小雨沙沙沙音乐教学课程
幼儿园音乐小雨沙沙说课稿优秀范文集锦
幼儿园音乐小雨沙沙说课稿范文一 设计意图：在打击乐活动中，幼儿手、脚、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经系统联系，活动中对音乐灵感的寻求，对演奏状况的把握，对作品的处理，分析也都要进行丰富、活跃的形象思维，使幼儿的观察能力、想象力得到提高。如小雨沙沙的声音像沙锤沙沙的声音等，幼儿会喜...
一年级音乐下册《小雨沙沙》教案
师提问后讲故事:小动物们正唱得高兴时,风妹妹和春雨弟弟来了,风妹妹把绿绿的小柳树吹得摇摇摆摆,春雨弟弟“沙沙沙”地下起了春雨,滴落在嫩绿的小草、鲜艳的小花身上,地里的种子在努力地向上生长着……欢迎春天的到来。 b.揭示课题,播放录音歌曲《小雨沙沙》,要求学生边仔细听边想象春天下小雨是一幅怎样的景象。
小班音乐教案:小雨沙沙沙
1.伸出你们的小手呵老师一起动起来，看谁拍的最最棒！二.学一学——今天老师带来了一个好东西，这个好东西会唱歌，你们想不想听一听啊？——教师出示沙球，并摇晃沙球。1.这个会唱歌的东西有个很好听的名字，叫沙球。2.沙球是怎么唱歌的？（沙沙沙）——让我们和沙球一起来唱歌好不好？1.教...
幼儿园中班音乐说课稿:小雨沙沙沙
一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。二、教材 1.歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。歌词用词简洁，...
小雨沙沙音乐教案及反思幼儿园中班_中班音乐教案小雨沙沙
七、教学板书: 课题及孩子们画的种子发芽的画。 八、教学流程图 导入(谜语—模仿雨声—听儿歌—听范唱—取名)——学唱新歌(模唱歌谱—贴歌词—唱歌曲—伴唱)——歌表演——舞蹈表演—总结 九、课后反思: 这节课的气氛很活跃,学生用声音、动作来表现自己所看到、听到的雨,很生动也很形象。如今注重学生自主学习...
幼儿园小班《小雨沙沙》教案
1、学唱歌曲《小雨沙沙沙》 2、认识沙槌。 教材分析: 歌曲情绪活泼,意境优美,生动地表达出“花儿”、“鱼儿”、“苗儿”在春雨沐浴和滋润下的快活情景,展现了春天充满生机的美好景象。歌曲旋律素材凝练,句式简单,其中下行的分解和弦音型构成了旋律主要特色,犹如细细垂落的雨丝。 教学构思: 根据《音乐课程标准》要...
幼儿园音乐公开课教案:《小雨沙沙》
歌曲宫调式，一部曲式，2\/4拍，全曲分四个乐句，第一，二乐句以变化重复的手法用xxxxx,节奏生动的描述了下小雨的"沙沙"声。第三，四乐句采用紧缩的手法表现了种子要发芽、生长的迫切心情。2.教学目标：根据大纲的要求和对本课教材的分析确定三点教学目标 (1)通过游戏来复习音高dms及由二分，四分，...
《小雨沙沙沙》幼儿园说课稿
《小雨沙沙沙》幼儿园说课稿1 一、学生情况 我班是4岁左右的幼儿,喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流,喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容,让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。 二、教材 1、歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美,音域适合中班...
音乐教案 小雨沙沙沙怎么教动作
1．歌曲《小雨沙沙沙》2．沙锤 教学目标：1．学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、图画等表达对乐曲的感受。2．认识沙锤的特性，能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步激发学生学习音乐的兴趣。教学重点：1．进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐...
幼儿园中班音乐活动教案《春雨沙沙》
幼儿园中班音乐活动教案《春雨沙沙》1 教学设计: 这是一节以歌唱为主的音乐综合课。通过唱与动的训练,充分调动幼儿的主观能动性,引导幼儿认识、体会、感悟音乐,积极主动的表现音乐。启发幼儿细心地观察大自然的事物,并从中体会到种子的生长离不开雨露的科学道理。 一、活动目标 1、学习用优美、柔和的声音演唱歌...
青白江区鱼腥回答： 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...
苌阅15896721047问： 如何运用信息技术在小学音乐教学中解决重难点 - ？
青白江区鱼腥回答： 《义务教育音乐课程标准》中明确提出:“以信息技术为代表的现代教育技术极大地扩展了音乐教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,在音乐教育中有着广阔的应用前景,教师应努力掌握现代信息技术,利用其视听结合、声像一体、形象性...
苌阅15896721047问： 舞蹈版的《小雨沙沙》怎么唱? - ？
青白江区鱼腥回答： 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话: 哎呀呀雨水真甜,哎哟哟我要发芽. 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙,种子种子在说话,在说话: 哎呀呀我要出土,哎哟哟我要长大.祝愿你表演成功! 可以打开连接看到《小雨沙沙》歌曲
苌阅15896721047问： 浅谈在小学音乐教学中如何提高学生的学习兴趣 - ？
青白江区鱼腥回答： 一、利用合作教学方式激发学生的学习兴趣 合作性学习是小学生以团队合作的方式一起完成学习任务,并且在学习过程中培养起合作意识群体意识.现阶段合作教学作为一种有效的教学模式逐渐被各科教师所采纳,实践表明,与各自学习的班级...
苌阅15896721047问： 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 - ？
青白江区鱼腥回答：[答案] 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》,2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣.3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”.4、引导幼儿初步认识和尝试使用...
苌阅15896721047问： 诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 - ？
青白江区鱼腥回答： 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...
苌阅15896721047问： 如何应用信息技术优化农村小学音乐课堂教学 - ？
青白江区鱼腥回答： 音乐是一种声音的艺术,同时又是一种表达思想感情的艺术.在音乐课中充分地展现音乐这双重艺术的魅力,激起学生感情上的共鸣,我不仅使学生学到音乐知识、提高音乐素养,而且要培养学生高尚的情操和品格,有效地利用多媒体课件来辅...
苌阅15896721047问： 幼儿歌曲小雨沙沙沙有动作表演吗 - ？
青白江区鱼腥回答： 第一课时 教学目标 : 1、 聆听《春雨濛濛的下》,通过联想与想象,感受绵绵的春雨,使冬眠的万物复苏. 2、 能够用自然、流畅的声音演唱《小雨沙沙》,并选择适当的打击乐器为歌曲伴奏. 教学重点:能够用自然、流畅的声音演唱《小雨...
苌阅15896721047问： 小班有关春天动物的音乐 公开课有哪些 - ？
青白江区鱼腥回答： 一、说教材 1.教材分析:〈小雨沙沙〉的歌词生动,形象.歌词以拟人的手法向孩子们渗透了种子离不开雨露的科学知识,富有寓意和浓厚的生活气息,我还准备充分利用音乐形象对学生进行理想情操的教育. 歌曲宫调式,一部曲式,2/4拍,...
苌阅15896721047问： 如何在学前儿童音乐教育中培养学生的能力 - ？
青白江区鱼腥回答： 如何在学前儿童音乐教育中培养学生的能力?首先,重视对学生乐感的培养.学前教育专业是为未来培养优秀的幼儿教师,这批教师教学的对象是学龄前儿童.由于受到年龄的限制,这些儿童无法开拓广阔的音域范围.因此,学前教育专业音...
