小班科学认识小动物
幼儿园小班科学活动教案
作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案4篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1、观察并且了解动物与人一样也有家,有自己的生存环境。 2、知道不同小动物有不同的居住地,能初...
幼儿园小班科学活动教案
后来,我们看了有关的书籍,在查看的过程中,我发现了孩子们对小动物是怎么生出来的很感兴趣,于是,我结合幼儿的认知水平及小班幼儿的年龄特征,设计了本活动,旨在让幼儿对常见的会生蛋的动物有个初步的认识,激发幼儿爱护小动物的情感。 三、活动目标: 1、了解几种常见的会生蛋的动物,激发幼儿爱护小动物的情感。
幼儿园大班科学活动教案:动物之最
4、猜测:有一种动物活了152年,据科学家研究,有的能活到200多岁呢!你们知道他是谁吗? 我们一起来看看动物中的老寿星(出示海龟龟) 三、出示一些"动物之最",帮助幼儿认识了解 简单介绍飞的最快的昆虫,最小的鸟,最大的鸟,游得最快的鱼,最厉害的恐龙(依次出示澳大利亚蜻蜓,蜂鸟,鸵鸟,旗鱼,霸王龙的图片)小结...
小班科学《动物宝宝的家》
1.观察、了解各种动物不同的生活环境。 2.认识并区分常见的海、陆、空的动物 3.关心喜爱小动物,知道应该保护它们生活的环境。 活动准备: 1.课件《动物宝宝的家》。 2.小猪、蚂蚁、老虎、鱼、蜜蜂、鸟等动物图片的操作卡每人一套。 3.画有天空、海洋、陆地的场景图每人一份。 活动过程: 一、 ...
幼儿园小班科学活动教案
四、给冬眠的动物写封信 冬眠的小动物醒来了,小朋友想对它们说些什么话呢,写下来吧。 幼儿园小班科学活动教案 篇3 设计意图: 生活中有许多会滚动、会转动的物体。它们给幼儿带来了惊喜,令幼儿着迷、遐想。为了满足幼儿探索和玩耍的欲望,我设计了《骨碌碌玩具店》活动。此活动以参观骨碌碌玩具店各个展区为主线...
幼儿园大班科学活动教案:动物的耳朵
这篇《幼儿园大班科学活动教案：动物的耳朵》是 为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！活动目标 1、了解几种常见小动物的耳朵，激发幼儿对探索耳朵的兴趣。2、在观察过程中培养 幼儿喜爱小动物的情感。活动准备 ppt课件:动物的耳朵 活动过程 一、猜猜它是谁 1、出示小兔的图片，猜...
中班科学捉迷藏的昆虫教案
自然界中许多动物都有利用保护色躲避敌人、保护自己的本领,而昆虫生活环境复杂,形体相对较小,在长期适应过程中形成了利用保护色保护自己的特殊本领。有关昆虫“保护色”的这个活动主要是间接经验的学习,属于典型的认知型科学活动。如何摆脱老师传授、孩子被动接受的传统教学模式,尽可能机会让幼儿主动参与活动,是我设计活动...
幼儿园小班教案
第二,结合小班认知特点,运用道具在活动中通过形象化的动作来体会动词的含义如铲、推、扒、扫等 第三,在理解大意的基础上欣赏故事,提高幼儿对语言的感受能力。 五、活动流程 谈话--游戏--欣赏--扩展 谈话: (1)观看课件 教师提示:一天早上,小动物走出家门一看,都感到很奇怪,小路怎么没有了?小路到哪儿去了?
幼儿园大班科学《动物本领大》教案
在幼儿分享的基础上,教师小结:无论是大型动物还是小动物,它们都有自己独特的本领,这些本领都和它身体的特征和结构有关。 二、出示几种常见动物,感知人类的许多发明创造都与动物有关。 1、教师出示袋鼠育儿袋、壁虎爬墙、螳螂捕食、枯叶蝶趴在树枝上的图片引导幼儿观察。 (1)提问:这些动物你认识吗?它们有什么本领...
大班科学比较观察教案
大班科学比较观察教案如下：活动目标：1、在找找、看看、说说、做做中鼓励幼儿自主观察小蚂蚁。2、初步了解蚂蚁的特征、生活的地方及喜欢吃的东西。活动准备：提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物（糖果、饼干等），放大镜 活动过程：一、谈话引出活动。1、你为小蚂蚁准备了什么吃的.？2、小蚂蚁住在在哪里呢？
千阳县普乐回答： 小班幼儿常见认识的动物有鸡鸭鹅猫狗麻雀燕子等等. 1、“有一对长耳朵,喜欢吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱.”请小朋友猜猜是什么,(小兔).教师出示小兔卡片,幼儿观察,并教幼儿学习小兔的模仿动作.老师:小白兔说,小朋友谁学得像我,我就请他到我家去玩. 2、“身体很高大,有一个长鼻子,猜猜我是谁.”引导幼儿猜是大象.教师出示大象图片,幼儿观察,并教幼儿学习大象的模仿动作.老师:大象说了,小朋友谁学得像我,我就请他到我家去玩. 3、“扁扁的嘴巴,走起路来摇摇摆摆,喜欢在水里玩,猜猜我是谁.”引导幼儿猜是小鸭.教师出示鸭子的图片,幼儿观察,并教幼儿学习小鸭的模仿动作.老师:小鸭说,小朋友谁学得最像我,我就请他到我家去玩.
恭环13919553542问： 幼儿动物科普小知识,科学动物小知识有哪些 ？
千阳县普乐回答： 狗鱼-最长寿的鱼 智商最高-人 最小的鸟-蜂鸟 最危险的毒蜘蛛:雪梨漏斗网蜘蛛 最大的壁虎——大壁虎 咬力最强的动物-袋狮、袋獾 眼镜王蛇——世界上最危险的蛇 寿命最...
恭环13919553542问： 幼儿园小班科学教案 它是谁的宝贝 - ？
千阳县普乐回答：[答案]活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表述出来. 审...
恭环13919553542问： 小班科学领域小动物爱吃什么教案 - ？
千阳县普乐回答： 活动目标1.知道不同动物有不同食性.2.有探索小动物食性的兴趣.活动准备各种实物:小鸡、小鸭、小兔,小米、小鱼、小虾、玉米面、菜叶.教具:小动物图片,食物图片.过程建议1.带幼儿分别参观小鸡、小鸭、小兔的家,引导幼儿观察动物的外形、动作,鼓励幼儿用动作表现小动物的外形和动作,模仿几种动物的叫声.2.小动物吃什么.鼓励幼儿大胆说出自己的想法.
恭环13919553542问： 小班科学哪些动物会生蛋教案课件 - ？
千阳县普乐回答：[答案] 【活动目标】 1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同. 2、培养幼儿自由探索的兴趣. 【活动准备】 1、实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等若干. 2、一些卵生的小动物图片. 【活动过程】 一、开始部分: 教师和幼儿边说儿歌...
恭环13919553542问： 教案以“小动物真可爱 ”为主题 小班(科学活动) - ？
千阳县普乐回答： 小班的幼儿活泼好动,他们对外界充满了好奇,看到每一株花花草草都会很兴奋,喜欢摆弄、操作.我园正处农村,“狗尾巴草”是孩子们随处可见的比较熟悉的一种秋冬季植物.结合我园课题《乡镇幼儿……
恭环13919553542问： 小班科学活动:《小动物吃什么》 - ？
千阳县普乐回答：[答案] 设计意图:随着幼儿教育改革的日益深入,人们开始认识到:幼儿科学教育不只是加上些新内容和动手操作的常识教育,而应成为引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关经验的过程.为了体现这样的观点,我根据小班幼儿年龄特点和认知发展水平,...
恭环13919553542问： 幼儿园小班科学活动设计:小动物爱吃什么 - ？
千阳县普乐回答： 设计意图幼儿园喂养了许多小动物,幼儿纷纷从家里带来食物,有巧克力、有旺旺雪饼、有娃哈哈果奶,有小鱼、肉骨头等等.看着小朋友带来的这些食物,教师又高兴又着急.高兴的是孩子们愿意把自己爱吃的食物带给小动物吃,体现了孩子...
恭环13919553542问： 幼儿园小班教案科学我是一只小小狗 - ？
千阳县普乐回答： 我爱小动物(社会、科学)小班活动目标1、喜欢和小动物做游戏,增加对小动物的情感. 2、提高动手操作的能力. 3、知道动物的特征,了解动物的习性. 活动准备张开嘴巴的小动物(熊猫、小猫、小狗、兔子)头饰,动物的食物(胡萝...
恭环13919553542问： 小班科学活动<小动物怎样过冬> - ？
千阳县普乐回答： 1、小青蛙是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了,还有哪些动物是通过冬眠的方式过冬的呢?(蛇、青蛙、蝙蝠、刺猬、蝙蝠);蚂蚁是在自己的洞里过冬的,因为冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬,还有松鼠、小蜜蜂都是储食过冬的; 2、因为冬天的时候南方比较暖和,所以大雁会选择南飞过冬,除了大雁会南飞过冬,还有很多候鸟会南飞,像小燕子、杜鹃、大雁、黄鹂、丹顶鹤、天鹅,他们都是随着气候的变化而迁徙的鸟; 3、通过长出厚厚的毛来抵御严寒的除了小兔子还有那些动物呢?(小猫 、绵羊、公鸡、狐狸等)
