小学数学教学论马云鹏
小学数学教学论第二版的作者是谁?
这本书是由马云鹏编著的，专为小学数学教学理论而设计的深入解析。出版社: 人民教育出版社，以其严谨的学术标准和丰富的教育资源而著称。出版日期: 2006年2月，标志着一个教育理念的里程碑。本书的ISBN号码是9787107163326，如果用十位数表示就是7107163329，便于读者精确查找。全书共有531页，内容详实，适...
小学数学老师必看的教育书籍
一、《小学数学教学论（第四版）》作者:马云鹏 主编 出版：人民教育出版社（2015年）《小学数学教学论(第4版）》主要包括三个部分：第一部分阐述了本学科所包括的主要内容和研究范围；第二部分论述了小学数学课程与教学的基本理论与方法；第三部分论述了小学数学主要领域 数与代数、图形与几何、统计与...
小学教师论文常用参考文献
[1]杨庆余,《小学数学课程与教学》,高等教育出版社,2004年.[2]马云鹏,《小学数学教学论》,人民教育出版社,2003年.[3]罗增儒,李文铭,《数学教学论》,陕西师范大学出版社,2003年.[4]张奠宙,李士,《数学教育学导论》,高等教育出版社,2003年.[5]徐斌艳,《数学教育展望》,华东师范大学出版社,2001...
马云鹏的东北师范大学教育科学学院院长、教授
性 别：男出生年月：1954年5月所学专业：课程与教学论职 称：教授马云鹏，教育学部教授。1978年东北师范大学数学系毕业，1988年在东北师范大学获教育学硕士学位，1999年在香港中文大学获哲学博士（教育）学位。现任国家基础教育实验中心常务副主任，博士生导师。 适应素质教育需要的中小学学科教学改革研究，...
小学学科基础840简单吗
含答案）2022年天水师范学院840小学学科基础之马云鹏《小学数学教学论》考研核心题库精编。说明：本题库涵盖了该考研科目常考题型及重点题型，根据历年考研大纲要求，结合考研真题进行的分类汇编并给出了详细答案，针对性强，是考研复习首选资料。（3）马云鹏《小学数学教学论》考研题库[仿真+强化+冲刺]
读《小学数学资料包》读后感
《小学数学教学论》读后感 这段时间参加了远程教育课程，有幸选择了马云鹏教授所讲的 《小 学数学教学》一课，本课程主要讨论：数学的研究对象、数学的主要 特征、数学的发展过程和数学学科与数学科学的关系。这些内容在理 论上其实和我们在读师范时学习的差不多，但它有一个最大的特点是 本书的作者...
马云鹏的获奖情况
1. 《发展性学生评价的理论与方法》荣获东北师范大学第六届社会科学优秀著作特等奖（2008.2）2. 近现代课程研究范式的演变及其启示，（马云鹏 吕立杰）教育研究[J]，2002年第9期，55-60，2006年9月获第三届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖3. 《课程与教学论》网络课程获“清华紫光杯”2006年电大...
解月光的主要科研成果
17.马云鹏主编,解月光参编,《小学数学教学论》,人民教育出版社,2003.218.董玉琦解月光,主编,吉林省中小学教材评审委员会审定教材,初中《信息技术》(一套共四册),吉林教育出版社,2002.1119.董玉琦解月光,主编,吉林省中小学教材评审委员会审定教材,高中《信息技术》(一套共二册),吉林教育出版社,2002.1120.董玉琦解...
论述在小学数学数学教育教学中加强实践环节的必要性
学习本课程的学生应该具备一定的教育学、心理学、教学论等专科层次的基础知识,对小学数学教学情况要有所了解。 1.学习环节 ①自学——在拿到本书时,先阅读目录,了解本课程大致内容,制定个人学习计划,按照星期来安排学习和复习。本通过网络课程中的课程导学所提供的教学大纲与考核说明来学习,抓住重点、难点。在学习每...
“小学为专科层次教材”其中的小学数学科目要看哪些书(高分送上...
31中外数学教育史 马云鹏等 32中国数学通史 李迪 33数学模型方法 齐欢 第二类书：1、郑毓信著，《国际视角下的小学数学教育》，人民教育出版社 2、郑毓信著，《数学教育：从理论到实践》，上海教育出版社。3、盛群力、李志强编著：《现代教学设计论》，浙江教育出版社，1999年版。4、盛群力、褚献华编著...
青铜峡市复方回答： 应该是这个吧8370-小学数学教学论[数学教育学] http://www.booko.net/goods-3080.html 课程名称:数学教育学 以下该课程对应的教材详细信息课程代号8370标准号4250学分5使用教材小学数学教学论作者马云鹏等出版社人民教育出版社出版日期2003年2月第1版 备注说明开考本课程的专业一览表序号省代码专业代码专业名称类型方式主考学校1634B040108教育学(独立本科段)*选考笔试华南师范大学
苍沾18668699308问： 江苏自考小学教育专科,只剩一门《小学数学教学论》没过,能改考其它科目吗?怎样才能尽快拿到文凭?急! - ？
青铜峡市复方回答： 就剩一门了,还改什么啊,那么远的路都走下来了,还是坚持下去吧.如果是10月份没过,你就在12月1至7号报1月份的增考吧,也就100元一门,多下点功夫,如果过了的话,6月份就可拿到文凭了.祝你成功!
苍沾18668699308问： 浅析如何在小学数学教学中渗透数形结合的思想 - ？
青铜峡市复方回答： 摘要:“数”与“形”是贯穿整个小学数学教学始终的基本内容,也是小学阶段的一种重要的数学思想.根据多年的经验浅谈一下在教学中有效渗透数形结合的思想.关键词:小学数学;数形结合;实施策略数形结合思想是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化,将抽象的数学语言与直观的图形结合起来解决问题的思想方法.
苍沾18668699308问： 小学数学教育教学论著有哪些 - ？
青铜峡市复方回答： 小学数学教育教学论著有:《由“应试教育”向全面素质教育转变》,《教育理论与教学研究》,《皮亚杰教育教学论著选》,《小学数学课堂教学艺术》,《儿童怎样学习数学》》等. 在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童...
苍沾18668699308问： 浅谈小学数学教学需要注重的几种意识 - ？
青铜峡市复方回答： 义务教育“新课标”指出:数学课程要“培养学生的问题意识、应用意识和创新意识”.因而,小学数学课堂要结合学情,注重培养这几种意识.从教学实践出发,浅谈新课标下小学数学如何树立这几种意识. 2011年版教育部颁布的《义务教...
苍沾18668699308问： 浅谈小学数学教学中如何提高计算的准确性 - ？
青铜峡市复方回答： 摘要:计算的准确性不但在“应试教育”中占主要地位,在“素质教育”的今天同样重要.教学中,怎样使学生乐于计算、精于计算呢?从低年级抓起,不仅要教学生算法,更要重视口算的训练、式子题的训练、文字题的读题与列式计算的训练...
苍沾18668699308问： 北京师范大学研究生教学论专业怎么样?有哪些值得推荐的导师? - ？
青铜峡市复方回答： 1、北师大的科教轮是全国第二,仅次于华东师大2、课程与教学论很多院系都有,其中文学院的语文课教论、外国语学院的英语科教论等有学科方向专业'ye的要比教育学院的科教论好.
苍沾18668699308问： 小学数学教学论文:如何培养学生计算的兴趣 - ？
青铜峡市复方回答： 如何提高学生计算能力(一)、培养学生学习数学的兴趣.俗话说“兴趣是最好的老师”,巧学活用,会使相对枯燥的数学学习变得生动、有趣起来,会让学生学得兴味盎然,从而收到事半功倍的效果.1、在游戏中培养兴趣.例如:在低年级...
