小班吹泡泡公开课视频
幼儿园中班公开课《吹泡泡》说课稿
此次活动设计的最终目的是激发幼儿更深层的探究“泡泡特性以及不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的”欲望。因此我将本次活动的重点确定为“运用各种感官感知泡泡的特性，了解不同形状的工具吹出的泡泡都是圆的”。将“尝试运用记录的方式表达、交流探索的过程和结果，发展学习的自主性”确定为本次活动的难点...
幼儿园《吹泡泡》公开课教案
1、认知目标:探索使泡泡吹大的方法,发现镂空的材料容易吹出泡泡。 2、技能目标:能根据自己的猜想有目的地进行验证。 3、情感目标:在探究活动中体验发现的乐趣。 活动准备: 物质准备:泡泡水,粗细管子人手一根,人手一个杯子,多种吹泡泡器(管状积木,雪花片,牙刷,一次性筷子,勺子、电线)一组一份,抹布 经验准备:玩...
幼儿园小班公开课《吹泡泡》教案
1、让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大小、颜色、形状等。2、引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。3、培养幼儿对美术活动的兴趣。4、感受和小朋友一起吹泡泡的乐趣。5、探究吹泡泡中小秘密，感受发现的乐趣。活动重点：1、巩固学习画圆的技能。2、大胆绘画，不害怕画错。活...
大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》含反思
”“小螃蟹吹泡泡”这首歌曲的特点是节奏欢快、活泼，歌词诙谐、有趣，一共有四个乐句。幼儿通过学唱、表演青蛙唱歌，小螃蟹吹泡泡的形象，可以有一种快乐地情绪。活动分成三个部分，第一部分是活动导入，以小动物开音乐会的情境，激发幼儿学习的兴趣，并用三个象声词来演唱歌曲，感受歌曲的旋律、节奏特...
幼儿园小托班公开课优秀教案
1、吹泡泡 老师演示吹泡泡,为幼儿发好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。 轻吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。 2、看泡泡 请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。 请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。 3、抓泡泡 教师吹泡泡,其他幼儿抓泡泡 让幼儿...
会跳舞的泡泡上公开课会不会翻车
有翻车的可能，建议选大班的孩子上公开课，相对更好引导一些，会表现的更好。《会跳舞的泡泡》上课过程：1吹泡泡，激发幼儿兴趣。师：今天，有个好朋友来到了我们身边，看看它是谁？泡泡可喜欢跳舞了，你有什么好办社让抱泡跳舞的时问长一点呢？2．创设情境，幼儿用手接泡泡，感受泡泡一碰就破的现象...
幼儿园中班公开课调皮的泡泡教案
一大白鹅看到泡泡会想些什么？一怎么样才能找到吹泡泡的朋友呢?一大白鹅怕小姑娘也不愿意跟它做朋友，它该怎么做呢?(请幼儿教大白鹅有礼貌地和小姑娘说话。)⑤出示第l 2～1 4页：一瞧，大白鹅找到了几个朋友?它们是谁?⑥幼儿讲述时，教师将幼儿讲述的内容记录、呈现在表格中 小结：有礼貌的人...
幼儿园小班公开课教案及反思5篇
小朋友拿着自我勾兑成功的泡泡水,进行吹泡泡比赛。 五、书写实验报告 让爸爸,妈妈帮忙完成实验报告填写。 活动反思: 5.幼儿园小班公开课教案及反思 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣。 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子...
大班语言课优秀公开课课件大全
1、材料及环境创设吃、唱、喝、吹字卡人手一套。 2、饭碗、杯子、吹泡泡玩具各一。 活动过程 一、引起兴趣。(师扮演" 谜语 大师"出场) 教师:大家好,今天"谜语大师"又要给大家猜谜语了。 请你们仔细看我的表演,猜猜我在干什么? 二、感知认读。 1、表演吃饭。 提问:我在干什么?想不想和"谜语大师"一起...
幼儿园中班公开课活动教案【新编10篇】
2、复习儿歌《吹泡泡》,要求幼儿有表情地念儿歌。 10.幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 1、进一步激发幼儿对交通标志的兴趣。 2、引导幼儿结合已有经验设计标志,培养幼儿的创造能力。 3、使幼儿学会按标志行动。 活动准备: 1、将有关交通标志的图片、书籍分别张贴或摆放在活动室 2、幼儿准备自制标志所需的各种...
苏尼特右旗来曲回答： 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...
恽单15734107185问： 小班语言 吹泡泡听课体会 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 语言《吹泡泡》反思 让幼儿真正能感受欣赏,能真正去体会儿歌的优美.如:在游戏时我利用音乐让幼儿愉快的气氛下进行,师以幼儿喜欢的动物的身份走到幼儿的身边交谈,启发幼儿想象,给予幼儿活动以指导,从而使幼儿真正能够动起来,能够在愉快地说说、看看、玩玩、演演的“活动”中体验、探索、思考、发展.
恽单15734107185问： 幼儿园中班科学教案它能吹出泡泡吗 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 活动名称:中班科学活动 它能吹出泡泡吗? 活动目标:1、幼儿通过自己的探索,了解能吹出泡泡的材料的特点. 2、能真实正确地记录实验的结果. 3、幼儿养成操作时不把水洒出来的好习惯,树立积极探索科学现象的愿望. 活动准备: 1、 ...
恽单15734107185问： 小班体育教案快速出击 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 【活动目标】 1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习. 2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏. 3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣. 【活动准备】 物质准备:各色等长的彩带若干. 经验准备:幼儿之前吹过泡泡,知道泡泡...
恽单15734107185问： 幼儿园小班自主科学 我们的活动室 教案 - ？
苏尼特右旗来曲回答： [活动目标] 1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯. 2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途. [活动准备] 各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“...
恽单15734107185问： 小班语言教案(午睡)怎么写 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 《小朋友午睡好习惯》目的:培养幼儿良好的午休习惯能够养成自觉午休习惯准备:故事书.小糖果若干过程:午睡前老师讲好规则,拿出故事书,讲给小朋友听.能够安静入睡的进行奖励.总结:培养孩子自主睡觉的好习惯.
恽单15734107185问： 幼师要讲公开课,搜开头和结尾 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 根据你要讲的内容决定你的开头和结尾.开头最好是能引出活动,结尾可以让家长参与,亲子互动.公开课气氛最重要,家长不是专业老师,所谓外行看热闹,上公开课时要特别注意面向每一个孩子,要让家长觉得自己的孩子得到了老师的重视,每一个孩子都能参与进来,另外老师的教态要特别注意. 祝你公开课成功!加油!!!
恽单15734107185问： 幼儿园小班集体备课研讨记录 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xingyuncao125小班科学《吹泡泡》集体备课(初稿、研讨记录、修改稿) 原稿 活动目标: 1.让幼儿了解生活中哪里有泡泡,引起幼儿探究兴趣. 2.通过游戏活动,了解泡泡的特征. 活动准备:装...
恽单15734107185问： 小班语言无道具教案 - ？
苏尼特右旗来曲回答： 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进行了两次试讲,下面我就对于几次跟师父的...
恽单15734107185问： 幼儿园大型集体亲子游戏大全 ？
苏尼特右旗来曲回答： 其实在亲子游戏过程中可以增进幼儿及亲子之间的情感交流.今天小编在这给大家带... 教学重点、难点重点:让幼儿熟记吹泡泡的儿歌跟动作;在做动作的时候强调慢慢走...
