小班数学物体对应教案
幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思
比较多少是小班上学期的一节科学活动，目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法，能够正确的比较出物体的多少。活动前准备充分，不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握。 一、语言描述欠条理。 活动开始，教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣，第一只小猫钓了2条鱼，第二只小猫钓了三...
计算教法小班一一对应比多少教案
活动名称：一一对应比多少（小班—数学）活动要求：1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多。2.培养幼儿的计算兴趣。活动准备：小椅子若干 小铃一副 活动过程：一、通过游戏，学习一一对应比较两组物体的多少、一样多 教师出示4把椅子。问：“这里有多少椅子？”（许多）请5位幼儿做...
幼儿小班数学买水果6~8的数量对应教案
三、 游戏《乘车》 玩法及规则：让幼儿数一数自己选择的爱心点卡（车票）上的点数， 然后根据点卡乘上相应的车，并让幼儿相互检查。接着听音乐做游 戏，并提醒"司机叔叔"在穿隧道时，必须选择相对应的点卡隧道。活动延伸： 在日常生活中随机地利用环境中的物品巩固幼儿对8以内数量的认识。
小班数学比多少教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我收集整理的小班数学比多少教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班数学比多少教案1 活动目标: 1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。 2、鼓励幼儿在活动中用...
幼儿园小班数学教案
精选幼儿园小班数学教案范文8篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班数学教案8篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 1、在游戏中尝试用重叠对应方法比较两组物体的多...
小班数学教案:配对
小班数学教案:配对 篇6 活动目标 1、能仔细地观察分辨物体,发现物体明显的相同与不同之处,并按物品的特征,将生活中相同的东西配对。 2、能将小didi鼠和大didi鼠建立一一对应的关系。 活动准备 教具:摸箱一个,内有各种玩具(每种玩具均为两个,(玩具总数与班级幼儿人数相等)。学具:《活动用书》第17、18页,...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇6 活动目标: 1、学习用一一对应的方法比较物体数量的多少。 2、学习在标记图上从左右的摆放物体。 3、养成大声讲述操作的习惯。活动准备:排队标记图,小动物和相匹配的食物图片,瓶子与盖子若干。 活动过程: 一、复习排队标记 小朋友们,这是什么呀?对了,这是排队标记图,排队标记图表示...
小班数学比较轻重教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的小班数学比较轻重教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班数学比较轻重教案 篇1 游戏目标: 1.引导幼儿步入神奇的数学领域。 2.帮助幼儿理解物体轻重所具有的相对性,掌握正确...
幼儿园中班数学教案
(2)小火车:引导幼儿根据小火车的车厢数量把小鸡、小娃娃一一对应请上小火车。 (3)包糖果:引导幼儿根据糖果袋上的数字,包相应数量的糖果。 (4)夹夹乐:引导幼儿根据笑脸和刺猬模板上的数字夹相应数量的夹子。 4、引导幼儿认识生活中有数字7的物品。如,电话、门牌号等。 关于幼儿园中班数学教案5 活动目标: 1、...
幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案 篇3 一、 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序:按顺序口头数数→...
荷泽市小儿回答：[答案] 活动名称:一一对应比多少(小班—数学)活动要求:1.初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多. 2.培养幼儿的计算兴趣.活动准备:小椅子若干 小铃一副活动过程:一、通过游戏,学习一一对应比...
仇烟15089459660问： 幼儿园小班数学教案《一一·对应,比多少》及活动反思 - ？
荷泽市小儿回答： 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
仇烟15089459660问： 《比较物体的大小2》小班教案 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 幼儿园教案《大小比较》 教师:屈老师 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若...
仇烟15089459660问： 对应关系教学(小班)教案 - ？
荷泽市小儿回答： 幼儿园数学教案:一一对应教师:屈老师设计意图: 本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之间的对应关系,所以在...
仇烟15089459660问： 数学一一对应比多少教案 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 一一对应 活动目标: 1、初步了解物体之间一一对应的关系. 2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系. 3、乐于参与集体游戏活动. 活动准备: 1、教具准备:“小熊一家”“大象运木头”“方方的搭” 2、学具准备:“大象运木头”;“方方的塔”...
仇烟15089459660问： 小班数学活动《比较两组物体的多少》 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能.活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操...
仇烟15089459660问： 小班5以内的数物对应备课怎么写 - ？
荷泽市小儿回答： 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐 六、活动过程: (1) 手指谣------五只猴子荡秋千
仇烟15089459660问： 对应关系教学(小班)教案 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 幼儿园数学教案:一一对应教师:屈老师设计意图:本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动.一是以小动物盖房子,引出课题.引导幼儿学习一一对应,对于幼儿而言,通过对比的方法更容易发现两个物品之...
仇烟15089459660问： 蒙氏数学《物体的对应》教案 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 王瑞晨说,他在数学和化学上有一定天刿一点就逿记忆力也很强,语文的古文只要理解了意怿读几遍就能背下来…[1][2][3][4][5]下一顿..
仇烟15089459660问： 小班数学比较两组物体的多少教案及评价 - ？
荷泽市小儿回答：[答案] 幼儿园教案:比较两组物体的多少教师:屈老师活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. ...
