己所不欲施于人分论点
拒绝窝囊废的三个分论点
己所不欲勿施于人三个分论点：1、平等与尊重。己所不欲，勿施于人体现了人与人之间的平等和尊重。当我们对待他人时，应该将心比心，不把自己不喜欢的事情强加给他人。这种平等和尊重的态度可以促进人与人之间的和谐关系，创造一个更加包容的社会环境。通过平等和尊重的交流，我们可以更好地理解他人的...
己所不欲勿施于人是什么写成分论点
自己都做不到的，不能要求别人去做到。
如其所是什么意思
如其所是的启示：如其所是就是按其事物本来的面目和秉性来与之发生联系。在这一点上，有点像孔子所说的“恕”，也有点“己所不欲，勿施于人”的意味。做到“如其所是”，首要一点是不为近旁观点所左右，不能预置立场和偏见。在与该事物或人发生联系的最初，要抱有一种无立场无反射的可接受的...
10个万能分论点
分论点1：过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会固步自封。分论点2：正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位置，成就人生。5.主题词：格局、心胸 反面：心胸小的人，看什么都不顺眼。正面：境界高的人，懂得换位思考。总结：格局越大，越...
做与不做的分论点
1、中国有句话：有所为而有所不为.有所得,就必有所失.什么都想得到,只能是生活的侏儒.要想获得某种超常的发挥,就必须扬弃许多东西.2、一个人做事要讲原则.有些事情要努力去做,有些事情不能去做.做与不做,看符合不符合你的处事原则.
议论文中分论点的材料是论述分论点还是论述论点?
1、设疑法。即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。例:论点:生活应该是丰富多彩的。(1)生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。 (是什么)(2) 符合人的本性(人具有多方面的精神需要);有利于人的全面发展,有益于身心健康;有利于充分调动人的积极性,形成生动活泼的局面。(为什么)(3)...
找一篇2009~2012年高考满分作文有一个中心论点,三个分论点的
本论 分论点(一)提出分论点摆事实讲道理 分论点(二)提出分论点摆事实讲道理 分论点(三)提出分论点摆事实讲道理 结论 横列式高考满分作文:“?”的联想 “?”像那科学天空的北斗七星,“?”像一把开启智慧大门的钥匙,“?”更像是人生道路上的方向盘。“?”引导着千千万万的人为追求真理而奋斗不息,为获得答案...
求一篇关于 教养的800字议论文……～,分论点要明确,谢谢大家
教养不是唯我独尊，教养是善待他人，善待自己。做一个有教养的人，认真地关注他人，真诚地倾听他人，真实地感受他人，你会发现尊重别人就是尊重自己。中国有句古话叫“己所不欲，勿施于人”，或许是对“教养”一种很好的诠释。有教养的人应该是受人尊敬的，让人愉悦的，使人感到如沐春风。
怎么去别一篇文章中的论点和分论点
中国革命战争的规律——这是任何指导中国革命战争的人,不能不研究不能不解决的问题。 很明显,本文的论点就是第三句,但作者有意设置了三个层次,把它隐藏在层峦叠嶂之中,挑起读者的探求欲,在认识了一般战争的规律、革命战争的规律后,才“路转溪桥忽见”地推出论点,以强大的逻辑推理,把论点牢固地树立了起来。 六...
韩愈《师说》教学教案及反思
中心论点：古之学者必有师(无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存)二、批判当时士大夫耻于从师的不良社会风气 分论点：师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣 三、用具体事实进一步阐明谁可为师的道理 分论点：圣人无常师 四、说明写本文的原因 结论：向后学号召 1.不拘于时;2.能行古道。
东阳市色甘回答： 己所不欲勿施于人---1 己所不欲的原因 是自己厌恶的、反对的,是自己不想做的,2 是和自己的价值观不一致的.3 自己不想做的不能强加于人.
郯从18774841223问： 己所不欲勿施于人的论点在哪里 - ？
东阳市色甘回答： 己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处.中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领.《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔...
郯从18774841223问： “己所不欲,勿施于人”的观点 - ？
东阳市色甘回答： 出自《论语》,中国古代思想家教育家孔子的名言.解释为:自己不希望他人对待自己的言行,自已也不要以那种言行对待他人.
郯从18774841223问： 对“己所不欲,勿施于人”分析 - ？
东阳市色甘回答： 所谓「己所不欲,勿施于人」,就是用自己的心推及别人;自己希望怎样生活,就想到别人也会希望怎样生活;自己不愿意别人怎样对待自己,就不要那样对待别人;自己希望在社会上能站得住,能通达,就也帮助别人站得住,通达.总之,从...
郯从18774841223问： 请将“己所不欲,勿施于人”加以分析 - ？
东阳市色甘回答： 自己所不愿意承受的,不要去加在别人头上.这句话是孔子说的,出自于《论语·卫灵公篇》
郯从18774841223问： 议论文怎么写己所不欲?己所不欲,勿施于人,议论文怎么写 ？
东阳市色甘回答： 一段:提出你的论点;可以写一下出处. 第二段:论证.可以举几个例子.比如“活熊取胆”(如果你不赞同的话)、在马路上开快车、不遵守交通规则等;... 帮助到你,把我回答的问题设置为“好评”.
郯从18774841223问： 己所不欲勿施于人的议论文怎样写 - ？
东阳市色甘回答： 己所不欲勿施于人《论语》中说:己所不欲,勿施于人.意思是自己不想做的事情,不要强加于别人身上.这句话说得短小而经典,因此被许多人引为座右铭挂在身上. 没错,这句话说得很对,但是我想了想,难道只有是己所不欲,才能勿施于人吗...
郯从18774841223问： 议论文.要求800字.关于孔子的.己所不欲.勿施于人 - ？
东阳市色甘回答： 这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则.孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人.人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人.倘若自己所讨厌的事物,硬推给他人,不仅会破坏与他人...
郯从18774841223问： 己所不欲勿施于人150~200字联合实际看法 快快快快快快快 - ？
东阳市色甘回答： 这是以孔子为代表的儒家学派的一条最重要的人际交往原则,意思是自己不喜欢的事情,不能强加于别人.它说明了人与人之间的交往要考虑对方的感受,不能苛求于人的道理.这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则.孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人.人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人.倘若自己所讨厌的事物,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾.人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现. 人与人是平等的,己所不欲勿施于人是对别人最起码的尊重. 只要人人做到己所不欲勿施于人,最终就会达到社会的和谐.
郯从18774841223问： 对“己所不欲,勿施于人”的认识？
东阳市色甘回答： “己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道.这句话在借机阶级矛盾尖锐激烈的时期是不可能做到的.今天,在建设和谐社会的大前提下,人与人之间多些宽容,少些计较,将心比心,设身处地多为他人着想,是可以做到的.这还能促进团结,使社会安定. 意思是:自己不愿意做的事,不要强加给别人.
