屈原列传划分层次概括
高中语文如何学好?
高中语文学习指导
语文基础归纳= =、好的再追加100
6.议论文基本结构是提出问题——分析问题——解决问题,它又可分为两大类:一类是“横式”。以“横式”结构为主的有1“总论——分论——总论”2“总论——分论”3“分论——总论”三种。以“纵式”结构为主的主要是层层深入式。 7.议论文语言:准确、严密、精当、概括、逻辑性强。 已解决问题收藏 转载到QQ...
盗墓笔记长沙老九门排行
老九门分上三门,平三门和下三门。 上三门:张启山,二月红,半截李。 上三门为官,军爷戏子拐杖仙,都是家道殷实的老家族,而且正式的身份大体已经漂白,有着门面上的正当买卖,而且在官面上势力庞大,倒斗主要靠自己的伙计。 上三门的三位老当家,都是赫赫有名的老瓢把子,当时道上说一不二的人物。说他们是土夫子...
我要面临小学升初中的升学考试了,谁能给我几份升学考试的习题!拜托了...
8、在原文上用“||”划分层次,说明这部分的结构是( ) A、总分 B、分总 C、总分式 D、分总式 9、“……四周的高层建筑似乎也矮了几分”。句中的“似乎”的含义是( ) A、高层建筑比桥矮 B、高层建筑可能比桥矮 C、从主观感受上强调桥的高大 D、从客观感受上强调桥的高大 10、文段中“庞大的桥的...
<子路曾皙冉有公西华侍坐>的翻译是什么?急!谢谢
《论语》多以子路,冉有并称.季康子问从政,也以由,赐,求;孟武伯问仁,也以由,求,赤,其年皆似不甚远者.而列传谓子路少孔子九岁,冉有小二十九岁,子贡少三十一岁,公西华少四十二岁,年之相隔太远,恐未必尽然也.金锷对这个问题也提出他的看法:《论语》子华使於齐,冉子与其母粟五秉,即夫子之粟.此盖夫子...
商业地理学的关键名词
有学者认为应该以西汉时期司马迁纂写的《史记·货殖列传》为序[1],有的学者则认为应该以《禹贡》作为中国商业地理学研究的开端[2],作者以战国时期作为研究阶段划分的起点。1)商业地理学研究的启蒙期(战国时期～1840)中国早期的商业记录可以追溯到战国时期的《尚书·禹贡》,其对九州主要产品给予了记述。其后的《易经...
速求小升初科学,英语,数学,语文模拟试卷!!!急。5月3日必须要的...
(2分) 著:___ ___ 17、第一段文字有三个内容,用最简洁的话分别概括内容。(每句不超过六个字,共计6分) A___ B___ C___ 18、第二段文字用了___、 ___(拟人、比喻、象征、反问、设问,每空2分)的修辞方法。文字要表现的是( )(选择题3分) A木兰的伙伴不能分清木兰的真面目。 B木兰女扮...
屈原列传划分层次
屈原列传划分层次如下：第一部分（第1至第3段），写屈原由见“任”而见“疏”。这部分可分为三个层次。1.（第1段），写屈原的身份、才识。以“王甚任之”总括楚怀王对屈原的信任，以“博”“强”“明”“娴”“图议”“接遇”“应对”点明信任的原因，也点明了下文上官大夫嫉妒的原因。2....
屈原列传划分层次
第二次对话突出屈原的高贵品质：宁愿葬身鱼腹，也不同流合污苟且偷生。这部分形为记叙，实为议论，以转述人物对话代议论，既评屈原之志，也抒司马迁之情，从不同意见的争论中，突出屈原的观点。屈原简介 屈原（约公元前340—公元前278年），芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于...
高二语文《屈原列传》说课稿
疏通字词和句子后，教师请学生默读课文，划分层次，提取圈点出关键词。学生边读边思考，教师和学生一起完成本课提纲，教师根据学生回答适时板书。（板书内容见第四）此外，对于文本的第12自然段，出现了屈原和渔父的对话，教师请学生分角色朗读，体会人物的情感，又可以活跃课堂气氛和激发学生的表现欲、求知...
罗甸县血源回答：[答案] 本文是《史记·屈原贾生列传》中有关屈原的部分,其中又删去了屈原《怀沙》赋全文.这是现存关于屈原最早的完整的史料,是研究屈原生平的重要依据. 屈原列传图 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人.他生活在战国中后期,当时七国争雄,...
满杜15234318481问： 高中语文必修三 屈原列传 - ？
罗甸县血源回答： 1、创作原因——“忧愁幽思而作《离骚》” 创作心理——“盖自怨生也” 思想内容——上......下......中 明道德,析治乱 写作艺术——文约而辞微,称文小而其指极大, 举类迩而见义远 从文如其人的角度对屈原的高洁品行给予高度赞美,指出屈原的“志洁”“行廉” 是“文约”“辞微”“其称文小而其指极 大”“举类迩而见义远 ”的思想基础. 2、①受骗绝齐 ②兵败丹淅 ③蓝田退兵 ④复释张仪 ⑤诸侯击楚 ⑥赴秦身死 3、①充分展示屈原的高贵人格 ②表现了屈原宁为玉碎、不为瓦全的鉴定的抗争精神 ③揭示出屈原抗争的社会意义.这一段蕴涵着作者对屈原人格的赞扬和景仰,其中也表露出对黑暗势力的强烈愤慨和对屈原同情惋惜之情.
满杜15234318481问： 屈原列传的课文第二段的概括,分析楚王为什么怒而疏屈原? - ？
罗甸县血源回答： 楚王为什么怒而疏屈原,因为上官大夫嫉妒屈原的才能诬陷于他. 上官大夫和他官位相等,心里嫉妒屈原的才能.怀王让屈原制订法令,屈原尚未定稿,上官大夫见了就想强行争夺它,屈原不赞同,他就在怀王面前谗毁屈原说:“大王叫屈原制订法令,每一项法令发出,屈原就夸耀自己的功劳说:除了我,没有人能做的.”怀王很生气,就疏远了屈原.整篇作品作者为屈原立传,按时间顺序,以“任、疏、绌、迁、沉”为线索,表现了屈原的爱国之情.
满杜15234318481问： 有关屈原的故事 概括 - ？
罗甸县血源回答： 司马迁在《史记·太史 公自序》中说:“屈原放逐,著《离骚》.”则当作于 放逐以后.今人对此说法不一,有说作于怀王世被疏以 后,有说作于顷襄王世被放以后,有说作于怀王末顷襄 王初,有说始作于怀王时而作成于顷襄王初,迄无定论...
满杜15234318481问： 屈原列传知识点分段整理 - ？
罗甸县血源回答： 授人玫瑰,手留余香.满意的话点右下方的采纳,不懂可以追问,如有其它问题,另外向我提问
满杜15234318481问： 《屈原列传》文言知识 - ？
罗甸县血源回答： 1 . 通假字 反 -- 返 离 --罹 见 --现 指-- 旨 濯 -- 浊 绌 -- 黜 内 -- 纳 从-- 纵 质-- 贽 反 -- 返 被 --披常 -- 长 泥——涅 志——记2 . 重点文言实词释义 属 屈平属草稿未定 动词,zhǔ,连缀,引申为写作.亡国破家相随属 动词,zhǔ,连接.属予作文以记之...
满杜15234318481问： 屈原列传一词多义1、称:皆好辞而以赋见称、 上称帝喾、 其志洁,故其称物芳2、信信而见疑、 楚怀王贪而信张仪3、去乃令张仪佯去秦、复释去张仪4、竟... - ？
罗甸县血源回答：[答案] 1.见称:称:闻名,出名.上称帝喾:称心,称意.其志洁,故其称物芳:称为. 2.信而见疑: 楚怀王贪而信张仪:相信 3.乃令张仪佯去秦: 4.而齐竟怒不救楚:竟然.怀王竟听郑袖:全部.竟死于秦而归葬 :最后. 5.虽与日月争光可也:即使.虽放流,眷...
满杜15234318481问： - _______,竭忠尽智,以事其君.(司马迁《史记·屈原列传》) - ？
罗甸县血源回答：[答案] 答案:屈平正道直行
满杜15234318481问： 屈原列传的高中文章 - ？
罗甸县血源回答： 屈原者,名平,楚之同姓也…王甚任之.上官大夫与之同列…王怒而疏屈平.屈平疾王听之不聪也…虽与日月争光可也.屈平既绌…楚大困.明年…不及.其后诸侯共击楚…其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭.(我是用手机只能码120字故不能全写,大致已按段落分句
满杜15234318481问： 屈原列传的一词多义1、举举类迩而见以远、举贤以自佐、举世混浊而我独清2、诚此诚危急存亡之秋也、楚诚能绝齐、3、离离骚者,犹离忧也 、约从离横、... - ？
罗甸县血源回答：[答案] 1.举例 提拔,举荐 全,全部 2.实在 确实,的确 3.遭受 离间 离开 4.记住,记忆 品质,思想 志向 5.疏远 描述,概括 稀疏 论积粟疏的 疏,是一种古代文体 分散 完毕!
