小班美术漂亮的蝴蝶教案
《花蝴蝶》小班美术教案
《花蝴蝶》小班美术教案1 设计意图: 春天里,美丽的蝴蝶想来是孩子们的最爱,孩子们经常聚在一起观看蝴蝶采蜜或是追逐飞舞的彩蝶。本活动“美丽的花蝴蝶”追随孩子的兴趣,通过提供丰富多样的材料(蝴蝶的视频、图片),让幼儿在充分感知、体验、交流的基础上去探究和发现蝴蝶的美丽,从而使幼儿愿意大胆的用绘画来表达表现。
小班美术《美丽的蝴蝶》教案
小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折,撕出两个相同的三角形,并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备: 活动前组织幼儿观察蝴蝶,欣赏蝴蝶翅膀的形状,发现蝴蝶的对称美。 物质准备: (1)蝴蝶图片,蝴蝶折纸的范例。 (2)各色大小不同的正方形纸,图画纸、糨糊、彩色水笔...
小班美丽的蝴蝶美术教案
小班美丽的蝴蝶美术教案1 游戏目标 1、宝宝能高兴得进入活动,练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。 2、鼓励宝宝大胆地准确说出“蝴蝶“、”美丽”;体验成功的喜悦。 游戏过程: 1、教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸,猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。 2、...
美丽的蝴蝶大班美术教案
美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、通过涂色活动,提高幼儿的动手操作能力。 活动重点: 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点:要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。 活动准备: 1、范画一幅。 2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。 3...
幼儿园中班美术花蝴蝶教案
活动目标： 1、了解不同蝴蝶的形态，学习对称彩绘的基本方法，发挥想象彩绘出美丽的花蝴蝶。2、通过彩绘，感受蝴蝶的美。3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。活动准备： 幼儿彩绘用具若干、范例、...
《花蝴蝶》小班美术教案
1. 活动前带领幼儿一起去户外观察过蝴蝶 2. 三原色水粉颜料 3. 滴管、抹布、水粉笔等材料 4. 不同材质的蝴蝶轮廓图 5. ppt课件一份 活动过程：一、欣赏导入——引出蝴蝶 师：（出示PPT1）春天到了，嫩绿的小草钻出了地面，美丽的花儿朵朵开放。小鸟叽叽喳喳的唱歌，蜜蜂忙着采蜜，小朋友在快乐的...
幼儿园小班美术教案陶艺活动:三只蝴蝶
1、用泥条弯曲连接制作蝴蝶，表现蝴蝶的不同动态。2、巩固连接的技能。3、能大胆创作，进一步提高动手能力。活动准备：1．故事《三只蝴蝶》。2．陶泥人手一份。活动过程：l、故事导入，引起幼儿的兴趣。(l)教师讲故事，揭示活动内容。●故事的导入能从一开始就吸引住幼儿的注意力，为接下来的制作活动...
幼儿园美术教案《彩色的蝴蝶》
《彩色的蝴蝶》这个教案，是我结合了《彩虹色的花》这个绘本故事，在讲述绘本情节的时候，我主要以引导幼儿体会帮助别人的快乐，从而引出让幼儿帮助蝴蝶，给他们的翅膀上添上漂亮的花纹。活动中，通过让幼儿观察蝴蝶身上的大眼睛，让他们知道，蝴蝶的大眼睛是用来保护自己的。绘画过程中，幼儿参与的兴趣很高...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。 2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 3、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干...
美丽的蝴蝶
通过欣赏范画中美丽的蝴蝶,激发幼儿画蝴蝶的欲望。 二、说教学目标: 活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿的年龄特点,我设计了以下3个目标: 1、引导幼儿学画正面蝴蝶的基本外形特征,并用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、尝试用冷暖色对比的方法涂色装饰。 3、通过绘画活动,提高幼儿的...
文山县立灵回答： 工具/原料:纸、彩笔. 1、首先,用中间色黑色来画一个圆形和一个椭圆形,表示蝴蝶的头和身体. 2、在圆形上方,画两条螺旋形状的曲线,表示蝴蝶的触角. 3、在身体两侧,各画两个对称的桃心形状,表示蝴蝶的翅膀. 4、在四个...
尉鸣13398446997问： 小班教案彩色蝴蝶的自我体会评价 - ？
文山县立灵回答：活动目标: 1、学用正方形纸对折画出半只蝴蝶的轮廓,并沿轮廓剪下用对称的方法装饰蝴蝶. 2、培养幼儿对自制玩具的兴趣及爱护作品的良好习惯,培养幼儿的口语表达能力. ...
尉鸣13398446997问： 给幼儿第一次上美术课后的反思 - ？
文山县立灵回答： 这个反思不妨从这个几个角度写:1. 幼儿在作画的前后,最重要的是什么?观察!观察的不仅是蝴蝶本身,也是生活和自然,这是绘画课的一个人文目标.2. 除了观察,还有儿童与自然的对话交流.作画前与蝴蝶的“打招呼”,以及作画过程中,每一个细节的描摹,都可被认为是儿童与自然的对话.只有充分对话了,画出来的东西才是有生命意义的.3. 然后才是技法了.即中间的绘画的几个步骤.此时应该是水到渠成,而且幼儿园中作画,技法毕竟不是特别要紧,毕竟只是打基础阶段. 因此建议课后反思从美术课的人文性去思考.至于课堂结构、知识落实以及不足点的反思,都可以因此展开.
尉鸣13398446997问： 简笔画之如何画蝴蝶2 - ？
文山县立灵回答： 1、画两个并列相接的圆,圆内个画上一点.2、眼睛上画两条向两侧弯曲的触角.3、眼睛下画好蝴蝶又长又圆的身体.4、身体的两边画上蝴蝶的翅膀.5、在左边的翅膀上侧画螺旋曲线,下侧画三角螺旋,右边的翅膀做同样处理.这样即完成.您知道吗?蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应.
尉鸣13398446997问： 小班绘画课给蝴蝶穿花衣教学怎么写 - ？
文山县立灵回答： 文库里有很多教案 大体框架一样的 把你的教学内容装进去就可以了 在组织一下语言 OK展开全部
尉鸣13398446997问： 幼儿班听课记录“会介入”的教案 - ？
文山县立灵回答： 幼儿园教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分.别忘了最后还有课程评析.
尉鸣13398446997问： 少儿艺术培训学校如何做关于蝴蝶的活动呢? - ？
文山县立灵回答： 可以画蝴蝶装饰画,引导幼儿欣赏媒体文件的蝴蝶图片,观察各种蝴蝶的线条与色彩. 1、借助图片感知蝴蝶翅膀由不同线条和图案组合的美. 2、尝试制作对称画. 3、在创作时体验线条与图案对称的均衡美. 重点:能表现出蝴蝶的形态. 难点:用不同的线条装饰. 活动准备:1、纸、笔若干. 2、多媒体文件,《梁祝》音乐. 3、范画. 4、展示和分享作品
尉鸣13398446997问： 少儿美术春天的大树水粉怎么讲课 - ？
文山县立灵回答： 【教学流程】: 活动准备:1、物质材料:美丽的花儿(范例);水粉颜料(各种颜色);抹布,创设＂花园＂背景图;背景音乐;蝴蝶贴纸若干.2、知识经验准备:对颜料有初步的了解,知道颜料的简单用途.(一)、欣赏讨论春天...
尉鸣13398446997问： 小班教案设计怎么写 线条画蝴蝶 - ？
文山县立灵回答： 小班,会画蝴蝶的形状就不错了吧,如果在深入点教就添加形状里的细节,然后着色~嘿
尉鸣13398446997问： 小眼睛真明亮小班科学教案 - ？
文山县立灵回答： 小班科学教案:蝴蝶真漂亮 活动目标:1、了解蝴蝶的外形特征及其变化过程.2、尝试用肢体动作表现蝴蝶的生长变化过程.活动准备:幼儿用书,教学挂图.活动过程:一、通过猜谜,引出蝴蝶主题. 老师:小朋友们好,今天,老师请你们...
