小班律动《棒棒糖》教案
幼儿园小班游戏教案
师幼扮演兔妈妈和兔宝宝跟随音乐《兔子舞》做热身活动。 (二)情景游戏,学习双脚并拢向前跳的动作 1、...教师播放律动音乐,幼儿有序取思维学具入座。 二、游戏导入 听觉接受信息训练:教师一次说两个卡片,让幼儿...(棒棒糖、穿着花衣裳的糖果)今天,小朋友到娃娃家后,分配好角色,可以扮演小主人和客人,请小朋友来当...
幼儿园小班游戏教案
--老师把刚刚把你们所想的小朋友的动作,编成一个简单的小律动,一起跟着老师来学学跳跳。 --小朋友学得真好,那现在我们跟着音乐带着纸条快乐的来跳舞吧...2.ppt课件、棒棒糖若干。 设计意图: 《藏在哪里了》是一次绘本教学活动,故事内容很有趣,也很符合小班孩子的年龄特点,在整个活动的设计中都是以游戏来进行...
幼儿园小班健康教案
幼b:把线螺旋的摆在桌子上像棒棒糖; 幼c:在线上能打好多结; 幼d:把线剪成一节一节的,摆在桌子...这个引起了孩子的极大兴趣,教师抓住这一点,让幼儿到前面演示,让同伴交同伴比单纯的教师教幼儿效果更好...1、调查班里幼儿最想做什么运动。 2、教师可以准备丰富的对比式图片,如:身体健康就能参加运动会;身体...
中班主题我和椅子来跳舞教案
3、体验、表现律动的情趣,感受活动的快乐。 4、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 5、在学会歌曲的基础...(请一个老师搅拌棒棒糖) 4、音乐真好听,我们也来跳个舞吧老师先教一个动作,激发孩子学跳动作的热情...2、班幼儿排演圆圈舞 活动过程: 一、复习歌曲、引发兴趣 主要提问:还记得这时什么歌吗? 重点关注:...
幼儿园小班科学活动教案
2.用于律动表演的音乐磁带,如《下雨》《小小云朵》等。 过程: 一、会变魔术的塑料袋 1.组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”,在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。 2.塑料袋不但可以装东西,还会变魔术呢!看,变变变,塑料袋变成了什么?(教师一一演示塑料袋变魔术,幼儿回答:一朵花、棒棒糖、小提包等。) 3.幼...
幼儿园大班健康教案
作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园大班健康教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图: 此次大班的同课异构以民间故事《一幅壮锦》为主题,故事中无论是...
小班数学活动教案《1和许多》
作为一名教职工,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是我收集整理的小班数学活动教案《1和许多》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班数学活动教案《1和许多》1 活动目标: 1、培养幼儿学习数学的兴趣。 2、认识区分“1”和“许多”。 3、知道“1”和“许...
小班教案
物质准备:温水、一次性杯子13个、棒棒糖13根、毛巾3条 故事课件、黑板一块、记录纸、棒棒糖图片13张 幼儿已有经验准备: 知道水的特性(无色、无味) 品尝...《造房子》的音乐,《下雨了,天晴了》的音乐。 活动过程: 一、律动《造房子》导入 师:宝宝,我们来造房子吧! 二、发现会响的房子 请全体宝宝进入小...
儿童活动方案美术主题
2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知: (1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行...
幼儿园小班科学活动教案
2.用于律动表演的音乐磁带,如《下雨》《小小云朵》等。 过程: 一、会变魔术的塑料袋 1.组织幼儿玩手指游戏“小孔雀”,在游戏的最后将手放至背后巧妙地引出塑料袋。 2.塑料袋不但可以装东西,还会变魔术呢!看,变变变,塑料袋变成了什么?(教师一一演示塑料袋变魔术,幼儿回答:一朵花、棒棒糖、小提包等。) 3.幼...
建水县艾迪回答： 以平价幼儿园小班韵律活动《小瓢虫飞》为例,这个活动非常生动有趣,根据小班幼儿好玩好动、注意力易转移的特点.采用了循序渐进的教学方法,活动不觉得枯燥....
兀有倪15026116844问： 幼儿园怎么认识糖果的教案怎么写 - ？
建水县艾迪回答： [设计意图]糖果的种类繁多,包装精美,味道丰富,是幼儿非常喜爱的食品之一.此活动是和小班幼儿年龄特点,利用游戏的形式,激发幼儿的学习兴趣,让幼儿看一看、摸一摸、说一说、尝一尝,充分探索,学习知识.重难点是充分调动幼...
兀有倪15026116844问： 请教幼儿教师资格证考试面试都考哪些内容 - ？
建水县艾迪回答： 考试的内容有以下: 1、申请人从事教师职业32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333365643661所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识. 2、科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本...
兀有倪15026116844问： 幼儿园小班公开课教案 - ？
建水县艾迪回答： • 小班][科学]会变的颜色-教学教案 活动目标: 1、通过一系列活动引导幼儿(幼儿食品)体验混色变化带来的快乐.2、在玩玩做做中使幼儿知道三原色配色的结果. 3、引导幼儿学习儿歌,并尝试仿编儿歌. 活动准备: 红、黄、蓝颜料、彩...
兀有倪15026116844问： 张老师把手中一包棒棒糖准备分给幼儿园小班的小朋友,如果每个小朋友分3个棒棒糖,那么还剩 - ？
建水县艾迪回答： 设小朋友人数为X,则总糖果数为3X+59 如果前面每一个小朋友分5个棒棒糖,则最后一个小朋友得到了棒棒糖,但不足3个3X+59-5(X-1)<3 化简得2X>61X>30.5每个小朋友分5个,最后一个小朋友手中有糖果,除去最后一个小朋友,其余小朋友分得糖果数量必须小于总糖果数5(X-1)<3X+59 化简得X<32X为小朋友数量必须为整数 所以X=31 总糖果数为3X+59=152即张老师手中棒棒糖的个数为152个
兀有倪15026116844问： 小班音乐游戏:《找椅子》教学活动反思 - ？
建水县艾迪回答： 教学过程: 一、导入:听音乐做律动 二、教师讲解游戏规则并做示范 师:小朋友们,我们今天要做《找椅子》的游戏,当音乐响起时要和身边的小朋友手拉着手围着椅子走,当听到“小熊就是他”时马上做到椅子上,没做到椅子的小朋友就是小熊了,要做小熊的动作(双手握拳放到头两侧)之后坐在旁边,不参加下一轮.游戏最后,坐到椅子的小朋友奖励一朵小红花. 示范:教师先找小朋友玩一下. 随后,第一轮,音乐开始,老师领着小朋友玩,第二轮,小朋友们自己玩. 三、结束 1、请小朋友们回到座位上坐好. 2、为小朋友贴小红花.
兀有倪15026116844问： 小班教案探索这是谁的帽子 - ？
建水县艾迪回答： 活动目标:1、愿意模仿故事中的象声词,感受股市中预言的生动、形象.2、学说角色之间的对话,并体会小动物对小朋友的亲近帮助.3、乐于并能够表演、讲述故事.活动准备:元元、帽子、小动物的贴绒教具,长有一颗大树的背景图.故...
兀有倪15026116844问： 中班语言教案《我家有几口人》 - ？
建水县艾迪回答： 一、活动目标: 1、能有趣的说说、画画、数数自己的家人,在听听讲讲中进一步了解每个家人的不同特征,体会和家人在一起的快乐生活. 2、在比较中感知不同手指和家人的关系,尝试教细致的描述和表现家人的不同. 二、活动重、难点: ...
