小班《送玩具回家》教案
小班社会领域教案:把玩具送回家
小班社会领域教案:把玩具送回家 篇1 设计思路: 孩子们见到各式各样的玩具,都想立即拿到手,大玩一番,可是在玩玩具的同时,会把玩具散落的到处都是,我又从幼儿玩耍中寻找教育内容,鼓励孩子爱护玩具的同时,保护自己,不要细菌从口而入。针对小班孩子的年龄特点,我针对这一现象来进行了引导,和梳理,让每个孩子都会把...
送玩具回家教案
送玩具回家教案1 活动目标: 能将玩具放回原处。 活动准备: 各种玩具若干篮;幼儿活动操作材料。 活动过程: 1、讲述故事《明明的玩具》。 (1)利用木偶教师有表情地讲述故事。 (2)提出问题:明明想请小朋友玩什么?为什么找不到?明明为什么难过地哭了?妈妈对他说什么? 2、引导幼儿玩游戏"玩具找家"。 (1)...
小班社会活动教案《送玩具回家》
六、送玩具回家幼儿按标记分玩具 七、延伸活动：幼儿根据标记收整为玩具(评析：本次活动的取材来源于日常活动，活动中幼儿对玩具始终保持饱满的情绪，活动中的氛围比较活跃，活动中教师的相关问题起到了引领的作用，问题的设置为幼儿提供了想像、表达的机会，孩子们通过想想、说说、议议，实践等活动从中找到...
《送玩具回家》幼儿园小班社会领域教案
4、引导幼儿把寻找到的玩具送回家。（个别、全体）（1）镜头拍摄幼儿如何放玩具的情况较少。（2）幼儿都是从栅栏跨过去放玩具，教师可以把右边栅栏收起来，以防幼儿摔倒。（3）教师的感叹词较多。5、请个别幼儿收拾餐具。（在观看视频时，没有拍摄到幼儿如何把餐具收拾进盒子。镜头可以着重拍摄幼儿如何...
幼儿园小班社会《玩具要回家》教案
1、知道自己班里有许多玩具，玩过玩具后要把它放回原处。2、尝试根据玩具标记图，一一对应收拾摆放玩具。3、愿意参与集体劳动。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5、探索、发现生活中玩具的多样性及特征。【活动准备】1、会发生的娃娃。2、玩具标记图，幼儿用书——送玩具回家。【活动过程】1...
请以“把玩具送回家(实物归类)”为主题,设计一个小班的活动方案。_百度...
［参考答案］把玩具送回家 【活动目标】1.认知目标：引导儿童学会区分各类玩具,并能够做出归类。2.情感目标：引导儿童珍惜玩具,并在活动中乐于跟其他同学合作。3.行动技能目标：学习收拾整理玩具,知道玩具玩过了要收拾到指定的位置。【活动准备】1.图纸若干,彩笔若干,胶棒一个。2.将班级的各种玩具收齐...
幼儿体育教育活动:送玩具宝宝回家
1、做游戏《送玩具回家》，幼儿分成两队，一对在起点，一对在终点，在起点的幼儿走到老师指定地点捡起玩具，然后幼儿在25厘米的平行线中走小路，中间爬过棉垫，到达终点，终点的幼儿接到玩具后说声“谢谢”，玩具送给好朋友后原路返回。起点与终点幼儿可交换位置继续游戏。2、分组游戏，送玩具回家。在...
小班体育游戏送迷路的娃娃回家教案
(播放影像:玩具说话) 师:玩具的家在哪里?(柜子里) 我们一起叫小主人把玩具宝宝送回家吧.(播放影像:玩具回家) (3)送玩具回家(要求送玩具回家要摆放整齐...)二:玩具玩具我们一起玩 （1）出示三个柜子，里面放满三种玩具：布娃娃,小汽车,积木 师：哈哈，又到我们玩游戏的时间了。你们看老师这里有...
幼儿园小班社会教案
1、知道自己班里有许多玩具,玩过玩具后要把它放回原处。 2、尝试根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具。 3、愿意参与集体劳动。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、探索、发现生活中玩具的多样性及特征。 【活动准备】 1、会发生的娃娃。 2、玩具标记图,幼儿用书——送玩具回家。 【活动过程】 ...
幼儿园小班教案《送大乌龟回家》
幼儿园小班教案《送大乌龟回家》3 设计思路: 经过了一个寒假,孩子重返幼儿园,在惊喜和孩子重逢的同时却发现有不少孩子的不良习惯又滋生了,如:不愿意将玩具借给同伴玩,同伴间时常有争抢玩具的现象,甚至出现动手打人的场面;不愿意自己动手做事,一碰到困难就哭,缺乏自信,导致不愿意来园等等。为此在开学的第一周,针...
旺苍县古迪回答： 1、能按玩具实物标记选择相同的玩具并归类.2、观察感知各种玩具的外形特征,认识玩具实物标记图.3、乐意参加数学操作活动,初步感受到活动的有趣.活动准备:教具:将班级中不同的插塑玩具贴在底板上做成标记.学具:将班级...
黎类13378436490问： 幼儿园礼仪(收拾玩具很重要)教案 - ？
旺苍县古迪回答： 运动目标: 1、开端学会按雷同标志收拾玩具. 2、乐意表达本身的设法主意. 3、体验资助别人的快活. 运动预备: 1、常识预备:已开端学过“上、下、里”等方位词. 2、物资预备:部署一家小熊的家,家中玩具、蔬菜摆放庞杂,...
黎类13378436490问： 小班数学《数数玩偶有几个》教案 - ？
旺苍县古迪回答： 活动目标: 1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量. 2、初步养成收拾整理的习惯. 活动准备:玩具若干套,水果玩具若干套,蔬菜玩具若干套. 活动过程: (一)数数玩具有多少. 1、玩具分一分. 教师出示一篓混在一...
黎类13378436490问： 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - ？
旺苍县古迪回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:临海听涛78小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标]1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形). 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形. [活动准备] 圆形宝宝、三...
黎类13378436490问： 幼儿园游戏送小动物回家怎么玩 - ？
旺苍县古迪回答： 【活动意图】幼儿喜欢做游戏,边唱儿歌边做游戏更是孩子们乐意干的事.为了发展幼儿的跑、跳能力、培养运动的兴趣、增强其看信号标志做动作的意识,我特设计了送小动物回家这一游戏活动.【活动目标】1、培养幼儿运动的兴趣....
黎类13378436490问： 小班数学活动《比较两组物体的多少》 - ？
旺苍县古迪回答： 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料:盆子1只,8个...
黎类13378436490问： 中班语言教案《玩具宝宝回家了》 - ？
旺苍县古迪回答： 别人的东西不能随便往家里带.及卡通磁石7个、动手能力: 1、《小象要回家》故事图片(教师手绘)3张,让幼儿复述,避免玩具受损和儿童之间的争抢,现在玩具们有点累了: 1,紧扣活动主题以小象玩具回家了教案为例 活动目标,也为...
黎类13378436490问： 幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 - ？
旺苍县古迪回答： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
黎类13378436490问： 孩子就是不喜欢收拾玩具,应该怎么教育啊,每次都是玩了,就丢在那儿? ？
旺苍县古迪回答： 第一步:给玩具找个家 妈妈可以说:你喜欢咱们的家吗?给玩具宝宝也找一个家好不好?哦,挑了一只小抽屉,让小抽屉做小汽车的家,小汽车喜欢回家吗?下次和小汽车...
黎类13378436490问： 中班语言教案《玩具宝宝回家了》 - ？
旺苍县古迪回答：[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
