布封莺介绍了莺的哪些特点

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莺鸟与铁星儿童寓言故事
经过详细的研究,喙长11毫米的莺鸟,就能够嗑开铁星,而喙长10.5毫米的莺鸟,就望“星”兴叹,无论如何也叩不开戒备森严的生命之门。0.5毫米之差,就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候,一切都被温柔地遮盖了,但月亮并不总是圆的`,事物的规律跌宕起伏。我猜想,那些饿死的莺鸟在最后...

关于莺的诗句词语句子
莺舌似簧初学语,柳条如线未飞棉。 金杯满酌黄封酒,欲劝东君莫放权。晓行清·胡天游梦阑莺唤穆陵西,驿吏催时雨拂衣。 行客落花心事别,无端俱趁晓风飞。这个,太多了! 。 2.描写莺的词语 春 1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 3、...

关于莺和燕的诗句
1个回答 #热议# 历史上日本哪些首相被刺杀身亡?爱创文化 2022-06-09 · TA获得超过179个赞 知道答主 回答量:109 采纳率:50% 帮助的人:71.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1.有关莺的古诗词名句 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——(钱搪湖春行)——白居易——唐 千里莺啼绿映...

关于莺的诗句有名
莺舌似簧初学语,柳条如线未飞棉。 金杯满酌黄封酒,欲劝东君莫放权。晓行清·胡天游梦阑莺唤穆陵西,驿吏催时雨拂衣。 行客落花心事别,无端俱趁晓风飞。这个,太多了! 。 2. 有关莺的诗句 《楼上女儿曲》作者:卢仝 谁家女儿楼上头,指挥婢子挂帘钩。 林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌。 箜篌历乱五六弦...

布封莺 最后一句运用了什么修辞方法
原文“它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美 妙动听,婉转而富有层次,这歌声仿佛涵养了树林的清 新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些 大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?”反问,拟人!!排比要把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。...

流莺飞啭是什么意思
又如:莺花队(指 *** 行列);莺花寨(莺花市),莺花阵(指妓院);莺语(莺的鸣叫声);莺歌(莺鸣蜿转如歌);莺谷(黄莺栖止的山谷。比喻人在显达以前的处境);莺娇(莺声娇美。比喻女子美妙的歌声);莺簧(莺篁。指莺声悦耳如笙簧。常用以喻指笛声);莺啭(莺啼;也形容声音像莺啼般动听) 喻春日景物 [spring sc...

莺布封第一段中的大部分能否去掉?起什么作用
莺布封第一段中的大部分不能删掉。 第一段揭示了物物相克的关系,是全文的总领,突出了罴是猎人的主要敌人,为展开下文奠定了基矗 第一段的作用:①如果是环境描写则大多数情况下都是点明故事发生的地点,渲染气氛,引出下文,为下文情节发展作铺垫几方面 ②其他内容则可能是开篇点题,奠定全文的感情基调...

安徒生童话<夜莺>剧本 剧本
皇帝:可爱的小金鸟,我正式封你为皇家首席歌手!(把奖牌戴到人造夜莺身上)人造夜莺:(鞠躬)谢谢陛下!(真正的夜莺哭着从笼子里飞走)【第六幕】旁白:没过多久,不幸的事情发生了!(皇帝坐在宝座上,人造夜莺唱歌)人造夜莺:卡卡卡卡…(浑身颤抖发不出声音了)皇帝:来人呐!快把我的人造夜莺修好!(钟表匠上,检查人造夜莺...

红楼梦中宝钗的丫鬟叫什么?
宝钗的丫鬟叫莺儿。莺儿,本名黄金莺,《红楼梦》中薛宝钗的丫头。因薛宝钗嫌金莺拗口,改叫莺儿。她甚是乖巧,薛宝钗在观看通灵宝玉,念著玉上所镌之文“莫失莫忘,仙寿恒昌”时。她马上想到这和小姐项圈上的两句话是一对儿。她手特巧,擅长打络子、编花篮等,还颇懂色彩的搭配。薛宝钗嫁给宝玉后...

描写莺的词语
2、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)3、 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)4、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)5、 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)6、 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《...

绽邦13262395160问: 布丰的《莺》写了莺的哪些特点 -
沧源佤族自治县金迪回答: 【莺的特点】活跃、好动、胆小、健忘、富于感情、爱唱歌. 【原文】 《莺》 弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水...

绽邦13262395160问: 布封的莺 阅读题 1、本文说明对象是莺,为什么要写冬景?运用了哪些修辞方法?其作用是什么?2、如何理解“鸟类的回归带来了初春第一个信息”这句话... -
沧源佤族自治县金迪回答:[答案] 1目的是引出说明对象.由季节变化可知.①写冬景是为了把莺置于具体季节的背景之下,像舞台人物的出场一样,先有一个造声势的过程.(意思对即可) .②作者运用了排比、拟人的修辞手法来描写冬景.特别是拟人手法的运用,使所描写的动植物“活...

绽邦13262395160问: 布封《莺》的读后感 -
沧源佤族自治县金迪回答: 1. 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调.2. 通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆小、善于歌唱等特点,3. 告诉我们莺是一种很可爱的小动物.4. 字...

绽邦13262395160问: 布封写的莺的阅读答案 -
沧源佤族自治县金迪回答: 莺 布封 ①阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞...

绽邦13262395160问: 课外阅读布封的《莺》写一写你的体会 -
沧源佤族自治县金迪回答: 文中多次使用表示欢乐的形容词如“喜悦”“欢畅”“欢快”“无忧无虑”“愉快”,等等,生动的写出了莺的特点:活泼好动、生性胆小、善于唱歌.作者对生命的喜爱是文章之所以如此优美的根本原因,充满感情的看待事物,才能观察的细致、描摹的形象、感人.汲汲奔忙于这个俗世,为争名逐利而苦费心计的人们,面对这样的幸福鸟的歌唱,面对这样美妙的文字,是该好好反思一下了.

绽邦13262395160问: 读了布封的莺后你有什么体会呢 -
沧源佤族自治县金迪回答: 【莺的特点】活跃、好动、胆小、健忘、富于感情、爱唱歌.喜爱唱歌 活泼好动 生性胆小 无忧无虑

绽邦13262395160问: 课外阅读布封《莺》的读后感 -
沧源佤族自治县金迪回答: 突出了莺的可爱胆小,声音动听,面目不太漂亮,它的文笔优美,使人很喜欢读.

绽邦13262395160问: 读了布封的莺你有什么阅读体会? -
沧源佤族自治县金迪回答: 描写思路:以课文内容作为主题,真实得描述读后感受,正文: 这是一篇介绍莺的科普文章,同时也是一篇优美的散文.既具科学性又具文学笔调,通过介绍莺科动物的动作、外形、生活习性、叫声等有关知识,描绘了莺的活泼好动、生性胆...

绽邦13262395160问: 莺阅读理解 -
沧源佤族自治县金迪回答: 1、(1)冬天中没有生机,都停止了运动,但只有这些可爱的小生命在天上、枝头嬉戏,到处生机勃勃. (2)拟人(写出莺有活力) (3)第一个使冬天生机勃勃的生命,充满活力. 2、特点是活泼、灵巧、轻盈、好动、胆小、无忧无虑、喜爱唱歌 ,突出特点是喜爱唱歌. 3、在寒冷的冬天,人们都没有活力,但听到鸟儿的叫声,心里也敞亮了许多.(这句化的前面是一个逗号,所以要联系上下文) 我还没有学这篇课文,但老师让我们预习,答案不一定准确,参考一下吧. 这是我自己写的,请不要抄袭,O(∩_∩)O谢谢

绽邦13262395160问: 初中一年级阅读题 布封·《莺》 -
沧源佤族自治县金迪回答: 11、歌喉轻快纯洁,音域不广但美妙动听,婉转而富有层次12、按特点分层次叙述说明 (1) 打比方 (2)作比较13、在森林的主人当中,莺科小鸟最多,也最惹人喜爱.


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