小古文邯郸学步的朗诵视频
东施效颦和邯郸学步的文言文
燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法。可是,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了。 2. 【邯郸学步的古文答案】 1、庄周《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.” 2、昔...
邯郸学步的主人公是谁的 答案
邯郸学步的主人公是寿陵少年。《邯郸学步》是《庄子》寓言选读里的一个故事。故事里讲了一个燕国人不辞辛苦来到赵国的国都邯郸学邯郸人走路。古文原文，寿陵余子之学行于邯郸，未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。赵国都城邯郸的人，擅长行走，不仅步子轻快，而且姿态也非常优美。故事简介从前，燕国...
古文[邯郸学步]的注释 且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能...
【发 音】 hán dān xué bù 【解 释】 邯郸：地名，在河北省；步：步伐。比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。【出 处】 庄周《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”【用 法】 偏正式；作谓语、宾语、分句；含贬义 ...
寓言邯郸学步的古文和译文
古文：且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。译文：燕国寿陵有个少年，听说邯郸人走路很好看，就赶去邯郸跟人家学习步法。可是，他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能，而且忘记了自己原来走路的步法，结果只好爬着回家了。不知道你说的顾问是不是这个，抱歉。
邯郸学步文言
邯郸学步 出处：《庄子·秋水》 原文： 且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。 译文： 燕国寿陵有个少年，听说邯郸人走路很好看，就赶去邯郸跟人家学习步法。可是，他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能，而且忘记了自己原来走路的步法，结果只好爬着回家了。
初一文言文BBS
1. 求文言文BBS初一的邯郸学步 BBS系列初中语文扩展阅读 初一上 1、邯郸学步2009年11月14日 星期六 12:40昔有学步于邯郸者①,曾未得其仿佛②,又复失其故步③,遂匍匐而归耳④ ①昔(xī)——从前,过去。 步——行走,走路。 ②曾——这里相当于“乃”,意思同“却”。 仿佛——大略、大概。 ③故步——...
邯郸学步这篇古文的译文
且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与(40)？未得国能(41)，又失其故行矣，直匍匐而归耳(42)！今子不去，将忘子之故，失子之业。”公孙龙口赋而不合(43)，舌举而不下，乃逸而走(44)。[注释](1)公孙龙：战同时期赵国人，曾作过平原君的门客。名家主要代表人。物之一，以善辩著称，提出...
邯郸学步古文分析(要有字词解释)
【出处】昔有学步于邯郸者①,曾未得其仿佛②,又复失其故步③,遂匍匐而归耳④——《汉书》.【词语解释】①昔（xī）——从前,过去.步——行走,走路.②曾——这里相当于“乃”,意思同“却”.仿佛——大略、大概.③故步——原来走路的步法.④匍匐（pú fú）——爬行.【全文解释】从前有个人...
邯郸学步文言文阅读答案
2. 初中语文扩展阅读文言文邯郸学步答案 邯郸学步slavish imitation of others and loss of one's own individuality 【发音】 [编辑本段] hán dān xué bù 【解释】 [编辑本段] 邯郸:地名,在河北省;步:步伐。 比喻模仿不成,反把自己原有的长处失去了。 【出处】 [编辑本段] 1、庄周《庄子·秋水》:...
邯郸学步这片古文应怎样翻译
燕国寿陵有个少年，听说邯郸人走路很好看，就赶去邯郸跟人家学习步法。可是，折腾了许多年，他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能，而且忘记了自己原来走路的步法，结果只好爬着回家了。（出自《庄子·秋水》）智慧评点：一个人，最重要的是有主见。不要盲目崇拜别人。固然，学习别人的长处，是为了弥补自己...
淇县丽珠回答： 邯郸学步出处:《庄子·秋水》原文:且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯郸?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.译文:燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法.可是,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了.“邯郸学步”的寓意是说别人的长处固然要学,但不应盲目模仿,否则别人的长处没学到,反而丧失了原本的自我.
郭邵17314425837问： 邯郸学步的古文？
淇县丽珠回答： 《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳.”
郭邵17314425837问： 《邯郸学步》燕国的少年在邯郸是怎么向别人学习走路的?结果怎样? - ？
淇县丽珠回答： 他决定跟在一个行人后面摹仿,人家迈左脚,燕国青年也跟着迈左脚,人家迈右脚,燕国青年也赶紧迈右脚.但他的两只脚没有协调好,差一点把自己绊倒.这个行人走远了,他又跟在另一个行人身后亦步亦趋地学走路.别人走得随意优雅,但他学得磕磕绊绊,引得街上的路人都把他当做怪人,停下脚步看他,甚至还有人捂着嘴笑他. 结果:他未学会,只好准备回家.此时的他不但没有学会邯郸人的步姿,而且还把自己原来走路的步法也忘了,竟然迈不开步子走路了.无奈,燕国青年只好四肢着地,爬着回去了. 意义: 这则寓言告诉我们,不要盲目地崇拜别人,如果因为仿效他人而丢掉自己本来的本领,真是大可不必.
郭邵17314425837问： 邯郸学步的这个成语故事 - ？
淇县丽珠回答： 【成语故事】:据说,赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看,动作非常优雅、轻快.燕国有一个少年听到这个传说,非常羡慕邯郸人,就走了很远的路去赵国,想学习邯郸人走路的方法.刚开始,他整天站在街头,仔细研究每个人走路的姿...
郭邵17314425837问： 邯郸学步的文言文 - ？
淇县丽珠回答： 《庄子-秋水》最早.原文是: “子往乎!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与(40)?未得国能(41),又失其故行矣,直匍匐而归耳(42)!今子不去,将忘子之故,失子之业.”
郭邵17314425837问： 文言文《邯郸学步》的翻译 - ？
淇县丽珠回答： 燕国寿陵有个少年,听说邯郸人走路很好看,就赶去邯郸跟人家学习步法.可是,折腾了许多年,他不仅没有掌握邯郸人走路的独特技能,而且忘记了自己原来走路的步法,结果只好爬着回家了. (出自《庄子·秋水》) 智慧评点: 一个人,最重要的是有主见.不要盲目崇拜别人.固然,学习别人的长处,是为了弥补自己的短处,但是为了学习他人而把自己的长处丢掉,这是贻笑大方的事.
郭邵17314425837问： 邯郸学步的含义及这个故事的大意 - ？
淇县丽珠回答： 【解释】:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路.比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了.【大意】 从前有个人在邯郸学习怎样走路,结果不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去
