小班《下雨了》教案
小学二年级语文《下雨啦》原文、教案及教学反思
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍儿，像一群小鸭。在雨中，我们上学去。【篇二】小学二年级语文《下雨啦》教案 一、教材分析 《下雨啦》这篇课文以清新的笔调，优美生动的语句，把雨前的特征、雨中的景物以及雨中儿童尽情嬉戏玩耍的情景，活灵...
《下雨的时候》大班教案
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的《下雨的时候》大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《下雨的时候》大班教案1 活动目标: 1、大胆讲述故事中的对话,理解词语:顶、蹦蹦跳跳。 2、感受关心别人和...
小学一年级语文《要下雨了》教案
【 #一年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 无 整理的小学一年级语文《要下雨了》教案相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《...
一年级语文下册第十四课《要下雨了》教案
一年级语文下册第十四课《要下雨了》教案【一】 1.学会9个生字,掌握“下雨、小白兔、身子、捉虫子、水面、消息、加快、大雨”答词语。认识“翅、膀、味、忆、连、搬、雷”7个字。 2.朗读课文,了解小白兔怎样从小燕子、小鱼、小蚂蚁那里知道要下雨的,认识夏季下雨前的一些自然现象,知道为什么会有这些现象。 3...
一年级语文《要下雨了》教案
【教材分析】 1、《要下雨了》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册的一篇知识童话。课文讲的是生活中的气象常识。 2、为了让学生了解到更多一些有关下雨前的天气及物候。因此，在上这课之前，我先带他们读读课文，让他们有个初步意识，再让他们带着问题回家问父母或观察一下下雨前的天气和...
《要下雨了》一年级语文教案
初步了解燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。【导学流程】第一课时 一、激发兴趣，提示课题 1、听录音，让学生说说听到了什么声音?2、同学们听到这些声音，知道了什么?(板书：下雨了)3、下雨了，自然界有变化，那么下雨前，自然界又有什么变化呢?学习了《要下雨了》这篇课文，同学们就会...
一年级语文《要下雨了》教案
2、下雨之前、小动物又会有什么变化呢？这堂课、我们就来学习第18课《要下雨了》。二、充分自读、整体感知 1、看视频《要下雨了：范读》、听课文录音、注意良好听读习惯的培养。2、学生自由、轻声地朗读课文、注意读准字音、读通句子。看看文中先后出现了哪些小动物、做上记号。3、同学们汇报交流：...
小班语言活动教案《下雨的时候》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?下面是我为大家收集的小班语言活动教案《下雨的时候》,欢迎大家分享。 小班语言活动教案《下雨的时候》1 活动目标: 1、欣赏故事《下雨的时候》,理解故事的内容。 2、能用连贯语言讲出角色间的...
二年级语文《要下雨了》教案
3．读课后练习的句子。通过朗读、比较，使学生体会到这三个句子表达的意思一句比一句具体。 四、扩展练习 请同学们课上交流能预测天气变化的其他自然现象。可以分组交流，也可以全班在一起交流。板书设计：18要下雨了 小燕子 低飞 小鱼 游出水面 要下雨了 蚂蚁 搬东西（南京徐艳）
幼儿园小班雨水教案
(回答)嗯,下雨了,今天,我们就一起来学习一首儿歌,它的题目叫《春雨》,说说看叫什么?(集体回答后请个别小朋友站起来回答) 二、第一遍。 教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答: 1.这首儿歌的题目是什么? 2.请你说说在这首儿歌中,你听到了什么?(幼儿回答后出示图片) 三、第二遍。 教师念儿歌,幼儿欣赏,...
武乡县恩必回答：[答案] 幼儿园小班科学教案:下雨了教师:屈老师活动目标:1、感受气象变化的神奇.2、知道下雨了外出要带雨具.活动准备:1、平时注意和幼儿一起观察自然环境:天好的时候以及天气变化较明显的...
朱净13689113267问： 音乐儿歌下雨了公开课教案 - ？
武乡县恩必回答： 小班语言活动教案:《下雨了》 [活动目标] 1、引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌,体验下雨时小动物们的欢乐情绪. 2、引导幼儿认知一些动物的生活习惯.培养幼儿丰富的情感和...
朱净13689113267问： 幼儿中班语言教案下雨了谁快乐 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述.二、愿意尝试小段文字的阅读.三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词. 活动准备1、故事相关的图片四幅,字卡若干.2、大图书一本,小图书人手一本...
朱净13689113267问： 怎样写安全教案《下雨了怎么办》 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标让幼儿懂得一些基本的避雨常识,以及雨后的安全知识.活动准备幼儿已有的下雨后的经历.活动过程1、谈话如果下雨天来幼儿园,你使用什么雨具?2、讨论教师举例,请幼儿说说例子中的小朋友的做法是对还是错...
朱净13689113267问： 幼儿园中班活动《下雨了》设计意图怎么写 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标: 1、能有兴趣地观察下雨的情景,知道夏天会下雷雨. 2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣. 活动准备:PPT课件 图谱“x”“x”“X” 小花、小窗、小门图片活动过程: 一:开始部分 打招呼 二:基本部分 1、让幼儿观...
朱净13689113267问： 开心阅读快乐识字小班下下雨啦教案 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标1.初步感知蘑菇,伞,芭蕉,荷叶,手帕等字词(注意发音).2.能根据图片说出事物名称.3.听懂故事,知道朋友之间要互相帮助.教学重点、难点1. 教学重点:能根据图片说出事物名称 .2.教学难点:听懂故事,知道朋友之...
朱净13689113267问： 小班语言教案下雨的时候ppt怎么做 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标:1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨.2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感.活动准备:故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动过程:一、演示课件巩固春天的特征,引...
朱净13689113267问： 幼儿园托班安全教育下雨了怎么办教案 - ？
武乡县恩必回答： 活动目标: 1、在看看说说的基础上,初步了解故事的内容. 2、认识词组:蘑菇 树叶 荷叶 手帕 重点:在看看讲讲的基础上,初步了解故事的内容 难点:鼓励幼儿大胆想象大胆说,可以用很多办法来解决躲雨. 材料准备: 图加文图片一幅 目...
朱净13689113267问： 小班语言教案雨 - ？
武乡县恩必回答： 设计思路: 雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文“听雨”紧密联系孩子们的生活,用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听雨声,结构严谨,语言优美,想像丰富.我们想通过引导孩子们自由观察雨...
朱净13689113267问： 小班散文:雨,雨,到处是雨 - ？
武乡县恩必回答： 小班科学活动:雨是什么样子的活动目标1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感.2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力.活动过程1、请幼儿观看动感图片—下雨了教师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了)2、提问:仔细看看,雨是什么样子的?(引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的.)3、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的.4、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢?5、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解.
