,其可怪...
...闻道有先后,术业有专攻,如是而已。怎么翻译
士大夫之族, 曰师曰弟子云者, 则群聚而笑之。 问之, 则曰: “彼与彼年相若也, 道相似也。 位卑则足羞, 官盛则近谀。” 呜呼! 师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人, 君子不齿, 今其智乃反不能及, 其可怪也欤! 圣人无常师。 孔子师郯子、 苌弘、 师襄、 老聃。 郯子之徒, 其贤不及孔子。
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子 这句话的翻译
句读之不知， 惑之不解， 或师焉， 或不焉， 小学而大遗， 吾未见其明也。 巫医乐师百工之人， 不耻相师。 士大夫之族， 曰师曰弟子云者， 则群聚而笑之。 问之， 则曰： “彼与彼年相若也， 道相似也。 位卑则足羞， 官盛则近谀。” 呜呼！ 师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人...
师道之不复,可知矣。是什么意思
“师道之不复,可知矣。”表面含义是，尊师重教的古风不复存在，从中可见一斑。要想完整理解句子的意思，必须联系前后文才行，详解如下：语出韩愈《师说》：“士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之.问之,则曰：彼与彼年相若也,道相似也.位卑则足羞,官盛则近谀.呜呼!师道之不复可知矣!巫医...
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子的翻译
问之, 则曰: “彼与彼年相若也, 道相似也。 位卑则足羞, 官盛则近谀。” 呜呼! 师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人, 君子不齿, 今其智乃反不能及, 其可怪也欤! 圣人无常师。 孔子师郯子、 苌弘、 师襄、 老聃。 郯子之徒, 其贤不及孔子。 孔子曰: 三人行, 则必有我师。 是故弟子不必不...
吾师道也夫庸知其年之先后生于我乎 翻译?
彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医...
今其智乃反不能及句式
这是一个省略句，省略了宾语。其，人称代词，他们的。今其智乃反不能及，意思是现在他们的见识竟反而赶不上（这些人）。这句话出自唐代韩愈的《师说》。师说节选 原文：问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，...
语文必修三的文言文师说对译
问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。 位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤。 3. 高中语文必修三:《师说》 师说》 1.作者介绍:韩愈(768—824),字退之,唐代河南河阳人(今河南孟县人),自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。他曾...
是故弟子不必不如师师不必贤于弟子翻译
句读之不知， 惑之不解， 或师焉， 或不焉， 小学而大遗， 吾未见其明也。 巫医乐师百工之人， 不耻相师。 士大夫之族， 曰师曰弟子云者， 则群聚而笑之。 问之， 则曰： “彼与彼年相若也， 道相似也。 位卑则足羞， 官盛则近谀。” 呜呼！ 师道之不复可知矣。 巫医乐师百工之人...
富宁县红亭回答：[答案] 山重水复疑无路 崇山峻岭江水曲折,一眼望去不见有路可行.喻指事情遇到瓶颈,难以进行下去了 呜呼,师道之不复可知矣 唉~ 跟从老师(学习)的好风尚不能恢复可以知道了 公子往数请之,朱亥故不复谢 公子拜访朱亥,多次请他,朱亥故意不回拜
孙妹17562346621问： 师道之不复可知矣中之什么意思 - ？
富宁县红亭回答：[答案] 取消句子独立性 跟从老师(学习)的好风尚不能恢复可以知道了 求师之道的难以恢复由此可以知道了 苏教版的解释是2
孙妹17562346621问： 师道之不复可知矣中之什么意思 - ？
富宁县红亭回答： 解释1:取消句子独立性跟从老师(学习)的好风尚不能恢复可以知道了 解释2:的求师之道的难以恢复由此可以知道了 苏教版的解释是2
孙妹17562346621问： 师道之不复,可知矣.是什么意思 - ？
富宁县红亭回答： 古代那种跟从老师学习的好风尚不能恢复,(从这些话里就)可以明白了.
孙妹17562346621问： 师道 - “师道之不复可知矣中的之”解释1:取消句子独立性跟从老师(学 ？
富宁县红亭回答： tangyy2004:你好.你问:“师道之不复可知矣”中的“之” 解释1:取消句子独立性 跟从老师(学习)的好风尚不能恢复可以知道了 解释2:的 求师之道的难以恢复由此...
孙妹17562346621问： “师道之不复可知矣”中的“之” - ？
富宁县红亭回答： 消除主谓间独立性 如果是整句翻译的话,追求明白通畅,就翻译成书上那样了 但是逐字逐句翻译应该是第一种
孙妹17562346621问： 师道之不复可知矣 道相似也 于是废先王之道 从骊山下 道芷阳间行 道字都什么意思,谢谢大神!!!! - ？
富宁县红亭回答： 你好,很高兴回答你的问题 ①师道之不复可知矣 【风尚】 ②道相似也 【道理】 ③于是废先王之道 【礼制、法度】 ④从骊山下,道芷阳间行 【取道,名词作动词】
孙妹17562346621问： 英语翻译1乐盘游,则思三驱以为度2以是知公子恨之复反也3有复于王者曰4师道知不复可知矣5复道行空不霁何虹 - ？
富宁县红亭回答：[答案] 1. 乐盘游,则思三驱以为度. 翻译:快乐地游玩打猎时,就要想到网开一面,不能赶尽杀绝.2.以是知公子恨之复反也.翻译:由此可知,公子一定会埋怨那件事而返回来.3.有复于王者曰.翻译:向王回禀的人说.4.师道知不复可...
孙妹17562346621问： 《师说》 的原文和翻译 - ？
富宁县红亭回答： 【原文】 古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年之先...
孙妹17562346621问： “弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”的感想 - ？
富宁县红亭回答：[答案] 此语是《师说》中的名句. “闻道有先后,术业有,如是而已” 闻:听到、知道 道:道理 有:(古今同义) 先:(古... 问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀.”呜呼!师道之不复,可知矣.巫医乐师百工之人,君...
