小学数学教学论第二版的作者是谁?

作者&投稿:播泪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

这本书是由马云鹏编著的,专为小学数学教学理论而设计的深入解析。


出版社: 人民教育出版社,以其严谨的学术标准和丰富的教育资源而著称。


出版日期: 2006年2月,标志着一个教育理念的里程碑。


本书的ISBN号码是9787107163326,如果用十位数表示就是7107163329,便于读者精确查找。


全书共有531页,内容详实,适合学生和教师全面学习。


重量方面,这本书大约0.514KG,携带和阅读都非常方便。


最值得关注的是,它的定价为¥24.30,性价比高,对于教育投入来说是一个经济实惠的选择。




小学数学教学论第二版如何体现理论与实践结合?
第一部分,首先介绍了小学数学教学论的研究对象、重要性和研究方法,明确了该学科涵盖的主要内容和研究范围。 在第二部分,我们从宏观层面深入阐述了小学数学课程与教学的基本原理,为教学实践提供了理论依据和指导方法。 第三部分,则重点讨论了小学数学教学中各个主要领域的内容特点及其教学策略和方法,...

小学数学教学论第二版的作者是谁?
这本书是由马云鹏编著的,专为小学数学教学理论而设计的深入解析。出版社:<\/ 人民教育出版社,以其严谨的学术标准和丰富的教育资源而著称。出版日期:<\/ 2006年2月,标志着一个教育理念的里程碑。本书的ISBN号码是9787107163326,如果用十位数表示就是7107163329,便于读者精确查找。全书共有531页,内容详...

小学数学教学论第二版:教学过程、评价与内容改革的探讨
5. 研究方法<\/:探讨适用于小学数学教学论的理论与实践研究方法。思考题<\/ 第一章:小学数学课程目标1.1 概述<\/:数学课程目标的定义和核心内容。1.2 影响因素<\/:探讨目标设定的内外部因素。1.3 国际与我国演变<\/:对比国际和我国小学数学课程目标的变迁。1.4 当前目标评析<\/:分析现行目标的有效性...

数学教学论曹一鸣第二版的课后题在哪
没有。《数学教学论》是由北京师范大学数学科学学院教授曹一鸣著作的一本书籍,曹一鸣第二版的没有课后题,作者是曹一鸣。《高等院校学科教育学教材·数学教学论》以现代教学理论和学习理论为指导,从数学教学案例出发,探讨中小学数学教学的过程与环节,培养和提高数学教学的基本技能,阐述数学教学的基本原理...

河南师范大学考研参考书目
河南师范大学学院代码001的考研参考书有:《数学分析》、《高等代数》、《数学教学论》、《义务教育数学课程标准》、《微分几何》、《近世代数基础》等。1、《数学分析》是2001年高等教育出版社出版的图书,作者程其襄,吴良森,庞学诚。《数学分析》在取材、体系、可读性诸方面比较切合我国教学实际,从而...

《数学教学论》epub下载在线阅读,求百度网盘云资源
链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1yQ6PSHd5Mbaj3P6xUJBWng 密码:ujgb 书名:数学教学论 出版社:北京大学出版社 出版年份:2009-2 页数:274 内容简介:《数学教学论》是高等师范院校数学教育专业数学教学论课程的教材,主要阐述数学教育教学基本理论和中学数学教育教学实践要求。全书共分十二章,内容...

数学教学论内容提要
数学教学论”和“数学教育学”课程,还是研究生教育和教师继续教育的教材选择,亦或是自学考试数学教育专业的教材,它都具有极高的适用价值。总的来说,《数学教学论》凭借其丰富的内容和实用的指导,为数学教育者提供了全面而深入的教学理论支持,是提升教学质量和理论素养的优质参考资源。

考研里的828数学教学论是指
④828数学教学论 下面是参考书目 333教育综合:1.《教育学基础》(第二版)全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008版 2.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社,2009版 3.《外国教育史》张斌贤主编,教育科学出版社,2008版 4.《教育心理学》(第二版)张大均主编,人民教育出版...

数学教学论是一门什么样的学科
数学教学论是一门综合性很强的独立学科;数学教学论是一门实践性很强的理论学科;数学教学论是一门正在完善的学科。《数学教学论》由作者自编使用多年的教学讲义改编而成,具有独特的构思,形成了比较完整的理论体系。《数学教学论》对数学教师的素质、数学文化、数学教育理论进行了专题讨论,对于中学数学...

东北师范大学研究生参考书目2022
东北师大学科数学:考研复试科目:高等代数与解析几何、数学课程与教学论 考研复试参考用书:1、《高等代数》高等教育出版社,第二版(上下册),丘维声 2、《解析几何》高等教育出版社,第四版,昌林根 东北师大学科英语:考研复试科目:英语教学论(含口语)东北师大学科物理:考研复试科目:力学、电磁学 考...

云龙县15219019983: 《小学数学教育概论》的基本内容
诸葛备酚麻: 本书是“小学数学教育系列教材”(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)的核心教材之一,是关于小学数学教育基本理论与实践的概述,目的是帮助具有数学专业知识的学生获得小学数学教育有关的基础知识和基本技能. 《小学数学教育...

云龙县15219019983: 初二语文《与朱元思书》练习册答案 -
诸葛备酚麻: 水皆缥碧 急湍甚箭 泠泠作响 千转不穷 鸢飞戾天 经纶世务 2.按原文字形填空. 风烟( )净 直视无( ) 急湍甚( ) 负势( )上 互相轩( ) 嘤嘤成( ) ( )飞( )天 经纶( ) 窥谷忘( ) 横柯上( ) 3.用现代汉语说说下列语句的意思. 鸢...

云龙县15219019983: 语文和数学 作者 -
诸葛备酚麻: 苏步青

云龙县15219019983: 求本数学概述的书 -
诸葛备酚麻: 1、《数学文化概论》:作者: 王宪昌,刘鹏飞,耿鑫彪 编著 出版社: 科学出版社 出版时间: 2010-7-12、《数学史概论(第3版)》:【编著】李文林 著【出版社】高等教育出版社 【版、印次】2011-12-1 3、《数学教育概论(第二版)》: 作/译者:张奠宙 宋乃庆 出版社:高等教育出版社 出版日期:2009年01月

云龙县15219019983: 小学数学教学评价包括哪些方面 -
诸葛备酚麻: 一、小学数学教学评价的功能1、导向功能.导向是评价的本体功能,是一种潜在的制约作用.2、提供信息反馈.提供教与学的状况的准确信息,反映教与学的目标是否达成,或在某种程度上达成.3、促进教与学的改进.评价的最终目的不...

云龙县15219019983: 浅谈在小学数学课堂教学中如何培养学生的语言表达能力 -
诸葛备酚麻: 小学数学课堂教学学生语言表达能力每一门学科都有自己特有的语言,用来表达其内容.要让学生学会倾听,只有会听了,才能更好地促进其他各种能力的培养,才能更好地提高课堂教学效率.一、教师教学中注意剖析学生语言表达上的缺陷 ...

云龙县15219019983: 高三怎么在两个月提高数学,理综成绩
诸葛备酚麻: 我想还是你的基础不够扎实,特别是理综,要对知识点有一个宏观的把握,我高考时理综考了249,不是自夸,我的做题速度确实很快.大概2小时就做完了.一定要做相当多的题至少20套,成功之路没有捷径,一定要努力

云龙县15219019983: 二年级语文古诗诵读长歌行(节选)汉乐府民歌他的作者是谁? -
诸葛备酚麻: 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲.“乐府”这一名称起源甚早,是官府的一个专职收集民间歌谣歌辞的附属机构,是从汉武帝时起.延传至今,歌词流传下来.所以称为“汉乐府”. “汉乐府”主要收集的是两汉时期的民间歌谣,现存的五十六首汉乐府民歌,多数是五言体的,作者大都是民间歌手,无详细姓名记载.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网