奥尔夫音乐律动棒棒糖教案
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蓟青13837427376问： 教育教学特点是什么意思? - ？
遂昌县健胃回答： 教育教学特点:不同的年级,不同的学科,不同的专业教育教学的特点各不相同
蓟青13837427376问： 用奥尔夫教学法做一个《do re mi》的音乐教学案列 - ？
遂昌县健胃回答： 《《《《DO-RE-MI》》》》教案教案教案教案 一、教材分析: 这首曲子是由美国罗杰作的曲,哈默斯坦写的词.词是由《音乐之声》根据同名音乐剧改编的电影音乐故事片,剧情讲述了一位能歌善舞的家庭教师玛丽亚用音乐启发教育孩子们,...
蓟青13837427376问： 奥尔夫音乐 - ？
遂昌县健胃回答： 奥尔夫音乐教案教学目标:1 培养幼儿的节奏感和想象力.2 培养幼儿手脑的协调能力.3 培养幼儿对乐器的使用.
蓟青13837427376问： 竖笛为什么属于奥尔夫乐器? - ？
遂昌县健胃回答： 奥尔夫是音乐教学法体系,主要是体验音乐律动的感觉.奥尔夫体系选用了很多乐器,多为敲击类乐器,竖笛以演奏旋律为主.竖笛是欧洲古老的乐器之一.概念上不应该是竖笛属于奥尔夫乐器,而是奥尔夫选用了竖笛.
蓟青13837427376问： 有谁知3岁孩子奥尔夫音乐怎么教的? - ？
遂昌县健胃回答： 3岁的奥尔夫音乐课在业内称为亲子音乐,就是课堂上由教师引导家长与宝宝通过音乐方式交流与互动.通常在早教中心开展的比较广泛,我不知道你的奥尔夫教学经验有多少,只能先解答你提的几个问题.1 怎么教 3岁基本以感统训练为主,如身...
蓟青13837427376问： 小班奥尔夫音乐教案静夜思? - ？
遂昌县健胃回答： 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结
蓟青13837427376问： 奥尔夫打击乐快乐的小厨师教案 - ？
遂昌县健胃回答： 上面标有节奏谱号,分别为二张 x 、二张 xx ),节奏总谱一张,乐器:小铃、木鱼若干,录音机,音乐带.三、活动过程:(一)、幼儿听音乐开汽车进活动室.导入: 小朋友,你们知道哪一种小动物会顶球? 今天,海洋馆里的小还是又要练习顶球本领了,你们想去看看吗? (讨论,启发幼儿开车去,提出要求:听到&l...
