小学科学公开课点评
《科学公开课第三季》观后感及收获
《科学公开课第三季》观后感及收获篇1 科学在我们的身边无处不在,无处不有,它关系到整个地球。科学原理在我们身边处处都有,如:一只笔,为什么能出墨写出字?一台计算机,为什么能快速的正确无误的算出一道令人头疼的算式?一台电话机,为什么能够接通到别人的电话?这样的例子数不胜数,这其实就是得到了科技的帮住。
2022《科学公开课》观后感个人心得
2022《科学公开课》观后感个人心得1 科学博大精深,需要我们不断去尝试、探索,哪怕其中有些令我们畏惧的东西,我们也不应退缩。只要迎难而上,我们就会发现更多科学的奥秘,走进科学的神奇世界。 班里一位同学的父母在动物研究所工作,请我和几名同学去体验牛蛙骨骼标本的制作,了解牛蛙的骨骼结构和特点。当时我没有细...
《科学公开课》观后感及心得五篇
《科学公开课》观后感及心得1 对我们而言,生活是再简单不过地事了。可是你知道吗?实际上,生活中处处充满科学呢! 有时候,我们在看电视地时候,看到精美地图画,自己喜欢地事物,会不会有点手痒痒,想拍照留作纪念呢?但是,当我们真正想拍地时候,会不会觉得不太清晰呢?别急,我来告诉你一个小窍门:对着电视画面拍照...
2022《科学公开课》观后感个人感悟
《科学公开课》观后感个人感悟(一) 科学,原指分科而学的意思,指将各种知识通过细化分类研究,形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问,是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学在生活中无处不在,我们也要将科学用在生活当中。 如果要将科学用在生活当中,第一歩就是学科学。我们不仅...
小班科学我的属相公开课点评,小班科学美丽的动物教案
1、小班科学我的属相公开课点评:小班科学美丽的动物教案 1、认识各种动物的翅膀，学习使用观察记录表。2、激发幼儿参与科学活动的兴趣。3、幼儿能大胆想象，愿意表达自己的想法。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学...
幼儿科学公开课排一排教案及反思
1、让幼儿学会多个物体进行比较的方法，在第一个活动中，利用多媒体课件出示五个大小不同的西瓜图片，首先让幼儿知道这些西瓜是大小不同的，让幼儿想办法，如果要把西瓜从小到大排一排，怎么办？同时，在孩子想办法的基础上教给孩子学会多个物体进行排序的办法。2、能按要求进行比较物体并排序，例如：我...
中班科学公开课教案及教学反思
下面是我整理的中班科学公开课教案及教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班科学公开课教案及教学反思1 活动目标: 1、仔细观察几种果核,了解它们的特征,培养幼儿细致的观察能力。 2、学习分类,观察比较果核的不同。 活动准备: 各种果实的果核 活动过程: 一、导入活动 1、教师:秋天到了,有很多的水果都已经...
《科学公开课》观后感心得感想10篇
《科学公开课》观后感心得感想1 科学精神是什么?马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,”居里夫人就是其中的一个,她的科学精神是永久的,是她跨 越了百年的美丽,是她发现了雷元素,是她视名利为粪土,是她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,是她获得了2次的诺贝尔奖。别人摸...
如何有效评价一节小学科学公开课
将课堂变成展示、交流的舞台，让学生把课下研究的成果在课上充分的展示、交流，使课堂更精彩．可以说这样是一种最优方法。三、注重和加强实验，培养学生的科学探究能力 新的科学课程标准强调“科学学习要以探究为核心”、“让探究成为科学学习的主要方式”。无疑，实验是学科学的最有效的手段。动手实验...
公开课评课优缺点怎么说?
公开课评课优缺点语言如下：1、教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2、基础理论扎实，专业知识面广，教学中无科学性错误，详略得当，布局合理，字迹工整规范。仪表端庄，教态自然...
电白县乳块回答： 在科学课的教学中,教师应大胆尝试,激发学生兴趣,引导学生互动,鼓励学生质疑探究,让学生自觉领悟科学探究的思想,体验获取科学知识过程的快乐,产生学习科学知识的浓厚兴趣,初步形成科学的态度和价值观. 通过第二阶段的培训,...
劳娴15518322357问： 从哪些方面评价一节科学课 ？
电白县乳块回答： 1、教什么?----教学目标确定是否合适.设计教案时,首先要明确本节课要解决什么... 还包括教师本人的科学素养怎么样,表现在课堂上,组织教学时课堂气氛是否宽松,...
劳娴15518322357问： 小学科学课活动教学效果评语怎么写 - ？
电白县乳块回答： 问题引导,设置情境,小组讨论,互动交流,及时评价,自主探究,观察现象,得出结论,联系生活,教师小结;有特色的地方另外评价,指出不足.
劳娴15518322357问： 小学科学课评课用语 - ？
电白县乳块回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:迎客松838小学科学课评课用语 在小学科学教学中开展对学生科学思维的训练、培养是科学课程标准赋予的一项基本要求. 陈斌老师执教的《一杯水能溶解多少食盐》一课时,能立足课堂,培养学...
劳娴15518322357问： 科学课怎样听评课 - ？
电白县乳块回答： 解读科学课程改革的基本理念是听课的基本前提.科学课程是培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课程,你的课能不能提高学生的修养,能不能做到呵护学生的好奇心与培养学生的求知欲.这才是子重要的.你的课时不是面向全体学生?学生...
劳娴15518322357问： 怎样进行科学评课 - ？
电白县乳块回答： 怎样进行科学评课? 答:课堂效果评析包括以下几个方面.一是教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈.主要是看学生是否参与了,投入了;是不是兴奋,喜欢.还要看学生在课堂教学中的思考过程.这是非常重要的一个方面.按照课程标准...
劳娴15518322357问： 优质课评价表评语 ？
电白县乳块回答： 1、基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范.仪表端庄,教态自然,举止大方.对教学内容分析处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑.能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际.2、教学目的全,准,科学性强,切合实际.教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效.教学难点找到,解决的方法恰当、有效.教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛.教学过程体现两性(工具性和人文性),两种积极性(教师的教和学生的学)调动了学生.教学方法灵活有效,课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样,方向多维,矫正及时有效.
劳娴15518322357问： 小学科学《土壤中有什么》说课评课 - ？
电白县乳块回答： 土壤中有:沙土、粘土、砾土、腐殖质、微生物、空气、动植物等.
劳娴15518322357问： 小学课堂教学评价怎么写 - ？
电白县乳块回答：[答案] 根据这节课的上课情况来写 ,主要看学生的课堂氛围 ,学习兴趣 ,学生的互动情况等等 教师主要看教师是不是真正做到了这堂课的组织者,真正的让学生融入到这堂课中.
劳娴15518322357问： 科学课在课堂教学中运用过哪些评价方法,效果如何? - ？
电白县乳块回答： 1、 整体入手综合评价 综合评析法就是评课者对一节课从整体上作出全面、系统、综合性评价.通常是先分析后综合.综合分析包括以下内容:从教学目标上分析;从教材处理上分析;从教学程序上分析;从教学方法和手段上分析;从教学基本功上分析;从教学效果上分析;从教学个性上分析;从教学思想上分析. 2、 化整为零单项评价 从自己观察中,体会最深,感触最大,认识最明显里选择一个角度,或侧面来进行评课.或直接选取某一角度评价.这种评课可以避免与别人重复. 3、 沙里淘金寻找亮点 千方百计寻找执教者的教学特点或教学风格.所谓教学特点就是教学成功的闪光之处,或是教学有别于他人的创新之处
