小学阅读课教案16篇
人教版六年级下册语文第16课《鲁宾逊漂流记》教案
以下是我为您整理的人教版六年级下册语文第16课《鲁宾逊漂流记》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:鲁宾逊漂流记 教学目标: 1.通过交流人物形象,了解故事内容。 2.共同探讨正确的阅读方法。 3.能通过人物的优秀品质,反思自我,树立正确的人生观,世界观,做一名自立、自信、自强的青少年。 教学...
部编版五年级上册语文忆读书教案5篇
2、阅读教材后面的名著引读190—192页,勾画重要语句。 3、课下准备一下,向同学介绍你看过的一本喜欢的书。 4.部编版五年级上册语文忆读书教案 篇四 教学目标 1.会认“浒、传”等16个生字,会写“津、豪”等13个生字。掌握“津津有味、索然无味”等词语。 2.整体感知作品,理清记叙的顺序,把握课文记叙...
中班教案
作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的中班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 教学目标: 1、培养对绘本阅读的兴趣。 2、激发想象思维,培养口语表达能力及想象能力。 3、引导学生感悟朋友之间如何给予...
人教版小学四年级上册语文《母鸡》教案三篇
三、学情分析 本文是略读课文,此阶段的学生已经在较强的阅读理解能力,可引导学生反复诵读,疏通文字,体会感情,理解内容,同时培养语感,积累语言材料,训练读书技巧,增强语言的感受力和记忆力,提高语文素养。 四、教学目标 1、认识7个生字。知道“没完没了”、“如怨如诉”等词语写作者对鸡叫声的厌烦之情。 2、有...
二年级语文课外阅读活动教学计划
15．《蓝猫淘气三千问》16．《十万个为什么》17．《逃家小兔》18。《爷爷一定有办法》19．《我会把你治好的》20。《猜猜我有多爱你》三、具体实施 1、每单周一节课外阅读课，双周诵读国学经典。①上好阅读指导课。每周设立一节“大阅读课”，可指导学生阅读也可展示学生的阅读成果。如要根据语文...
祖父的园子课文原文教案
祖父的园子课文原文教案 篇1 教学目标 1、理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱,初步感悟园子的精神意义。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学会8个生字,理解由生字组成的词语。 教学重点: 体会“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情。 教学难点: 学习作者留心观察...
《走进丽江》教案
作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?以下是我整理的《走进丽江》教案,欢迎大家分享。 《走进丽江》教案1 一、说教材: 《走进丽江》是义务教育课程标准实验教科书·语文s版四年级下册第二单元的第三篇课文。这是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城...
如何优化小学语文阅读课的教学探究
参研教师首先做出《我的第一首诗》这一课的教学设计，在设计过程中，各环节是如何实现有效性的要做出明确的注释，并注明设计意图。效果预设：《我的第一首诗》这篇课文故事简单，但含义深刻。文中的对话简洁明快，有鲜明的个性色彩，心理活动描写也很生动。学习这篇课文，要指导学生在自主阅读中体会作者...
小学语文教案
1、学会认16个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 教学重难点:目标1、2 教学过程: 一、 导入 同学们,今天我们要学习的新课文是——(板书课题:笋芽儿)齐读课题。(读准题目) 这篇课文也是描写——春天的景象。 二、检查预习 1、 师:课前我们已经预习了课文...
部编版小学四年级上册语文第二课《走月亮》教学设计3篇
四、扩展阅读,延伸感悟。(课件出示19) 选择《童年书架》的两篇文章——《月亮来大海做客了》《盼雨》,让学生任选一篇谈感受。 【篇二】部编版小学四年级上册语文第二课《走月亮》教学设计 教学目标: 【知识与技能】 1.正确认读、书写本课的生字、词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第4自然段...
石嘴山市先声回答：[答案] 第一步:快速读完文章和题目. 第二步:仔细研读题目,找出重点及易错点. 第三步:在文中找出题目涉及的字词或段落. ... 你一定要知道,语文阅读,考的是你对文本的解读,考的是语文,不是天文地理,不是物理化学,不要管他出什么内容,其...
郅欣19472449978问： 一年级语文《冬冬读课文》教案设计 ？
石嘴山市先声回答： 小学一年级语文《冬冬读课文》教案第一课时一、创设情景,导入课题.今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌曲,想听吗?(想)仔细听,歌中唱的什么?(放...
郅欣19472449978问： 英语阅读培训教案设计意图 ？
石嘴山市先声回答： 英语阅读课教案 随着课程教学改革的不断深入和发展,英语阅读课堂教学开始受到社会各界更为广泛的关注.在英语阅读课堂教学中,充分利用问题链接模式,不仅能有效...
郅欣19472449978问： 小学语文群文阅读教学设计怎么写 - ？
石嘴山市先声回答： 空气中有什么〖教学目标〗1、过程与方法:△学习用观察、实验、思考、阅读资料的方法分析空气的成分.△培养初步的化学实验技能.2、知识与技能:△知道空气是由不同气体混合而成的,空气中包括氧气和二氧化碳.△知道氧气支持...
郅欣19472449978问： 如何提高小学语文阅读教学实效性教学案例 - ？
石嘴山市先声回答： 一、要让学生喜欢“读”,培养学生阅读兴趣. 作为教师,在教学中,要让学生喜欢阅读,认为阅读是一种乐趣,有一种想读的冲动,这才是成功的阅读教学所产生的效应.一般说来,要让一堂阅读教学课堂成功进行,首先教师在教学导语的设...
郅欣19472449978问： 如何进行有效的小学语文阅读教学设计 - ？
石嘴山市先声回答： 新课程的实施给我们的课堂吹来了春风,课堂变了,学生活了.面对新的改革,一直习惯于传统教学的教师的我们真有点茫然.我自己是工作在第一线的一名普通的小学教师,对此,我是深有体会的,新课程给我带来快乐的同时,也有许多的痛...
郅欣19472449978问： 如何进行《乡下人家》这课的阅读教学 - ？
石嘴山市先声回答：[答案] 人教版《乡下人家》教学反思 首弓小学 黄家民 《乡下人家》是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡...
郅欣19472449978问： 二年级《厨师小山羊》语文原文及教案 ？
石嘴山市先声回答： 好的教案是教学经验的积累,认真编写教案是提高教学水平的重要过程.教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程....
郅欣19472449978问： 低年级阅读教学怎么教 - ？
石嘴山市先声回答： 阅读教学是小学语文教学的重要组成部分.国家制定的新的《语文课程标准》中对教师正确领会阅读教学的要求,改进教学方法,提高教学质量,从而达到“全面提高学生的语文素养”有着重要的意义.我认为做好小学低年级阅读教学可以从以...
郅欣19472449978问： 求小学三年级语文《我们的歌》教学设计 与课件因为要上公开课,主要是《我们的歌》的阅读教学.如果有详细的教学设计课件或者是视频就更好啦~ - ？
石嘴山市先声回答：[答案] 一、教学目标: 1、会认读4个字;会写6个字. 2、正确、流利有感情地朗读和背诵诗歌; 3、让学生体会童年生活的快乐; 4、模仿创作诗歌. 二、教学重点 1、会认读4个字,会写6个字; 2、正确流利有感情的朗读和背诵诗歌. 三、教学难点 1、让学...
