小学生利大于弊的理由

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小学生上网利大于弊的理由 不少于3点。60字左右
1 小学生自控能力差,使因此会沉迷于游戏,学习成绩会下降。2 小学生的学习任务繁重,但是每天睡觉至少8小时,上网会使小学生睡眠不足,身体不好。3 网上有许多不适合小学生阅读的信息(色情,暴力)令小学生身心不健康。4 据报道,一学生在网上聊天连续10小时,疲劳过度猝死网吧。由此可见,上网的危害...

六年级下册利大于弊的理由
我觉得科技发展利大于弊.看看历史,从印刷术到造纸术,从文字处理器到网络咨询的共享,使人的智力得以深化,此乃人文动力;从人的精神价值上而言,科技让人摆脱了贫穷的笼罩,网络科技资讯带来了第四波民主与人权的思考,在生理上从抗生素到器官移植,从水利灌溉到生物品种的改良,都为人类舒缓了一次次的危机,当科技发展带来...

小学生上网利大于弊的理由
利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习:利大于弊。如果用于聊天、游戏:弊大于利。1、中学生最主要的任务是学好基础学科,而现有的教材是学好基础学科的最主要的依据,各相关课任老师会依据实际情况引导学生学习。如果让学生自己...

辩论赛小学生上网利大于弊理由(我是正方),以及指出反方弊大于利观点中...
利大于弊理由就是拓展视野和知识获取渠道!反驳对方关于眼睛的问题:不上网也会有许多人视力变差等多种眼疾。。。所以伤害眼睛不是上不上网带来的,只要在上网时做到跟看书学习时一样的用眼卫生,完全可以避免伤害眼睛。

辩论赛小学生上网利大于弊理由(我是正方),以及指出反方弊大于利观点中...
亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由:第一、小学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开小学生的视野,扩大知识面.上网...

小学生上网利大于弊的理由
我方坚信:小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的...

大学生广泛参加社交活动利大于弊的辩论理由
综上所述,我方认为广泛社交利大于弊. 朋友您好:第一步:您先说:您们的观点 第二步:陈述您们的理由,理由如下:一:从自身的角度来看:自己本来已经在高中就是封闭形式,自己就没有太多的阅历,而且天天就是读书,就是读书连朋友就没几个,再加上大多数的学生都在远方,更是体会不到家庭的温暖,...

小学生上网利大于弊的理由有哪些?
十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。 \\x0d\\x0a其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期...

中学生参加公益劳动利大于弊的理由。
1、走出象牙塔,有条件的接触社会,看看这个世界。2、学生也需要自己的社交圈,这不仅能培养他们的团队意识。也会形成一种社会责任感 3、公益活动,可以开阔学生的视野,不局限于书本,未来祖国需要的人才,不是光会读书,

小学生利大于弊,要反驳弊大于利。不要千篇一律的。跪求!!!
所以说,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!利大!利大!你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时...

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊正方一辩的观点,立论陈词 -
阳曲县耐信回答:[答案] 正方一辩: 亲爱的老师、主持人、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们小学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为小学生上网利大于弊是基于以下理由: 第一...

枞茅18214081865问: 小学生看课外书利大于弊,还是弊大于利,你同意哪个观点?理由是什么? -
阳曲县耐信回答:[答案] 利大于弊. 因为现在的小学生河中学生来比较的话,还是有很多的课余时间的,利用这课余时间看些中学必读书目上了初中后会很省力的,不会发生必读书没看全的现象.而且更重要的是中考有名著理解这道题设,多读课外书的话在这道题上拿分就容...

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊的理由有哪些? -
阳曲县耐信回答: 各位老师、同学: 大家好,我方的论点是小学生上网好.网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志.现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,...

枞茅18214081865问: 小学生使用网络利大于弊 辩词(正方) -
阳曲县耐信回答: 这样的一个主题辩论,主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊, 它最大的益处就是可以通过网络,直接详细的进行不同资料和课程的有效学习,扩展我们的知识面,让小学生增长见识,开阔视野. 合理的使用准确的词语,对不同事物的利...

枞茅18214081865问: 小学生有零花钱利大于弊,要辩论. -
阳曲县耐信回答: 弊大于利 第一,小学生本身就没有理财的能力,给他1块,他能花出去5块.你给他零花钱会养成他大手大脚的花钱习惯,对他以后的成长不利.第二,给小学生零花钱会使其产生攀比心理,和班上的同学比吃比穿,比谁的零花钱多,这对他的成长有利吗?第三,家庭富裕的人家给小孩零花钱感觉没有什么,可是对于那些家庭困难的家庭来说,钱只够用来维持正常的生活开支,这时候在给孩子零花钱不是加剧了家庭的困难吗?

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊主要理由 -
阳曲县耐信回答: 利是有助于我们小学生复习.学习.查资料.最好不要抄(我中学的)有必要的话,可以玩下游戏放松自己,但是千万不要沉迷于游戏里面不能自拔(对此我有经验— —)这样会降低学习成绩,还会影响学生的上课状态,比如上课在想游戏的事(这个我也是很有经验的)与别的同学传字条等等……

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊还是弊大于利.要简短,别扯大道理,语言最好幽默些双方都要.好的加30分 -
阳曲县耐信回答: 利大于弊:小学生上网是一种足不出户便能看世界的事,社会竞争那么激烈,要赢在起跑线上就要去上网.弊大于利:网络世界比课堂学习精彩多了,一旦沉迷网络,学校对于他们来说就是浮云了~~~

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊还是弊大于利?辩论赛的正方二辩攻辩 -
阳曲县耐信回答: 正方:①我方认为利是大于弊的!上网可以短时间的了解到各个地方的事情,有利于我们打开窗户广泛的容纳知识! ② 如果是弊大于利,那么我们学校就没必要上什么微机课了,难不成老师就是为了让我们学坏?虽说学的是上网的好处,可学到大学都一直要学下去..这就证明了上网是利多的!③上网可以帮大家解决很多问题,不是吗?并且学校不少老师家都拥有电脑吧!难道一位位老师都为了学坏吗?? ④当初美国科学家发明了电脑,并为伟大的发明,然后各个国家都不断改善互联网知道现在21世纪还在改进,不断完善它的功能..这些都证明了网络是利多的! 然而只要正确利用网络,那么利远远超出弊!

枞茅18214081865问: 小学生上网利大于弊的重要理由!急~~~~
阳曲县耐信回答: 网络让孩子们接触到了很多的文化,有利于他们形成开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识,培养了孩子们的全球眼光.网络使孩子们对世界的认识大大超出了他们所能直接体验的生存世界.大量丰富的网络信息不仅能够提高孩子们的鉴别力和欣赏力,而且对于激发他们的求知欲,开发他们的大脑潜能都有极大帮助.而上网本身,对于培养孩子们的操作能力也是十分有益的.


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