布封的莺莺具有哪些特点

作者&投稿:薄荔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《长亭送别》一折表现出崔莺莺的什么性格特征?用了哪些艺术手法?
《长亭送别》一折表现出崔莺莺性格特征和艺术手法如下:1、崔莺莺的性格特征在这折戏中得到了充分的表现。她聪明、机智、有见识,对待爱情十分执着。在离别时,她叮嘱张生得官不得官,疾便回来,表现出她对爱情的珍视和对未来的担忧。同时,她也表现出对封建礼教的反抗,对爱情的执著追求,以及对命运的...

窦娥和莺莺的形象分别是怎样?
但是,冲破内在心理的樊笼毕竟比冲破外在人为的约束还在艰难,于是就有了莺莺的“闹简”和“赖简”,其中莺莺所表现的“假意儿”,不仅是为了试探红娘是否可靠,张生是否真心,更重要的是披露出崔莺莺战胜传统的教养、女性的禁忌所应有的反复和艰难。长亭送别时,莺莺既忧虑张生考试落第,婚事终成泡影,更...

比较崔莺莺杜丽娘形象的异同?
在我国古典戏剧文学中,有许多富有魅力的女子形象,崔莺莺和杜丽娘是其中比较光彩夺目的两个。二者形象有许多相似之处,但同中有异。比较其形象不同,对于我们把握这两个人物形象和对该两部作品的认识和解读有很大帮助。进而有助于我们了解两位女子形象所产生的文化背景和时代意义。一崔莺莺与杜丽娘形象的几个侧面 (一)...

从崔莺莺形象探冲破封建专制的艰难性――《西厢记》
因此,综上所述,在崔莺莺与张生的恋情中,在与封建家长的对抗中,崔莺莺本身性格和思想里面仍然含有的封建思想让这场爱情来得更加波澜起伏,磕磕绊绊。而他们爱情百般受挫最本质的原因不只是相国夫人的阻止,还因为崔莺莺受封到建社会男尊女卑的思想的侵蚀。

...戏曲专题王实普杂剧西厢记中的莺莹形象具有哪些性格特点
《西厢记》和《西厢记诸宫调》相比,在思想上更趋深刻。它正面提出了“愿天下有情人都成了眷属”的主张,具有更鲜明的反封建礼教和封建婚姻制度的主题。首先,《西厢记》歌颂了以爱情为基础的结合,否定封建社会传统的联姻方式。作为相国小姐的莺莺和书剑飘零的书生相爱本身,在很大程度上就是对以门第、...

论崔莺莺的性格
在封建社会中,妇女们不仅受到政权、族权、夫权这些宗法思想制度的压迫,还受着“三从四德”、“三纲五常”的礼教束缚。而崔莺莺正是生长在这个典型的环境中。然而严格的家规和管教,也并没有能够禁锢住莺莺这位美丽、聪慧而又青春焕发的小姐对爱情渴望的心灵,反而促使了她的反抗,使她成为一位封建礼教的...

《西厢记》中的莺莺是怎样一个形象?
1、女主角崔莺莺 她是一个叛逆封建礼教和封建门第婚姻的贵族少女的典型。崔莺莺是相国小姐,她深沉、含蓄,既有外在的凝重,又有内在的激情。即使是封建家庭的教养也无法完全窒息她内心的青春情感。她对张生一见倾心,表露自己对张生的爱意和心声,沉迷情网中而不能自拔,饱受着相思之苦的煎熬。2、红娘...

崔莺莺形象之我见
没有办法,这样的生活不能怨谁,只能怨她自己的出生太高贵了。假如说,莺莺能够乖乖地按着母亲与已死去的父亲的安排,去嫁给郑恒的,按着封建礼仪去做自己规范之内应该的,可以做的事情的话,那么,莺莺也就无疑是那封建礼教牺牲品中的一粒小沙子,没有什么可取之处了,王实甫的成功之处就在于,他...

杜丽娘形象与崔莺莺的形象有哪些方面的不同
但是, 尽管她们的爱情以美满收尾, 崔莺莺实际上还是处于妥协状态, 她自身带着的伦理道德左右着自己的性格, 带着的封建观念同意张生进京赴考, 她身上还是存在着一定的“劣根性” 。但是杜丽娘就反抗的比较彻底了, 她年纪比崔莺莺稍轻, 身上没有婚约, 有的只是父母的殷切期望, 但同时, 她还有...

崔莺莺与杜丽娘的形象比较分析
思念张生, 并没有主动追求自己的爱情。如果没有活泼、大胆的月老,红娘的穿针引线,也许就没有这样一个流传千古的爱情故事了。当老夫人因“三代不取白丁女婿”的家规,逼迫张生赶考应试时,崔莺莺并没有反对, 虽然不情愿与张生分离,但也默许了母亲的安排。等到张生衣锦还乡时,莺莺还说:&...

象朱13653383171问: 布丰的《莺》写了莺的哪些特点 -
宜宾县复方回答: 【莺的特点】活跃、好动、胆小、健忘、富于感情、爱唱歌. 【原文】 《莺》 弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水...

象朱13653383171问: 阅读布封的莺,写一写你的阅读体会 -
宜宾县复方回答: 这是一篇优美的散文,介绍了莺的外形、生活习性等.表达了布封对莺的喜爱之情.😊

象朱13653383171问: 布封的《莺》原文是什么? -
宜宾县复方回答: 莺 布 封 ①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞...

象朱13653383171问: 布封的莺 阅读题 1、本文说明对象是莺,为什么要写冬景?运用了哪些修辞方法?其作用是什么?2、如何理解“鸟类的回归带来了初春第一个信息”这句话... -
宜宾县复方回答:[答案] 1目的是引出说明对象.由季节变化可知.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造... 特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活”起来,形象生动地表现了处于特定季节中动植物的生态特征.(意思对即可...

象朱13653383171问: 读了布封的莺你有什么阅读体会? -
宜宾县复方回答: 描写思路:以课文内容作为主题,真实得描述读后感受,正文: 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调,通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆...

象朱13653383171问: 王实甫杂剧西厢记中的莺莺形象具有哪些性格特点 -
宜宾县复方回答: 崔莺莺作为一个贵族千金,她的性格是矛盾的,性格有矜持、自尊、坚强,追求爱情、外冷内热徘徊、忧惧,娇羞、伪饰、软弱动摇等.如莺莺的作假与变卦,就看似乖张促狭,实则她要挣脱礼教束缚,要经过一系列的徘徊犹豫,才能最终打消一切顾虑,才能超越礼教,超越自身,这一过程是沉重和艰难的.

象朱13653383171问: 布封的《莺》读后收获 -
宜宾县复方回答: 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调.通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱等特点,告诉我们莺是一种很可爱的小动物.字里行...

象朱13653383171问: 《布封的莺》阅读题答案 -
宜宾县复方回答: 1. 写冬景是为了烘托氛围,交代背景.作用了排斥和拟人的修辞手法.一个是为了让句子更有气势,一个生动形象的写出了冬景的萧条. 2. ①喜欢唱歌、活泼好动. ②胆子小但无忧无虑. 3. 这一结语是作者对大自然的无限感慨.希望人们不要总奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心.应多体会大自然的美好.

象朱13653383171问: 布封的莺是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文,你欣赏这篇文章吗,请说说自己的理由? -
宜宾县复方回答: 布封的莺是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文,1、我欣赏这篇文章2、我的理由:表现出分寸感,表现出形象感,表达出微妙的内心感受,很好地表现了现代散文的语言艺术

象朱13653383171问: 张生这一人物形象的主要性格特点是什么? -
宜宾县复方回答: 1、崔莺莺的形象特征崔莺莺是相国小姐,她深沉、含蓄,既有外在的凝重,又有内在的激情.封建家庭的教养,无法完全窒息她内心的青春情感.她不由自主的对张生一见倾心,月下...


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