小球从不同高度落下的实验

作者&投稿:湛宋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

牛顿用那些方法实验惯性的
1、斜面实验:将小球放在一个倾斜的木板上,观察小球在木板上的滚动情况。当木板的角度逐渐减小时,小球会越来越慢地滚动,直到最终停止。这个实验表明,物体具有保持原来运动状态的性质,即惯性。2、圆轨道实验:在一个水平放置的圆轨道上,让小球从不同高度自由落下。通过测量小球在不同高度下的落地时间...

两个球拴在一起从不同高度落地时间哪个大?
上面的球落地时间比较长,因为彼此相对静止,所以距离地面远的球落地时间长。

同一种球,从一定的高度落下,内部所受压力越大,反弹高度越高
同一个球从不同的高度落下,它的反弹高度是( 不同的 )但表示他的反弹高度与下落高度的关系大致是一样的.其反弹高度一般( 约等于下落高度) 同的球的弹性是不一样的。

...她在水平地面上铺一张纸,将篮球表面涂黑,使篮球分别从不同高度...
说明篮球的反弹高度与下落高度有关;通过分析1和4可知,在地面材料、下落高度一定时,篮球型号不同,篮球的反弹高度是相同的,说明篮球的反弹高度与篮球型号无关.故答案:B;质量一定时,物体举得越高,具有的重力势能越大,到达地面时,形变也大;(1)2;3;(2)下落的高度、地面材料; 球的型号...

一小球从同一点不同高度抛出
x 2 Hh =4 ,即当 x 2 Hh =4 时,两者速度大小相等,故A正确,C错误; 平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故B错误,D正确. 故选AD ...

两个大小不一样的铁球同时从高处下落,哪个先落地
1. 如果两个铁球在真空中或不计空气阻力的情况下从相同的高度下落,它们将同时落地。2. 在考虑空气阻力的情况下,根据牛顿第二定律,密度较大的铁球会下落得更快。3. 由于题目中的两个铁球大小不同但都是铁制,它们的密度相同,因此只要从同一高度下落,它们将同时落地。4. 如果两个铁球从不同的...

乒乓球和篮球那个下落高度高
1、下落三次把三次的反弹高度中最趋于相同的高度作为记录数据 2、观察员观察反弹高度时,眼睛尽可能地与球顶与刻度在同一平面上。根据记录员的报出的数据如下:用同一个球做实验得到如上结果,从实验数据得出:用同一种球从不同高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数大致不变,这说明同一种球的...

学过物理的请进
五、研究结果与讨论:〈一〉同样的球,在不同地面上,反弹高度不同。1.在水泥地和PU跑道上,球的反弹高度较大;在草地和泥土地上,球的反弹高度较小。2.同样的球,从不同高度落下,反弹高度不同,但是互相关连。3.不同的球,反弹的高度也不同,由结果发现:塑胶制的球—如躲避球、篮球的弹性...

乒乓球、篮球弹起的高度哪个大?
篮球。乒乓球弹起的高度是落下高度的5分之2,篮球弹起的高度是落下高度的2分之1。但做实验证明,乒乓球可以在某些物体上弹起,但在某些物体上无法弹起。凡是弹起的高度都大致一样,如果在可以弹起的条件下,乒乓球弹起的高度基本相同。

为了研究动能的大小与哪些因素有关
A. 该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小 B. 该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等 C. 在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素 D. 实验过程中,让同一小球从不同高度落下,目的是为了让小球...

车瑶15644629203问: 两个一模一样等质量的小球从不同的高度下落 -
双鸭山市爱邦回答: 砸的坑深说明落地时动能大,而动能由其初始时重力势能转化而来,故其重力势能大.

车瑶15644629203问: 小球 落地 实验急!同一小球从不同高度落下与在沙子上形成的印记大小关系其中要控制的变量有哪些啊? -
双鸭山市爱邦回答:[答案] 这道题比较麻烦 因为不知道你具体是测什么物理量 既然是要求变量 那么首先要控制小球的重量和大小(在这个实验中,应该要求这两个物理量是相等的) 其次 要求沙子的厚度是一样的 好象没有什么变量还需要我们控制了

车瑶15644629203问: 两个一模一样等质量的小球从不同的高度下落第一个小球砸出的痕迹深,则得出结论,第一个小球比第二个小球的重力势能大.得出这一结论的依据是什么? -
双鸭山市爱邦回答:[答案] 砸的坑深说明落地时动能大,而动能由其初始时重力势能转化而来,故其重力势能大.

车瑶15644629203问: 用球做五次不同高度的试验,记录并计算急! -
双鸭山市爱邦回答: ( 篮)球 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 下落高度 180 160 150 100 120 反弹高度 120 110 100 54 69 反弹高度 是下落高度的 3分之2 16分之11 3分之2 50分之27 40分之23 抱歉只知道这么多

车瑶15644629203问: 重力势能的实验 -
双鸭山市爱邦回答: 一个物体能够做功就具有了某种形式的能.相同条件下,做功多的物体具有的能量大.同一小球从不同高度落下,砸到软泥地上,高度大的砸的深,对地做功多,其重力势能大.从同样高度下落的不同的小球,砸到软泥地上,质量大的砸的深,对地做功多,其重力势能大.

车瑶15644629203问: A、B两小球从不同高度自由下落,同时落地,A小球下落时间为t,B小球下落时间为0.5t,当B球开始下落的瞬间,A、B两球高度差 -
双鸭山市爱邦回答:[答案] h=1/2 g t∧2与物体质量无关,代入公式,△h=1/2 g(t∧2-0.5*0.5*t∧2)=1/2 *g0.75t∧2,

车瑶15644629203问: 伽利略在研究自由落体运动时,做了如图所示的斜面实验,让不同质量的小球从不同高度滚下,实验结果是( -
双鸭山市爱邦回答: A、对小球进行受力分析,根据牛顿第二定律得:a=gsinθ-μgcosθ 斜面倾角一定时,从不同高度开始滚动,小球的加速度都是相同的,故A正确,B错误;C、小球质量一定时,加速度随斜面倾角的增大而增大,故C正确,D错误;故选:AC.

车瑶15644629203问: 小华为了探究物体动能的大小与哪些因素有关,设计了如图所示的实验.现用质量相同的钢球从不同高度滚下, -
双鸭山市爱邦回答: (1)该实验用质量相同的钢球从不同高度滚下,控制质量相等,滚下后的速度不同,实验的目的是研究动能大小与速度的关系. (2)让质量相同的钢球从不同高度滚下是为了使小球到达水平面时具有相同的初速度. (3)由实验可知,质量相同,...

车瑶15644629203问: 在“探究动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明的实验设计方案是:让同一小球分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平面上的同一木块,... -
双鸭山市爱邦回答:[答案] (1)小球的动能大小不易观察,通过木块被小球撞击后在水平方向移动的距离来体现. (2)由图知,两个小球从部同一高度滚下,速度不相同,速度大的将木块推得较远,动能较大; 由实验得出的结论是:物体质量相同时,速度越大,物体动能越大. ...

车瑶15644629203问: 有A、B两个小球,在不同高度上做自由落体运动,A -
双鸭山市爱邦回答: 答案:45m 解析:先求出,B球下落的时间:据:s=0.5gt² 得:t=√2s/g=√2*20/10=2s 所以,A球下落时间为:t'=2+1=3s 下落高度:s'=0.5gt'²=5*9=45m


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