幼托《玩具回家》教案

作者&投稿:高药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小班体育游戏送迷路的娃娃回家教案
难点 : 教育幼儿,让其知道要爱护玩具,玩过玩具后要把玩具放回原处,并摆放整齐。活动准备 1 、 自制影像1个; 2 、各种玩具,布娃娃若干,玩具柜3张(上面贴有相应的标记)3、 宝宝收拾玩具的教学碟1张 4、歌曲〈〈送玩具回家〉〉活动过程 一:小玩具,你为什么哭了?(1)说一说玩具 师:...

小班语言《回家》幼儿园教案
作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的小班语言《回家》幼儿园教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班语言《回家》幼儿园教案1 【活动目标 】 1、学习看挂图,理解小象要回家的心情。 2、知道幼儿园的玩具不能带回家。 3、借助图...

送小水杯回家的教案
1、知道自己班里有许多玩具,玩过玩具后要把它放回原处。2、尝试根据玩具标记图。对应收拾摆放玩具。3、愿意参与集体劳动。【活动准备】1、会发生的娃娃。2、玩具标记图,幼儿用书——送玩具回家。【活动过程】1、以送玩具娃娃回家的游戏形式,引起幼儿兴趣。2、将玩具娃娃藏在教室的某个角落,带领...

幼儿园托班送小水杯回家教案
【活动目标】1、知道自己班里有许多玩具,玩过玩具后要把它放回原处。2、尝试根据玩具标记图,一一对应收拾摆放玩具。3、愿意参与集体劳动。【活动准备】1、会发生的娃娃。2、玩具标记图,幼儿用书——送玩具回家。【活动过程】1、以送玩具娃娃回家的游戏形式,引起幼儿兴趣。◎将玩具娃娃藏在教室的某...

幼儿园社会教案
幼儿园社会教案 篇1 活动目标: 懂得玩过玩具后要把它放回原处,学习收拾玩具的方法。 活动准备: 1.一个会哭、会笑的娃娃。 2.一些散放在各处的玩具。 3.根据玩具的特征,制作玩具标记贴在玩具架上,帮助幼儿建立常规意识。 活动过程: 1.送娃娃回家。 寻找哭声:将玩具娃娃丢弃在一角,使其发出哭声,带领幼儿寻...

《小象要回家》小班教案
《小象要回家》小班教案1 活动目标:1、学习看挂图,理解小象要回家的心情。2、知道幼儿园的玩具不能带回家。3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。活动准备:1、相关的故事图片 2、“弄乱”的玩具若干 活动流程:一、师幼谈话导入:小...

幼儿园小班教案
作为一名教职工,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.学习看挂图,理解小象要回家的心情。 2.知道幼儿园的玩具不能带回家。 3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考...

幼儿行为习惯培养绘本《玩具回家》培养孩子收拾习惯
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幼儿园小班《娃娃家》教案
幼儿园小班《娃娃家》教案 篇4 活动目标 1、让幼儿将娃娃家中的物品摆放整齐。 2、懂得爱惜玩具。 活动准备 创设过家家的场景若干。 活动流程 一、导入:(出示情景) “今天小猫和小熊在娃娃家玩完过家家的游戏后,就回家了!现在我们帮忙检查一下,看看它们是否把东西好了?”“没有!”“现在我们看看哪个小朋友...

小班我喜欢的玩具教案 home.5ykj.com
为什么。二、分一分,摆一摆 引导孩子按颜色、形状、大小的某一项指标对玩具进行分类。三、选一选,玩一玩 引导孩子根据自己的兴趣选择一种自己喜欢的玩具,提醒孩子不要争抢。四、引导孩子操作学习包《我把玩具送回家》活动延伸 鼓励孩子把自己喜欢的玩具画下来,然后将其作品布置在班级的展示墙。

倪度17363973289问: 中班语言教案《玩具宝宝回家了》 -
洛宁县必喜回答:[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...

倪度17363973289问: 急求!!!中班语言教案《玩具宝宝回家了》 -
洛宁县必喜回答: 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园...

倪度17363973289问: “玩具回家”这个游戏可以锻炼宝宝的什么能力?
洛宁县必喜回答: 玩具回家——锻炼肢体年衡能力,培养自理能力 准备工作:孩子的多个玩具. 游戏方法: 1.和孩子一起玩玩具. 2.等到孩子玩够了,可以把整理箱拿过来,告诉孩子:“玩具也累了,要回家睡觉了!” 3.与孩子一起把玩具装回整理箱,放好. 游戏目的:在搬运玩具的过程中,孩子的肢体平衡能力可以得到提高,同时学会收拾玩具还能提高孩子的自理能力. 专家认为等到孩子把玩具装回整理箱之后,要与孩子一起把整理箱放好,防止孩子因为力气太小被砸伤.

倪度17363973289问: 小班数学活动:玩具宝宝在哪里 -
洛宁县必喜回答: 1、能按玩具实物标记选择相同的玩具并归类.2、观察感知各种玩具的外形特征,认识玩具实物标记图.3、乐意参加数学操作活动,初步感受到活动的有趣.活动准备:教具:将班级中不同的插塑玩具贴在底板上做成标记.学具:将班级...

倪度17363973289问: 送玩具宝宝回家的游戏怎么进行?
洛宁县必喜回答: 游戏目的:训练宝宝将玩具归类. 游戏步骤:1.各种玩具任意在房间里散落.2.告诉宝宝:“今天妈妈没有把玩具宝宝送回家,宝宝和妈妈一起把玩具宝宝送 回家.”3.用不同的盒子做玩具的家,让宝宝一起努力,把房间打扫得干干净净,把玩具 一一放进盒子里.4.宝宝在乱分类的时候,妈妈要提醒宝宝找到玩具的家,不要放错了,不然玩具 宝宝一会儿见不到妈妈要哭. 游戏互动:宝宝很乐意和妈妈一起把玩具收起来,他会把自己的玩具放到盒子里,这个时候 宝宝都会有一种小大人的感觉.妈妈也不要过分注意宝宝,让宝宝自己来才能更好地 锻炼宝宝.

倪度17363973289问: 幼儿园礼仪(收拾玩具很重要)教案 -
洛宁县必喜回答: 运动目标: 1、开端学会按雷同标志收拾玩具. 2、乐意表达本身的设法主意. 3、体验资助别人的快活. 运动预备: 1、常识预备:已开端学过“上、下、里”等方位词. 2、物资预备:部署一家小熊的家,家中玩具、蔬菜摆放庞杂,...

倪度17363973289问: 幼儿中班别人的东西我不拿社会课该怎么上比较有趣 -
洛宁县必喜回答: ◆活动目标1.知道不能随便拿别人的东西,借东西能主动归还.2.能辨别不良的行为习惯.3.养成不拿别人东西的好习惯.◆活动准备◎故事《别人的东西我不拿》(见资源包).◆活动过程☆倾听1.讲述故事《别人的东西我不拿》.教师...

倪度17363973289问: 孩子就是不喜欢收拾玩具,应该怎么教育啊
洛宁县必喜回答: 第一步:给玩具找个家 妈妈可以说:你喜欢咱们的家吗?给玩具宝宝也找一个家好不好?哦,挑了一只小抽屉,让小抽屉做小汽车的家,小汽车喜欢回家吗?下次和小汽车拜拜时,送小汽车回家好不好? 原则:1、让孩子自己挑地方并尊重他的...

倪度17363973289问: 幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 -
洛宁县必喜回答: 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...

倪度17363973289问: 如何培养孩子整理玩具的能力 -
洛宁县必喜回答: 究其原因,是由于幼儿在家里没有养成良好的整理玩具的习惯.父母认为孩子年龄小,能力差,样样事情都代为包办.有的家长即使提出整理的要求,但看到孩子那笨手笨脚整理的样子,也会感到不耐烦,边唠叨边替他整理.也许,有的家长认为:...


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