小班棒棒糖音乐教案

作者&投稿:滑琪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班《棒棒糖》教案
小班《棒棒糖》教案 篇1 活动目标: 1. 学习用封闭的圆形来表现棒棒糖的外形特征。 2.在绘画的过程中愿意大胆表达自己的想法,体验各种颜色作画的乐趣。 活动重点与难点: 重点:画封闭的圆,将棒和糖连在一起。 难点:画封闭的圆,用多种色彩装饰棒棒糖。 活动准备: 棒棒糖一根、PPT图片一组、油画棒、操作纸。

《甜甜的水》小班音乐教案
一、甜甜的棒棒糖 1.观察故事画面:小兔有根棒棒糖。2.交流:这是一根怎样的棒棒糖?3.甜甜的糖有各种各样的味道、形状,我们都喜欢甜甜的糖,可是多吃会蛀牙。二、一根棒棒糖 1.边听故事,边看故事画面。2.交流:朋友们都想吃棒棒糖,可是只有一根,怎么办?一根棒棒糖怎样和许多朋友分着吃?3....

小班音乐跳跳糖教案
1.热身。播放《快跳起来》音乐,老师和小朋友随音乐一起进入活动室。 2.送礼物引出跳跳糖。 师:小朋友们跳的真棒,老师非常喜欢你们,还为你们准备了礼物,你们想看看嘛?(想)一二三打开礼盒,每人选一个仔细观察。它有颜色吗?(有,红色的、橙色的、绿色的)我们现在闻一闻,(香香的,甜甜的)你能猜到是什么吗?现在...

制作棒棒糖小班教案
1、“宝宝给小兔做了这么多的棒棒糖,现在请你们把棒棒糖送给小兔吧!”“小兔老师”手抱篮子,请幼儿把棒棒糖送给小兔,提醒幼儿对小兔说“给你棒棒糖”。2、分享成功的喜悦、感受助人的快乐。我们和小兔一起跳个舞吧!(播放幸福拍手歌)制作棒棒糖小班教案2 设计思路:根据小班幼儿认知的特点,这阶段的...

幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、在情景中感知棒棒糖的特征,分辨圆与方、红与绿。 2、愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备: 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。 活动过程: 一、创设情景 1、猜一猜 问:(出示小熊)宝宝看谁来了?猜猜小熊来干什么? 引导幼儿一起问:小熊,你到底来干什么呢(出示...

幼儿园小班教案《甜甜的水》
幼儿园小班教案《甜甜的水》 篇1 活动目标 1、知道糖能溶化使水变甜,愿意和同伴分享。2、尝试用肢体动作表现棒棒糖搅拌的动作,感受音乐活动的快乐。3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动过程 一、甜甜的棒棒糖 1、观察故事画面:小兔有根棒棒糖。2、交...

香香甜甜小班音乐教案
香香甜甜小班音乐教案 目标 熟悉音乐旋律,尝试跟着音乐节奏学唱歌曲。 尝试用简单的动作表现歌曲。 准备 活动前了解巧克力和棒棒糖的特点:巧克力香香,棒棒糖长长等。 过程 一、谈话导入 糖果乐园里有些什么糖呢?(幼儿说一说)

幼儿园小班糖果教案
幼儿园小班糖果教案 篇1 一、设计意图 《彩色的糖果娃娃》选自于小班上期11月教学主题活动《生活棒棒糖》,在孩子的生活中,有许多自己喜爱的东西,洋娃娃,小汽车,新裙子,小发夹??不管孩子们的喜好有多么不同,怎么变化,都有一个共同的最爱,那就是色彩鲜艳,形态各异,味道甜甜的糖果。孩子经常吃糖果,知道糖果是什么...

幼儿园小班糖果教案
"那我们也来学学跳跳糖跳一跳吧!(带领幼儿跟着音乐一起跳一跳)(音乐结束)"跳跳糖们,跳回你的小椅子上,看看哪一个跳跳糖跳得最快! 三、活动总结认识生活中各种各样的糖1、师:小朋友今天咱认识了棒棒糖、棉花糖和跳跳糖,那小朋友你还吃过什么糖? 看视频:巧克力、牛奶糖、彩虹糖、瑞士糖五、结束部分1、师...

幼儿园小班糖果教案
幼儿园小班糖果教案 篇1 活动名称: 快乐糖果(综合)执教者 活动目标: 1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征,了解糖果的名称。 2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。 3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。 活动准备: 1、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园,知道一到两种糖果的...

苦蓝17329493387问: 小班音乐游戏 什么乐器在歌唱 教案 -
蒲县降脂回答: 活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣. 2、培养幼儿倾听的习惯. 活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板. --录音机、音乐磁带. 活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看...

苦蓝17329493387问: 幼儿园音乐课复习的教案要怎么写 -
蒲县降脂回答: 幼儿园音乐课教案设计:跳谱游戏一、活动目标1、通过歌谣,游戏的方式来练习节奏、节拍和音阶,幼儿园音乐课教案设计.2、使幼儿通过游戏辨别和表现音的高低、节奏的快慢.3、培养幼儿对音乐的兴趣.二、活动重难点1、听音练习,对...

苦蓝17329493387问: 节奏乐音乐活动教案好饿的毛毛虫设计思路怎么写 -
蒲县降脂回答: 小班音乐活动《好饿的毛毛虫》 设计意图 《好饿的毛毛虫》这是一首根据绘本故事原创的歌曲,歌词最后象生词的运用,可以大大增加歌曲的趣味性,让幼儿多了解水果名称.通过前期对绘本的学习,孩子们对毛毛虫有了一定的了解,在此基...

苦蓝17329493387问: 托班音乐活动教案小熊和小蜜蜂反思怎么写 -
蒲县降脂回答: 幼儿园教案:小熊和小蜜蜂教师:屈老师活动目标:1、通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来.2、参与活动,体现活动的快乐.活动准备:1、磁带、录音机2、蜜蜂和小熊的头饰活动过程:(一)引题今天我们班来了一位小客人...

苦蓝17329493387问: 怎样在幼儿园上好一节音乐课 -
蒲县降脂回答: 音乐课就是叫他们唱歌,要多教一些简单的,和孩子有互动的.比如拍手,拉手什么的.

苦蓝17329493387问: 幼儿园小班艺术教学计划 -
蒲县降脂回答: 点击至文库查看全文>原发布者:微力设计幼儿园小班艺术教学计划篇一:幼儿园小班音乐教学计划幼儿园小班音乐教学计划一、教材分析:音乐教学也属于艺术领域的范畴之一,也符合《幼儿园教育新纲要》中艺术类的教学要求.小班幼儿...

苦蓝17329493387问: 幼儿歌曲卖报歌教案怎么编写?? 急求!!!! -
蒲县降脂回答: 幼儿园音乐课教案设计:卖报歌【活动目标】 1、引导幼儿掌握歌曲名称,熟悉歌曲旋律,理解歌词内容. 2、体会歌曲中报童的困难生活,教育幼儿要珍惜今天的幸福生活.【活动准备】 音乐磁带、录音机.猴子图片.【活动过程...

苦蓝17329493387问: 幼儿园小班音乐课怎么上? -
蒲县降脂回答: 找东西导入课程.以音乐舞会为主,用动物的声音发声练习后在玩一些音乐游戏后结束.

苦蓝17329493387问: 张老师把手中一包棒棒糖准备分给幼儿园小班的小朋友,如果每个小朋友分3个棒棒糖,那么还剩59个;如果前面每一个小朋友分5个棒棒糖,则最后一个小朋... -
蒲县降脂回答:[选项] A. 141 B. 142 C. 151 D. 152

苦蓝17329493387问: 张老师把手中一包棒棒糖准备分给幼儿园小班的小朋友,如果每个小朋友分3个棒棒糖,那么还剩 -
蒲县降脂回答: 设小朋友人数为X,则总糖果数为3X+59 如果前面每一个小朋友分5个棒棒糖,则最后一个小朋友得到了棒棒糖,但不足3个3X+59-5(X-1)<3 化简得2X>61X>30.5每个小朋友分5个,最后一个小朋友手中有糖果,除去最后一个小朋友,其余小朋友分得糖果数量必须小于总糖果数5(X-1)<3X+59 化简得X<32X为小朋友数量必须为整数 所以X=31 总糖果数为3X+59=152即张老师手中棒棒糖的个数为152个


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