小班《学会分享》教案
小班社会教案:大家一起玩
大家一起玩玩具真快乐,以后大家有好吃的也要大家一块吃,现在大家都成了好朋友了,我们做个《找朋友》的游戏吧! 活动结束: 宝宝们都找到了自己的好朋友,现在,我们和好朋友手拉手一块出去做游戏吧。(播放《幸福拍手歌》带出) 小班社会教案:大家一起玩7 活动目标: 1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。 2...
幼儿园大班社会教案
3、教师根据幼儿的意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。 4、小结:小朋友,因为大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。 四、结束活动。 1、小结活动情况。 2、鼓励幼儿在日常生活中也要学会与他人分享东西。 活动反思: 我讲授了《分享真快乐》一课,学生们学会了...
幼儿园社会教案
4、游戏活动之后,幼儿分享对活动的感受。 活动评价: 能理解游戏规则,并乐于参与集体游戏。 活动建议: 教师可以根据本班幼儿人数、活动场地或幼儿动作发展水平等条件不同,灵活掌握猫、鼠、“洞”的数量,调整活动的难度。 幼儿园社会教案 篇8 活动过程: 一、以故事《乡下老鼠逛公园》引入。 1、提问:小老鼠为什...
幼儿园小班社会教案
圣诞老人夸奖幼儿学会了正确进出门的方法,分发礼物并与幼儿共同舞蹈。 活动反思 在《蛋宝宝为什么哭》这个生命保护活动中,教师通过“拉蛋”游戏迁移幼儿的经验,让他们在游戏探索中学习一个一个有序出门,体验有序进出门带来的安全感。 幼儿园小班社会教案 篇8 活动目标: 1.培养幼儿的审美情趣,使幼儿体验成功带来...
幼儿园大班社会教案
我让学生展示自己的才艺,让学生学会探究,懂得集体智慧的力量,从而也感受分享的快乐。 一节课上下来,学生们都与别人分享了快乐,也都收获了更多的快乐。 幼儿园大班社会教案 篇6 设计意图: 孩子们升入大班以后,自理能力明显增强,有很强烈地乐于帮助别人做事的愿望,尤其是在当老师说需要帮着收拾、整理东西的时候,...
幼儿园社会教案
3、教师根据幼儿的.意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。 4、小结:小朋友,因为大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。 四、结束活动。 1、小结活动情况。 2、鼓励幼儿在日常生活中也要学会与他人分享东西。 活动反思: 我讲授了《分享真快乐》一课,学生们学会...
中班教案
当教师随着《两只小鸟》的旋律边唱边表演时,幼儿感觉很惊奇,这不是《两只小鸟》吗?幼儿学了两三遍,就基本上会唱了,幼儿学会两种语言唱《两只小鸟》,觉得很有成就感。在活动后,我还发现幼儿同时唱两种歌词。在歌表演时,有了《两只小鸟》的经验,表演时就轻松的多。 中班教案 篇4 设计意图: 这本《你很快就会...
幼儿园社会教案
3、教师根据幼儿的意愿,请幼儿与自己伙伴一起分享自己所带来的东西。 4、小结:小朋友,因为大家都一起分享自己的东西,你们都开心吗?其实与同伴分享也是一种快乐的事情。 四、结束活动。 1、小结活动情况。 2、鼓励幼儿在日常生活中也要学会与他人分享东西。 活动反思: 我讲授了《分享真快乐》一课,学生们学会了...
幼儿园中班健康活动教案
2、一起跳《如果感到快乐你就拍拍手》。 幼儿园中班健康活动教案 篇4 活动目标: 帮助幼儿学会分享。 活动准备: 录 像机、木偶表演。 活动过程: 1 演一演 (1) 看木偶表演。 小熊正在草地上放风筝,一不小心风筝挂在树上了,怎么也拉不下来,急得小熊都快哭了。正在这时,小羊走过来了,它对小熊说:"别...
幼儿园中班我的好朋友教案
2、将与好朋友玩的新游戏记下来,与大家交流、分享。 教学反思 我根据本班幼儿的年龄特点设置了这节活动课,让幼儿学会和同伴和睦相处,知道和朋友在一起玩,就是快乐。 1.在备课过程中对活动内容、教学理论、幼儿学习方法的认知变化,我会随即应变,去调整。 2.本活动我进行了以下的反思: ⑴对幼儿发展的反思,本...
寻乌县怡蒙回答： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
奚柳19598497895问： 如何教育小班幼儿学会分享 - ？
寻乌县怡蒙回答： 我觉得我很幸福, 我发现陈涛小朋友在区角活动里玩耍时,经常和大家闹得不愉快,不是哭就是大闹一场,老师怎么调节他都不高兴,问了和他在一起玩区角活动的小朋友,他们告诉我说:“陈涛抢玩具,他不给我们玩,东西都拿在自己手里,...
奚柳19598497895问： 如何让小班幼儿学会分享 - ？
寻乌县怡蒙回答： 游戏是幼儿最乐于参与的活动.在日常生活中幼儿一同游戏,合作分享的机会是很多的.如:角色游戏中常发生因喜爱同一种玩具而发生的争执现象,分析原因 后,我们引导孩子同伴之间必须共同商量、友好合作、互相配合,这样才能使游戏顺...
奚柳19598497895问： 一起来分享教案 - ？
寻乌县怡蒙回答： 活动目标:1、引导幼儿了解分享的好处2、了解分享的重要3、学习如何与人分享食物活动准备几筐玩具(或者在室外)活动重点:学会分享活动难点:了解分享的好处.
奚柳19598497895问： 如何培养小班幼儿的分享行为 - ？
寻乌县怡蒙回答： 在小班幼儿一日活动中对小班幼儿进行分享行为观察时,我们记录了以下两个案例:案例一:恒恒带来一辆玩具车,并告诉老师,他是带来和小朋友一起玩的.自由活动时,恒恒高兴地拿出自己的车,但他只愿意让小朋友看,不准别人摸他的车...
奚柳19598497895问： 如何培养小班幼儿的分享意识和行为 - ？
寻乌县怡蒙回答： 让小朋友学会分享关键在于正确的引导和鼓励,还有就是多喝其他小朋友玩耍.在小宝贝吃东西时,你卖给小宝贝一根香蕉吃,就可以告诉小宝贝这根香蕉是妈妈买给你的,你要分享给妈妈吃一口,以后妈妈还会买更多的香蕉给你吃;奶奶天天对你这么好,你也要分享给奶奶吃一口等等.小宝贝分享后,大人给以鼓掌、摸头表扬,嗯 小宝贝今天分享了这么多号吃的 真棒.在小宝贝玩玩具时,这个玩具很好玩,你分享给小哥哥玩一会,他也会把他的玩具分享给你玩等.小宝贝分享后,大人同时给以拍手、赞扬,嗯 小宝贝今天又分享了这么多好玩具给小哥哥玩 太棒了.在培养分享的过程中,与多个其他小朋友一群玩游戏、一起听老师讲课啦,都能加快小朋友分享意识的形成.
奚柳19598497895问： 小班生活与健康《一起分享》教案 - ？
寻乌县怡蒙回答： 还有的常常会出现反穿、倒穿的现象,离不开老师和阿姨的帮助,虽然教师一直鼓励孩子自己穿衣服,可效果不大.要让孩子做到生活自理:用正确的方法穿衣服 教学准备、有的穿衣动作慢、袖子、拉链等各部分的名称. 2、每位幼儿都穿均前...
奚柳19598497895问： 懂得分享的小狗教案(小班) - ？
寻乌县怡蒙回答： 活动目标:1、熟悉读本内容,幼儿大胆假设.2、幼儿能用“什么在什么地方”的句式进行复述.活动准备:大书、小狗头饰若干 、小狗出游院子的路线图一张.活动过程:1、引入.出示小狗,请幼儿与小狗问好 并问幼儿小狗喜欢做...
奚柳19598497895问： 如何培养幼儿学会分享行为 - ？
寻乌县怡蒙回答： 要树立幼儿的分享意识,首先应提高幼儿的道德认识,要让孩子懂得分享行为的意义,因为幼儿品德形成,需要幼儿经历认知,情感到行为习惯养成这样一个过程这需要通过亲身体验才能真正认识.小班幼儿常常是通过观察和模仿来学习的....
奚柳19598497895问： 如何教小朋友学会分享? - ？
寻乌县怡蒙回答： 小孩子的习惯一般都是跟大人学的,你要以身作则,把东西分享给别人,还要让孩子看见,并且给孩子讲一些他们听得懂的道理,在孩子与人分享东西后,要在口头上夸奖孩子,特别是在人前,让孩子有一种荣誉感.
