小班关于水果的语言教案

作者&投稿:茹嘉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

我喜欢的水果幼儿园小班说课稿
二、说学情分析 水果对于幼儿来说是很常见的食物,虽然幼儿都能够说出一些常见水果的名字,但对其主要特征及对人身体的好处不是很了解。需要幼儿教师进行知识的传授。因为幼儿探索能力比较强,所以可以将知识融合在多样的表现表达方式中。三、说活动目标 本次教学活动,我结合小班幼儿的.年龄特点和与语言...

小班语言认识水果教案
师:今天呀,我们班来了几位神秘的小客人,她们都藏在玉老师的这个盒子里,孩子们想不想认识他们?可我们一个一个把他们猜出来好吗?(请个别孩子伸手到盒子里触摸水果,猜猜是什么,或者是摸到是什么样的,其他孩子猜。)二、认识水果 激发孩子大胆发言发展孩子语言能力 请一个孩子上来摸盒子里的水果,...

幼儿园大班语言活动《水果歌》教案
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班语言活动《水果歌》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园大班语言活动《水果歌》教案 篇1 活动目标 1.学习儿歌,感受儿歌韵律美。2.培养幼儿仔细...

幼儿园小班说话活动《好吃的水果》教案
他们在情景化的、生活化的和多元互动的共同体中所获得的知识和经验:阵帮助他们适应未来社会,更好地生存、学习和发展《好吃的水果》教学过程活动目标:1、认识常见的水果,知道水果的名称。2、通过观察水果皮、摸水果猜名称、听指令摸水果的游戏活动,感知水果的特征。3、能大胆地在集体面前,用语言表达...

幼儿园托班语言教案:我爱吃的水果
现代社会,经济发展,人们交往日益频繁,语言交际能力的重要性显著增加。下面是由我为大家整理的“幼儿园托班语言教案:我爱吃的水果”,欢迎阅读。幼儿园托班语言教案:我爱吃的水果 教学目标:1、培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力.2、训练幼儿认真倾听的能力 3、让幼儿能连贯说出水果的名称,颜色,形状,...

中班语言活动教案《七个阿姨来摘果》
教学反思 整的一节课幼儿表现还都可以兴趣都还可以。大部分幼儿都能朗读儿歌了。画画方面还可以不过大部分的犹如基本都是画苹果的比较多其他的水果都比较少画,在说自己作品的时候可能是老师的语言方面引导得不够吧所以导致幼儿也只是很简单的说了两句语言发展方面做得不够。中班语言活动教案:《七个阿姨...

幼儿园语言水果歌教案范文模板2020
幼儿园语言水果歌教案范文一:水果歌 活动目标: 1.尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2.体验问答式儿歌的乐趣。 活动准备: 1.苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色) 2.小图标若干 3.四块颜色的板(红、黄、紫、绿) 活动过程: 一、导入: 1.(老师)“今天呀,我们小二班来了几个可...

幼儿园小班语言教案水果宝宝去旅行
幼儿园小班语言教案:水果宝宝去旅行 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢?下面是精心整理的幼儿园小班语言教案:水果宝宝去旅行,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园小班语言教案:水果宝宝去旅行1 活...

幼儿园小班吃水果语言教案
以下是我帮大家整理的幼儿园小班吃水果语言教案,欢迎大家分享。 幼儿园小班吃水果语言教案 篇1 活动目标 1、让幼儿主动参与集体活动,并能大胆的在小朋友面前大声说话。 2、引导幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道。 3、初步了解水果对身体有好处的小常识。 4、大胆说出自己对的理解。 教学重点...

水果在哪里教案小班语言
活动目标:1.了解水果不同的生长方式。2.激发探究自然现象的兴趣。重点难点:用语言描述水果的生长方式 活动准备:幼儿用书,挂图,电子资源,实物水果 活动过程:一、出示实物水果,让幼儿认识,并请幼儿猜测一些常见的水果长在哪里。1.苹果是长在哪里的?2.西瓜是长在哪里的?3.菠萝是长在哪里的?二、...

徵送13862704754问: 如何设计小班活动教案《认识西红柿》 -
武都县培磊回答: 活动目标: 1、了解西红柿的名称、外形特征、内部结构,知道西红柿的营养好. 2、能大胆用语言表达自己的发现. 活动准备: 西红柿若干、ppt课件、 重难点: 从外形特征和内部结构了解西红柿 活动过程: 一、 导入活动: 小朋友,今天我...

徵送13862704754问: 幼儿园小班语言活动设计:西瓜娃娃说什么 -
武都县培磊回答: 目标1、知道西瓜是夏天最常见的瓜果.2、了解买西瓜时选瓜的方法,初步学会儿歌.活动内容:儿歌《西瓜娃娃》活动指导:一、交代儿歌的名称,引起兴趣.出示西瓜图片引入.让幼儿知道儿歌的名称.二、教师有表情的朗诵儿歌.三、学习儿歌,理解儿歌内容.边讲解,边提问:四、幼儿学念儿歌.认识儿歌中的生字:熟、嘶、沙.幼儿集体跟读,分组跟读学习朗诵儿歌.五、小结活动情况,表扬认真学习的幼儿.

徵送13862704754问: 幼儿小班语言《水果歌》按区域教学模式上课是怎么设计的 -
武都县培磊回答: 小班语言《水果歌》活动背景:生活中,在孩子接触到各种水果时,漂亮的颜色、可爱的形状都会给孩子留下深刻的印象.每天吃水果的时候,我们都会让孩子们感知水果的名称、形状、颜色等特征,孩子们对水果的颜色很感兴趣,会说“苹果红红的”、“梨子黄黄的”、“西瓜绿绿的”,老师也会将水果藏起来问孩子:“什么水果红红的?”,孩子们会说:“苹果红红的.”这一问一答本身就很有儿歌的韵味,我想不如以此开展一个创编儿歌的活动,让孩子体验创编儿歌的乐趣,既可以巩固对颜色的认识,又能提高孩子大胆的说话能力和初步的创编能力.

徵送13862704754问: 幼儿园讲课认识水果怎样讲 -
武都县培磊回答: 一般来说应该是托小班的课程. 先观察,从水果的外形、颜色说起; 再触摸,水果的果皮是怎么样的,粗造的(橘子、柚子、菠萝等)或者光滑的(苹果、梨等); 然后闻一闻是什么气味; 最后尝尝是什么味道. 最好是找颜色、皮质、味道区别比较大的水果进行认识和比较.

徵送13862704754问: 幼儿园优秀小班教案设计方案
武都县培磊回答: 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...

徵送13862704754问: 小小班《分水果》儿歌教案怎么写 -
武都县培磊回答: 活动设计背景 儿歌以优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶.儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情,也可以使他们的情感得到抒发,从而调节幼儿的情绪,使其得到愉悦.儿歌的教学体裁是幼儿所喜闻乐见...

徵送13862704754问: 小小班我是一个大苹果教案怎么写
武都县培磊回答: 小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》 设计思路: 1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动.而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材. 2、幼儿...

徵送13862704754问: 小班幼儿我喜欢吃的水果怎么填写? -
武都县培磊回答: 活动目标1、引导幼儿认识常见的蔬菜、水果.2、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣.3、认识色彩.活动准备1、在活动区开设蔬菜、水果超市,摆放幼儿搜集的各色蔬菜、水果.2、蔬菜、水果实物,图片每人一份....

徵送13862704754问: 各种各样的水果运用了哪些具体方法小班 -
武都县培磊回答: 他山之玉活动目标: 1、巩固认识多种水果的名称及外形特征. 2、积极参与游戏活动,体验活动的新奇、愉悦. 活动准备: 1、柚子 猕猴桃 苹果 石榴 桔子 火龙果 香蕉等各类水果. 2、自制水果魔箱,配乐,配班老师,礼物包,水果刀,盘...

徵送13862704754问: 小班语言领域小太阳课后反思 -
武都县培磊回答: 活动目标:1、学习词语:暖洋洋,红彤彤、甜蜜蜜.2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船.3、感受散文所抒发的情感,培养对散文的兴趣.活动准备1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独特的水果.2、准备教育挂图《语言.小太...


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