小班美术大雨和小雨教案
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇7 活动目标: 1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨。 2、幼儿感知巩固三原色,对色彩感兴趣。 3、在集体活动中有良好的情绪,感受美。 活动准备: 音乐《大雨和小雨》 有彩云的作业纸、油画棒、胶水、小图片 活动过程: 一、情境导入 1、听雷声,引出要下雨了,和小朋友躲雨,坐好后, ...
幼儿园小班美术活动《春雨》教案
师：小花和小草们口渴了，该怎么办呢？那就让我们一起去帮帮它们，下点大雨和小雨吧！（设计意图：我根据小班幼儿的年龄特点通过拟人的口吻，“小花小草渴了要多喝水”，请小朋友为它们下点小雨滴的形式引入主题，激发幼儿参与的积极性）二、通过音画结合的形式进行演示 1、教师出示用透明玻璃瓶装着的...
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标: 1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨。 2、幼儿感知巩固三原色,对色彩感兴趣。 3、在集体活动中有良好的情绪,感受美。 活动准备: 音乐《大雨和小雨》 有彩云的作业纸、油画棒、胶水、小图片 活动过程: 一、情境导入 1、听雷声,引出要下雨了,和小朋友躲雨,坐好后, ...
幼儿园美术教案
(2)带雨滴胸饰做游戏“大雨和小雨”,让幼儿感受音乐的快慢。 (3)互动游戏“找朋友”。 要求:找相同颜色的朋友;找一样大小的朋友 2、认识雨滴宝宝 提问...让幼儿欣赏同伴的作品,可以使他们体验到绘画和与同伴一起欣赏作品的乐趣,以达到放松情绪的目的。 幼儿园美术教案 篇6 设计思想: 夏天到了,班里的女孩子...
幼儿园小班夏天教案
大雨是什么样子的? 师:小朋友说得真好,大雨的声音是大大的,哪个小朋友愿意来用动作来把大雨表现出来? 师:小雨又是怎样的呢?它和大雨的声音一样吗? 师:刚才小朋友用动作把大雨表现了出来,现在老师要请你们用声音和手部动作来表现小雨,谁来试试看。 2、幼儿欣赏教师演唱《大雨和小雨》。 (1)教师一边用手指...
学前班音乐《大雨和小雨》课件
【 #课件# 导语】现在很多老师上课都用课件，通过课件教学可以帮助同学们更好的学习，更好的了解上课内容，下面是 无 给大家带来学前班音乐《大雨和小雨》课件，大家可以看一下，希望对同学们学习音乐有所帮助。【 篇一 】一、活动前思考 1、教材分析 针对现在夏末秋初的一个明显季节特征“秋雨绵绵...
小班美术教案
⑶演示课件:用同样的方法示范,教长竖线和圆形。 3、幼儿绘画,教师指导。 4、展评作品。 5、游戏:大雨和小雨。 ⑴让幼儿模仿小动物跳舞。 ⑵让幼儿感受音乐,引导幼儿用圆圈表现雷。 下小雨了,引导幼儿用短竖线表现小雨。 雨越下越大了,引导幼儿用长竖线表现大雨。 6、放《动画城》音乐,幼儿离开活动室。 论坛...
幼儿园绘画本怎么做
老师教幼儿画画教案3 【活动设计】 在我园课题引领下,我班开展了《美术活动中技能获得的研究》的子课题。技能是幼儿在美术活动中学习、创造的重要环节,而线条的绘画是最基本的技能,根据这一点,我设计了本次活动《美丽的叶脉》。画一画叶脉不仅锻炼了幼儿画线条的水平,同时还能让幼儿大胆的尝试画线条,拓展了幼儿的...
幼儿园美术教案
(2)带雨滴胸饰做游戏“大雨和小雨”,让幼儿感受音乐的快慢。 (3)互动游戏“找朋友”。 要求:找相同颜色的朋友;找一样大小的朋友 2、认识雨滴宝宝 提问:“你们这些雨滴是从哪里来的?”“天上为什么会下雨呢?”“雨滴像什么?” 3、带领幼儿参观墙饰“美丽的公园”,激发幼儿表现的欲望 (1)设疑:美丽的公园...
幼儿园美术教案
1、“小兔乖乖们,妈妈来教你们造篱笆,造一条又大又宽的篱笆,不让大灰狼进来,好吗?”教师运用语言...(2)带雨滴胸饰做游戏“大雨和小雨”,让幼儿感受音乐的快慢。 (3)互动游戏“找朋友”。 要求:找相同...本节课因为对于本班幼儿是初次接触,所以在设计目标时,放低了难度,以体验游戏快乐为主,在一开始以绘本...
玉州区博普回答： 设计意图: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色.本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣.针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿...
邸股15081689393问： 1.河南美术艺术生高考怎样报考志愿呢?2.艺术报名完了,还能兼报文化课的吗? - ？
玉州区博普回答： 能兼报文化课
邸股15081689393问： 如何进行幼儿园社会教案案例分析 - ？
玉州区博普回答： 一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯,不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性.过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程.当然,在强调彰显个性的今天,如果每一个教学活动都这样表...
邸股15081689393问： 为什么下雨天更适合贴膜?汽车贴膜常识 - ？
玉州区博普回答： 随着天气逐渐热起来,准备去贴膜的车主也越来越多. 不过,由于我国尚未出台车膜的国家标准,质检部门很难对劣质膜进行查处,辨别膜的优劣,很多时候就只能依靠我们自己了. 那...
邸股15081689393问： 趣学美术大雨哗哗,小雨沙沙教学反思 - ？
玉州区博普回答： 《小雨沙沙》教学反思 人与自然的和谐关系对培养学生的观察能力和感受生命的丰富多彩和提高自我认识有着积极的作用.新学期的第一课是小雨沙沙,对于雨天孩子是最喜欢的了,在雨里淌水,用伞接雨水,甚至是疯跑在雨里挨淋,直到自己变成小小落汤鸡.孩子们对雨天并不陌生,但是孩子的记忆力有一个特点,记住的快,忘记的也快.所以我首先让学生听雨声,然后出示雨天的图片让学生观察雨,启发学生尝试用不同的形态的点、线、面对小雨进行描绘.大部分学生能够找到合适的方式表现出雨的形态.在观察对比时,我还引导学生运用线条的粗细,长短或是疏密表现出雨的力度和大小.让学生感受到绘画的独特魅力.
邸股15081689393问： 小班雨儿唱的歌教案 - ？
玉州区博普回答： 活动目标: 1、感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美. 2、初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨,增强对声音的感受和听辩能力.活动准备: 节奏卡片 大雨、小雨图片 乐器(沙球、铝板...
邸股15081689393问： 郭德刚经典语录谁有? - ？
玉州区博普回答： 1、人来的不少,我很欣慰呀. 2、我是一个科学家,有道行的科学家. 3、相声讲究四门功课:坑.蒙.拐.骗! 4、大伙是愿意听啊是愿意听啊还是愿意听啊?你们自己挑,我决不强求. 5、在家上炕上惯了. 6、散场大家都别走啊,我请大家吃...
邸股15081689393问： 小班散文:雨,雨,到处是雨 - ？
玉州区博普回答： 小班科学活动:雨是什么样子的 活动目标 1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感. 2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力. 活动过程 1、请幼儿观看动感图片—下雨了 教师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了) 2、提问:仔细看看,雨是什么样子的? (引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的.) 3、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的. 4、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢? 5、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解.
邸股15081689393问： 幼儿园雨的形成教案 - ？
玉州区博普回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0334/sort0637/down-12803.html 小班建构式课程 下雨的日子 下雨的日子 晴雨娃娃 越过小水洼 雨水接力赛 和雨的约会 水滴交响乐 雨滴画家 数学“云朵和雨滴” 探索活动“水变雨” 天气预报 数学“小...
邸股15081689393问： 幼儿园绘画教案怎么写 - ？
玉州区博普回答： (原文载自Art one 创意美术课 仅供参考)§ 创意启发:和小朋友认识大嘴鱼. § 知识点:点与线结合的绘画,表现动物. § 艺术形式:平面造型艺术 § 材料认知:油画棒的绘画工具.艺 术 材 料 准 备材料准备:A4素描纸(或普通白纸)、...
