少年闰土说课视频观看

作者&投稿:郯邦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《少年闰土》说课稿
学习了四件稀奇事后,学生对闰土的人物特点有了比较鲜明的印象,但对“我”与闰土之间的感情却没有深入的体会。 在教学突破难点时,对“啊,闰土的心早有无究无尽的稀奇的...高墙上的四角天空"这句话的理解,需要点拨,在教学这种难点句子时,我在学生充分地读的基础上,引导学生:1、无穷无尽的希奇事指哪些?2、“...

《少年闰土》说课教案设计
初读课文后,我引导学生从“我”与闰土之间是什么关系入手,抓住“他们只仅仅相处了短短的一个月的时间,为什么三十年了,闰土留给‘我’的印象还是那样深刻”为疑点,引发学生捕捉文章的中心句,抓住中心。 评:对照教案,这里还有“按要求自由读课文”和“检查自学情况”两个教学过程没有说,这似乎不妥,因为第一,它使...

初中语文《少年闰土》说课稿
1、提问:闰土和“我“在一起,给“我”讲了哪些事?2、师生评论,调整板书:雪天捕鸟夏日拾贝月夜刺猹潮汛看鱼 (六)、教学第一段画面:正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹新的则是看瓜刺猹的闰土。1、第一句教学:(1)指名读第一句。同桌互读,并且把认为读得好...

《少年闰土》说课稿(1)
    本文选自小说《故乡》,我从小说题裁入手,小说以刻画人物为中心,以环境和情节描写围绕人物展开。而《少年闰土》以刻画农村海边少年闰土为主,同时也通过对比刻画出富家少爷的“我”。以此,我引导孩子们知晓,“我”并不是鲁迅本人,而是有鲁迅本人的影子而已……   

少年闰土的优秀说课稿
少年闰土的优秀说课稿1 一、说教材 《少年闰土》是一篇精读课文,它在本单元中训练学生用比较快的速度阅读课文,通过对文中优美的、含义深刻的语句多朗读、多体会,悟出课文所表达的思想情感。用舒缓、深情的语言,采用倒叙的方法,一开始就把所要介绍的人物介绍出来,然后按照事情发展的顺序,抓住人物的外貌、动作、语言...

五年级如何少年闰土说课
少年闰土是一部优秀的小学教材,适合五年级的学生。教师讲授少年闰土时,需要采用好的教学方法,使得学生们更好地理解和掌握知识。本文将介绍五年级如何少年闰土说课。一、制定教案 在上课前,教师应该制定好教案,在教案中包括教学目标、教学重点、教学难点和教学步骤等内容。教学目标要根据学生的实际情况来...

人教版语文六年级上册五单元17课《少年闰土》讲了几件什么事?_百度知 ...
人教版小学六年级语文上册《少年闰土》说课稿说课设计 17 少年闰土 一、说教材 1、教材内容:《少年闰土》是义务教育课程标准教科书小学语文第十一册第五组第一篇课文.本组教材以“初识鲁迅”为专题编排,四篇文章中只有《少年闰土》这一篇是鲁迅的作品,选自鲁迅先生的短篇小说《故乡》.这是一篇经典名篇,它所散...

少年闰土说课稿15篇
说课稿1 一、说教材 (一)教材分析 是人教版小学语文第11册的一篇精读课文。课文节选自鲁迅的小说。它在本单元中训练学生用比较快的速度阅读课文,通过对文中优美的、含义深刻的语句多朗读、多体会,悟出课文所表达的思想情感。(二)说教学目标 1、感知少年闰土这一形象,知道闰土是个聪明能干、活泼...

少年闰土教案
体会文中描绘的意境。板书设计:捕鸟 20。少年闰土 拾贝 刺猹 看跳鱼儿 [说明:李霖老师(钟家村小学)主讲的一课获汉阳区小学语文二至五年级“四优”(优质课、优秀教案、优秀说课稿、优秀课件)竞赛一等奖。] 教案.doc》

急!《少年闰土》怎么上复习课?求复习学案一份。万分感谢!
《少年闰土》说课 一说课标要求:二说内容特点:《少年闰土》是小学语文第九册第六单元课文,本单元训练重点是继续练习用较快速度阅读课文,理解课文内容,体会表达的思想感情。三说学情分析:由于课文时代较远,有些句子还深奥难懂,学生在学习中可能产生片面的理解,对人物感情也不一定能准确把握。所以我...

山伦13188244761问: 《少年闰土》教学设计与反思 -
清河区富马回答: 少年润土 一、教学目标: 1、认知目标:学习生字新词,理解含义深刻的句子. 2、能力目标:快速阅读课文,能用讨论法理解含义深刻的句子. 3、情感目标:体会人物性格特点,培养学生热爱劳动人民的思想感情. 二、重点分析: 了解人物...

山伦13188244761问: 少年闰土课文讲了一件什么事 -
清河区富马回答: 课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情.这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.

山伦13188244761问: 少年闰土的主题解说 -
清河区富马回答:[答案] 课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.

山伦13188244761问: 少年闰土教案怎么写? -
清河区富马回答: 少年闰土 【教学目标】1、学会本课7个生字,认识3个生字,能正确书写指定词语.2、有感情地朗读课文,背诵第一自然段.3、理解含义深刻的词句,体会课文的思想感情.4、用较快的速度阅读课文.【教学重点、难点】通过理解课文...

山伦13188244761问: 人教版,第17课少年闰土课文,1.联系上下文解释其间,五行,许不心愿和潮汛的意思,2.课文主要内容3.理解“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四... -
清河区富马回答:[答案] 3.我”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛的接触大自然,见识少,知识贫乏,...

山伦13188244761问: 课文《少年闰土》的主要内容和分段,小标题 -
清河区富马回答:[答案] 主要内容:这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊.通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知...

山伦13188244761问: 少年闰土课文讲了一件什么事 -
清河区富马回答:[答案] 课文通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象,表达了“我”与闰土的友谊及对他的怀念之情. 这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳...

山伦13188244761问: 谁能告诉我《少年闰土》这篇课文分几部分?每部分讲了什么内容?不要太长太啰嗦啊!急急急…… -
清河区富马回答: 少年闰土》这篇课文分7部分:1:展现了闰土看瓜刺猹的场面.2-3:我和闰土认识的原因. 4-5:我和闰土第一次见面的情形.6-7:讲捕鸟的事.9-13:讲看瓜刺猹的事.14-16:讲跳鱼. 17:写我和闰土的深厚友谊.采纳我吧,我一个字一个字打出来的!!!!!!!!

山伦13188244761问: 少年闰土的主要内容
清河区富马回答:少年闰土主要内容(一) 课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干、机智勇敢的农村少年──闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情. 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜...

山伦13188244761问: 《少年闰土》这篇课文的主要内容 -
清河区富马回答: 《少年闰土》这篇课文的主要内容是“我”和闰土相处的过程中,闰土给“我”讲了四件事, 看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿 .刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感情.


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