小班语言三只蝴蝶教案

作者&投稿:斐闵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班教案
小班教案 篇2 作品分析: 小班幼儿对于同伴之间友谊的理解层次是很浅的,《三只蝴蝶》这一绘本画面清晰、语言简单,讲述了三只蝴蝶在雨天躲雨时互不分离,彼此关心的美好情感。这个绘本故事十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本,我设计开展了相关的阅读活动,让孩子在看看、猜猜、说说、动动中理解、感受友谊的美好...

三只蝴蝶美术教案(2)
【2】三只蝴蝶美术教案 教学目标:1、认识蝴蝶的基本结构、对称的特征及纹饰特点。2、学生通过小组合作能探索出用对称的方法折剪蝴蝶。3、通过感受蝴蝶的美,进一步增强学生欣赏保护自然美的意识,激发儿童对自然的热爱。教学重难点:重点:学生通过小组合作,探索出用对称的方法折剪蝴蝶。 难点:学生自己...

《蝴蝶飞飞》幼儿园教案
《蝴蝶飞飞》幼儿园教案4 设计意图 近期,我班正在进行“我们的身体”主题活动,为了让孩子对自己的身体有一个更感性和直观的认识,我设计了音乐游戏《蝴蝶飞飞》,目的是为了让孩子在音乐游戏的情景中增加对自己身体各关节各部位的了解,同时激发幼儿对音乐以及音乐游戏的兴趣,并且试图让幼儿在自己的唱游中不断丰富新游...

幼儿园中班社会教案
王:三只蝴蝶还有什么其他的角度。 丹:相亲相爱的角度能不能挖进去。 吴:用生活的问题。 王:不过相亲相爱的教材有更多优秀的教材。针对这个活动还是不用这个教材。 幼儿园中班社会教案 篇3 活动目标: 1、通过故事知道礼貌待人,善于发现别人的长处才能找到朋友。 2、学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 3、喜欢...

幼儿园中班社会教案
活动《三只蝴蝶》教学研讨 陈:目标——1.感受蝴蝶与花对待朋友的热情,积极帮助故事中的角色想办法解决问题。 2.尝试理解只有合理的帮助才能最终给大家带来快乐。 以往的活动中是体现蝴蝶的相亲相爱,但为什么不能分开躲雨呢?能不能从故事出发让孩子引发思考,理性地对待这样的问题。上课中社会和语言还是有较多的说教。

幼儿园中班优秀社会教案
幼儿在操作中体验劳动的快乐,并鼓励幼儿用语言来表达,发展幼儿的口语表达能力。 结合儿歌,让幼儿更好地掌握擦椅子的步骤。 通过讨论培养幼儿爱护小椅子,轻拿轻放的好习惯。 活动《三只蝴蝶》教学研讨 陈:目标——1、感受蝴蝶与花对待朋友的热情,积极帮助故事中的角色想办法解决问题。2、尝试理解只有合理的帮助才能...

幼儿园大班教案
师:我们可以用折剪的方法和画轮廓剪的方法来做花,在使用材料时要注意:大的花瓣和花纹用大的纸,小的花瓣和花纹用小的纸,剪下的碎纸要放到空盘子里, (幼儿制作并将作品布置在《三只蝴蝶》的背景图上) 4.师幼共同布置作品并欣赏,体验成功的喜悦。 师:你最喜欢哪一朵?它哪里最漂亮? 师:累加剪纸的方法不仅可以...

小班教案
(二)教师讲诉故事《三只蝴蝶》(经过改编) 提问: 1、故事里有几只蝴蝶?她们是什么颜色的.? 2、她们喜欢什么颜色的花? (三)引导幼儿进行按颜色分类。 1、以“送花”的游戏,引导幼儿进行颜色的分类,并请幼儿自行检查是否送对了花。 (1)请幼儿给红蝴蝶送它喜欢的花。 (2)请幼儿给黄蝴蝶送它喜欢的花。 (...

幼儿园小班教案
3.让幼儿了解蝴蝶的形状颜色特征。 活动准备 蝴蝶图片、多媒体课件、蜡笔和图画纸。 活动过程 一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题 “小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察。 二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的...

小班美丽的蝴蝶美术教案
人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 幼儿园小班美术教案《美丽的蝴蝶》 活动过程: 一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题 “小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察。 二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知...

丁往13968879985问: 幼儿园诗歌课三只蝴蝶怎么讲 -
铁山区茵莲回答: 设计思路:这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友,他们出去玩遇到大雨,他们寻求避雨的地方,但每次花朵们只让他们其中的一个避雨,但它们谁都不抛弃谁,让小朋友们明白互相帮助,团结友爱的重要,培养它们的集体意识. 活动目标:1.通...

丁往13968879985问: 急需《三只蝴蝶》最简略版的
铁山区茵莲回答: 教《三只蝴蝶》时,教师先给幼儿红、黄、白三种颜色的纸,让幼儿折叠蝴蝶和花朵,然后和幼儿一起边复述故事边操作.这样幼儿在玩中学,玩中记. 一、活动要求: 1.鼓励幼儿记住故事的名称,尝试熟悉和理解故事的内容,并乐意说说三...

丁往13968879985问: 大班语言活动三只蝴蝶的教案怎样写 -
铁山区茵莲回答: 活动目标学习运用三角形和圆形,按一定规律排序.能尝试自编规律,具有初步的判断推理能力.愿意参与探险活动,体验发现规律的成功感.

丁往13968879985问: 求幼儿园故事《三只蝴蝶》要故事内容 -
铁山区茵莲回答:[答案] 花园里有三只美丽的蝴蝶,一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的.它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏,非常快乐.有一天,它们正在草地上玩,突然下起大雨来.它们一同飞到红花那里,齐声向红花请求说:“红花姐姐,红花姐姐,...

丁往13968879985问: 幼儿园蒙示阅读我和小花教案 -
铁山区茵莲回答: 一、主题说明:来自于幼儿的日常生活与活动.通过观察活动,进一步加深对春天的认识,发现植物在不断地变化,体验春天的美丽;要求幼儿能运用鲜艳的色彩和手工制作、舞蹈、歌声、语言来表达春天的自然美.二、环境创设:1、墙面...

丁往13968879985问: 如何制定幼儿园的各种教学计划 -
铁山区茵莲回答: 应根据幼儿园中班孩子的发展程度,综合考虑语言、智力、思维、体力等因素,制定合理的教学计划.下面给大家分享我制定的教学计划.工具/原料 教学投影仪,各种实物卡片,活动器械,各种玩具,手工材料等等. 步骤/方法 月重点项目....

丁往13968879985问: 怎样培养小班幼儿能够认真倾听别人讲话 -
铁山区茵莲回答: 一、 利用有趣的童话故事,让幼儿“喜欢听” 好听的故事、童话、儿歌,往往能很快吸引幼儿倾听.这时,教师要根据小班幼儿的年龄特点选择故事,故事要生动、有趣、简短,有重复的情节,满足小班幼儿喜欢重复的心理.例如故事《拔萝...

丁往13968879985问: 中班语言蝴蝶丫丫教案 -
铁山区茵莲回答: 一.活动目标1.引导幼儿熟悉理解故事的内容,并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话2.丰富词汇“相亲相爱”3.引导幼儿进行表演,感受同伴间相互喜爱的情感二.活动重难点重点:理解故事进行表演 难点:讲述故事中的对话三.活动准备三...

丁往13968879985问: 小班语言活动教案 还有谁要上车 -
铁山区茵莲回答: 幼儿园教案:还有谁要上车 教师:屈老师 活动目标: 1.感知故事中象声运用的趣味性. 2.了解公共汽车的外观及乘坐方法. 3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念. 活动准备:故事大书 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿的兴趣. ...

丁往13968879985问: 如何发展幼儿语言表达能力 -
铁山区茵莲回答: 幼儿期是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期.因此,幼儿期语言的训练值得重视,幼儿园语言教育工作刻不容缓.,我一直都坚持以身作则,树立榜样,积极带动幼儿,与其他老师达成共识,同心协力提高孩子的语言...


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