小学语文说课稿模板10分钟
语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、说教材 课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年等待在宾馆前,送给我一个方便携带的木雕小象墩,从中可以看到少年的美好心灵。景色壮观的瀑布,栩栩如生的...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、复习导入 那么在你印象中,调达是个怎样的人? 二、学习第三部分 1、那事实是这样的吗?请同学们自由朗读课文的第三部分。想一想,是什么原因使他见利忘义、背信弃义、恩将仇报的? 2、这时候,课文中出现了一个关键人物——国王。他是一开始就像伤害九色鹿吗? 3、对呀!国王没有办法,为了...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、 说教材。 《金色的鱼钩》选自五年级上册第三单元第十五课。这是篇叙事课文,讲的是长征途中的感人故事。在红军长征过草地时,一位老班长接受党交给的任务,尽心尽力地照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长牺牲了。通过这个感人的故事,赞颂了老班长忠于革命、忠于党、舍己为人的崇高品质。 二、...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、说教材 全诗共8个小节。第1节以壮丽广袤的神州大地做背景引出中华少年的飒爽英姿,这是全诗的总起。从结构上来说是先分后总,“雪莲”喻指纯洁,“海燕”喻指勇敢乐观,“雏鹰”喻指抱负远大,“山丹丹”喻指热烈顽强,末句小结中华少年是“神州大地生长的希望”。第2、3、4节分别从三个不...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。这篇人教版语文初一年级说课稿,希望可以加强你的基础。 《安塞腰鼓》是浙江省新课程标准实验教科书语文七年级下册第四单元的...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 各位领导,各位专家,各位评委,各位老师: 上午好。 我说课的题目是《小石潭记》,它是苏教版八年级(上)第四单元中的一篇文言文。下面,我将从以下六个方面陈述我的教学设计和设计理念。 一、教材分析 《小石潭记》是柳宗元“永州八记”中的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出游、游...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 一、教材分析与处理 《麋鹿》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇记叙文,它介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,体现了国家对野生动物的高度重视。教学这篇课文,不仅让学生了解称为“四不像”麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历,同时在学习课文的过程中也...
语文说课稿
语文说课稿 篇1 《荷花》是省编义务教材第6册第6单元的第2篇课文。它是一篇写景记叙文,写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美。表达了作者热爱大自然的思想感情。全文分两部分,第1部分(1～3)自然段,直接赞美了荷花的清香、形状、姿势。第2部分(第5自然段)通...
有关语文说课稿模板汇总6篇
语文说课稿 篇1 一、 说教材 我今天要说的课文是。它所处的单元是职业高中基础模块第二册第六单元。这个单元的标题为“舞台大社会”。通过学习该作品，学生通过人物命运的变幻和情感的纠结来体会旧中国世道沧桑。戏剧在职业高中课本中的篇目不多，而是中国现当代戏剧的扛鼎之作，因此以开放的思维、以...
精选语文说课稿模板锦集五篇
语文说课稿 篇1 说教材：一课以生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。全文共有3个自然段。第一自然段，讲“我”的家乡月亮湾是个美丽的村子。第二、三两个自然段，从村前到村后具体地描述了月亮湾景色的美丽。说教学目标：这是一篇写景文章，...
槐荫区丽珠回答： 各位老师好: 今天我说课的课题是《XXX》.下面我对本课题进行分析: 一、说教材(地位与作用) 《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题.在此之前,学生们已经学习了XX,这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用.因此,本...
滑虽17352377445问： 小学语文美丽的小兴安岭说课稿 - ？
槐荫区丽珠回答：[答案] 情景说明] 《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文.这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的特产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情. 学习本课的目的是学会14个生字,认识10个生...
滑虽17352377445问： 小学语文《雨后》的教案教学教案 - ？
槐荫区丽珠回答：[答案] 《雨后》教学设计 教学内容: 《雨后》是著名作家冰心的诗作,全诗以浅近生动的语言描绘了一幅雨后 孩童戏水的嬉闹情... 1、乐读的第一步: (1)小朋友,老师给你们几分钟时间,请你们借助汉语拼音自由朗读课文,一遍可以,两遍也行,三遍...
滑虽17352377445问： 小学语文教案的标准格式 - ？
槐荫区丽珠回答：[答案] 1、课题;2、教学目标(三维目标);3、重点、难点;4、教法选择;5、教学过程(导入、新知识讲解、总结、布置作业)6、板书设计;7、教学反思
滑虽17352377445问： 小学语文说课稿怎么写 - ？
槐荫区丽珠回答： 各位评委老师上(下)午好,我是语文 号,我今天说课的题目是 (板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明.一、说教材《》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文,...
滑虽17352377445问： 小学语文教学讲课10分钟该怎么讲? - ？
槐荫区丽珠回答： 要根据具体的文本来灵活处理.一般是: 一、直奔中心 引入课题后,(两分钟),直接点明作者的目的,就是中心所在. 二、引导学生解决重点问题,可采用探究式的教学方法. 三、解决难点 看文本中有几处难点,集中精力去解决,不是填鸭式的教法,可采用导学式或讨论式解决. 余下的时间进行拓展,学写迁移.
滑虽17352377445问： 谁有北师大版三年级语文说课稿哪课都行 - ？
槐荫区丽珠回答：[答案] http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=32 说课下载名称 说课下载大小 更新时间 人 气 小学语文说课稿 《玩出了名堂》说课稿 未知 2008-09-10 8 · 15《玩出了名堂》说课稿 一、教学内容简析 义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册...
滑虽17352377445问： 小学语文怎么说课? - ？
槐荫区丽珠回答： 这是一篇说课稿,你可以参考一下,希望对你有帮助. 《桂林山水》说课稿 一、说教材 1、教材剖析 今天,我说的课文是《桂林山水》,它是六年制小学语文第十一册第一单元中的第一课.这篇课文抓住了桂林山水的特色,以精美、简洁的语...
滑虽17352377445问： 谁能给我一个语文教师招聘的说课简案格式啊(十分钟左右的),多谢了 - ？
槐荫区丽珠回答： 《 》说课稿各位评委老师 午好,我是语文 号,我今天说课的题目是《 》 (板书:课题、作者),下面我将从教材、教法和学法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明.第一方面:教材《 》是省编教材 年级 册第 单元中的第 篇课...
滑虽17352377445问： 急需小学语文S版第六册《和时间赛跑》的教学设计与说课稿 - ？
槐荫区丽珠回答：[答案] 13、和时间赛跑 一、学习目标: 1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语. 2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度. 3.联系上...
