小班科学会跑的树叶教案
幼儿园大班科学有趣的叶子教案三篇
【篇一】幼儿园大班科学有趣的叶子教案 活动目标: 1、发现并比较不同叶子的差别,有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类,了解几种特殊的叶子,感受叶子的多样性和奇特性。 3、培养细致的观察力和热爱大自然的情感。 活动准备: 1、幼儿事先采集的叶子 2、不同的叶子实物和图片 3、分类盒、纸、...
幼儿园大班科学活动《认识树叶》说课稿
在活动中我先让幼儿观察树叶的颜色、大小、形状等特征,然后引导幼儿运用观察、比较的方法认识叶子的不同,接着通过比较引导幼儿发现每一种不同的叶子都有叶肉、叶柄和叶脉,通过实验让幼儿知道叶子有叶绿素。 三、说教法 《纲要》强调幼儿是中心,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行,学决定教,在活动...
幼儿园大班科学活动教案两篇(树叶)
(1)教师：除了梧桐树叶长有叶脉，其他的树叶也有叶脉吗？幼儿自己选择不同形态的叶子进行观察、比较。讨论交流：它们有叶脉吗？它们的叶脉是怎样生长的？和梧桐树叶的叶脉一样吗？(2)小结：树叶的形状不同，叶脉生长的形状也会不同，但是它们都会有叶脉，叶脉可以帮助树叶输送养料和水分，还可以起到支撑...
幼儿园大班教案《树叶》
(1)出示一棵落叶树的树干,“我是落叶树,我的叶子薄,叶子表面不光 滑、没有光泽。秋天到了,风把小树叶都吹跑了,我只剩下光秃秃的树枝了。我的脚好冷啊!小朋友你能帮我找到树叶宝宝吗?”(音乐响起,幼儿把落叶树的树叶放在落叶树上。) (2)出示一棵常绿树的树干,“谢谢小朋友!我还有一个好朋友,它是常绿...
《有趣的树叶》大班科学活动教案
《有趣的树叶》大班科学活动教案 篇1 活动目标 1认知目标:幼儿观察树叶,知道常绿树和落叶树的特征。 2、情意目标:通过游戏,强化幼儿对树叶的认识,体验游戏的乐趣,激发幼儿的创造力和表现力。 3、技能目标:培养幼儿的环保意识。 教学重点、难点 重点:通过观察树叶的变化,让幼儿认识落叶树、长青树的主要特征。 难...
幼儿园中班科学教案《落叶》
幼儿园中班科学教案《落叶》1 活动目标 1、培养幼儿比较、观察、概括的能力。 2、知道树落叶和枯黄的原因。 3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备 1、让幼儿搜集各种树叶; 2、有关常绿和落叶树的课件; 3、常绿树、落叶树的树干各一棵。 活动重难点...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 2、体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 1、黄色、绿色大树各一棵,供幼儿粘贴树叶。 2、一篮子树叶,有黄、绿两种颜色。 3、音乐磁带《小树叶》 4、绿色、黄色的其他物品。 [活动过程] 一、幼儿观察、感知树叶...
幼儿园大班科学活动:叶之趣
幼儿园大班科学活动：叶之趣 【活动目的】1.观察树叶，能发现叶子的不同，感受叶子的多样性和其特性。2.能根据叶子的特征进行二次分类，并认识几种特殊的叶子。【活动准备】1.幼儿搜集各种各样的树叶，了解一些特殊的叶子 2.教师制作ppt《有趣的叶子》3.分类标志、树叶服装等 【活动重难点】观察树叶...
小班科学《小树叶找家》教案
1、 第一次操作： 根据树叶的形状找到它们的家，贴在相应的树上 2、 第二次操作： 教师总结后，请幼儿再次贴树叶(其中可增加其它树叶的干扰)活动反思：科学活动的探索和认知性较强，且小班孩子的动手操作能力较弱，科学活动很容易变得枯燥乏味，于是整个教学活动我运用拟人化的情景贯穿，请小朋友到“...
科学活动教案
科学活动教案 篇1 设计意图: 我班是我园种植活动的实验班,在进行观察记录活动时,幼儿对蔬菜叶子的形状、蔬菜的生长过程记录,在概念上不是很理解,因此,进一步展开对“叶子的认识”主题活动,让幼儿在不断的观察中,体验植物变化的乐趣,激发对科学知识探求的兴趣。 活动目标: 1、了解叶子的基本结构。 2.了解叶子...
承德市宁纳回答： 幼儿园科学教案:树叶的旅行 教师:屈老师 活动目标: 1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位. 2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪. 活动重点: 认识“上”和“下”的空间方位,并运用方位词进行描述. 活动难...
祝朗15050024941问： 小班科学活动教案《树叶的旅行》要有活动目标,活动准备,活动延伸,活动反思可以复制,要尽量找全面的,不错的话可以提高悬赏 - ？
承德市宁纳回答：[答案] 幼儿园科学教案:树叶的旅行教师:屈老师活动目标:1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位.2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪.活动重点:认识“上”和“下”的空...
祝朗15050024941问： 幼儿园小班教案整理物品 - ？
承德市宁纳回答： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
祝朗15050024941问： 幼儿园学会贴贴公开课教案 - ？
承德市宁纳回答： 目标:1、幼儿熟悉各种树叶的名字.2、幼儿利用树叶组合出各种东西.3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力.准备:1、收集各种树叶.2、教师制作几幅粘贴画.3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸.过程:一、谈话引题:...
祝朗15050024941问： 幼儿园中班科学教育活动怎样采集树叶 - ？
承德市宁纳回答： (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...
祝朗15050024941问： 小班科学教案:什么东西飘下来 - ？
承德市宁纳回答： 活动内容: 什么东西飘下来 (重点领域:科学) 活动目标: ⒈对物体飘落产生兴趣和探索的欲望 ⒉尝试用语言和身体动作表现不同物体飘落的样子. 活动准备: ⒈观察过落叶的情景. ⒉叶片、羽毛、纸条、自制降落伞. 活动过程: 一观察...
祝朗15050024941问： 幼儿园小班数学树叶排队的设计思路怎么写 ？
承德市宁纳回答： 活动目标 1、能够按大小顺序将3以内的物体进行排序. 2、对排序活动感兴趣. 活动准备 幼儿每人3片大小不同的树叶. 活动过程 一、出示3片树叶,引导幼儿观察并比...
祝朗15050024941问： 《糖怎么不见了》小班得科学教案 - ？
承德市宁纳回答： 小班科学:糖怎么不见了 一、活动目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化.2、愿意思考并积极探索常见可溶物在水中溶解的现象.3、对溶解的现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的表现.二、活动准备:1、每人1杯...
祝朗15050024941问： 回奶要几天 如何回奶才科学 - ？
承德市宁纳回答： 今天呢我们来带领各位准妈妈们详细的了解下关于回奶的诸多知识,来详细的了解下回奶要几天,以及应该如何回奶才科学这些方面的知识,想必大家都知道回奶是一件非常辛苦的事情,那么到底回奶应该采取哪些方法呢,回奶的方法有哪些呢...
