对外汉语文化教学
对外汉语语言教学的性质及特点
又特别是不了解对外汉语教学的性质和特点,主要是因为他们往往把语言教学跟其他文化科学知识的教学混同起来,特别是跟语言学教学混同起来;把第二浯言教学跟第一语言教学混同起来,特别是跟对本族人的语文教学混同起来。所以我们讨论语言教学的性质和特点,就要拿语言教学跟语言学教学作比较,拿第二语言教学跟第一语言教学作...
对外汉语专业
3. 就业前景与方向 随着全球对汉语和中华文化的兴趣不断增长，对外汉语专业人才的需求也在不断增加。毕业生可以在国内外的学校、语言培训机构、文化交流机构等单位从事汉语教学和研究工作。同时，他们也可以在媒体、国际关系、商业等领域找到与汉语和中华文化相关的工作机会。4. 专业的重要性 对外汉语专业的...
对外汉语教学中,中国文化课该怎么教?
是针对什么水平的学生呢 如果是高水平的 可以直接找教材来教（北语出过文化课的教材）如果是中等水平 可以结合语言点来教（比如加语法点 加对话等等）如果是初级水平 几乎就是要靠用学生的母语来讲解知识了
在汉语教学中体现文化的作用
语言与文化的关系给我们的启示是：语言与文化相互依存、密不可分。要真正理解中国文化，必须掌握作为该文化载体的汉语；而要学好汉语，必须同时学习汉语所负载的中国文化。越是深刻细致地了解中国的历史、文化、传统、风俗习惯、生活方式以至生活细节，就越能准确地理解和使用汉语。文化教学是对外汉语教学不可...
对外汉语文化教学怎么翻译
说法不妥。其实就是对外汉语教学：Teaching Chinese to speakers of other languages 在语言的教学中肯定要渗透中国文化。非要加文化那就是：Teaching Chinese Culture to speakers of other languages.TOEFL 中的 T 是 Test 而非 teaching. Test Of English as a Foreign Language 英语有TESOL = ...
对外汉语教学中的汉字教材,你有什么编写建议?
3、融入文化元素，增加趣味性：汉字是中华文化的载体，因此在教材中融入文化元素可以增加学习的趣味性。可以通过介绍汉字的起源、演变和含义，让学生了解汉字所蕴含的文化内涵。同时，也可以通过设计一些有趣的汉字游戏、谜语等，让学生在轻松愉快的氛围中学习汉字。汉字教材在对外汉语教学中重要作用：1、帮助...
对外汉语文化教学是什么
文化么，就是教老外中国的历史地理，风土人情，文学文艺啦，就是中国文化嘛
如何理解"对外汉语教学"和"汉语国际教育"?二者有何联系与区别?_百度...
对外汉语专业注重汉英双语教学，汉语国际教育专业掌握扎实的汉语基础知识。两者区别在于：培养目标不同、要求不同、主要课程不同。1、培养目标不同：对外汉语教师的培养目标为培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解；汉语国际教育专业培养具有熟练的汉语作为第二语言...
词语的文化含义与对外汉语教学
词语的文化含义与对外汉语教学 论文关键词:汉语;词语的文化含义;对外汉语词汇教学 论文摘要:对外汉语教学是以提高留学生的汉语运用和交际能力为主要目标,词语的文化含义在教学和交际中是难点也是重点,本文通过对词 语文 化含义的阐释,为对外汉语词汇的文化含义教学提出相关策略。 一个国家或民族的语言通常能够反映该...
对外汉语教学中传播的中国传统文化有哪些
每一时期的经典代表作品、时代背景等，教师要有选择性的向学生们进行介绍。这种专题性的传统文化传播教育方法，会大大加深学生们学习印象，从而逐渐了解我国丰富多彩的古代诗词歌赋。（三）课外活动实践传播法 有条件的学校，在开展对外汉语教学时，除了要利用好课堂时间外，还可以通过设计一些丰富的课外实践...
上饶市露尔回答： 对外汉语教学有文化课教学,比如让留学生了解中国的历史,以及中国的传统文化.这些文化课也是教学中的一部分.
山英19380209942问： 谈谈如何进行对外汉语教学(须举例)?二、结合汉语与中国文化,谈谈 ？
上饶市露尔回答： 对外汉语教学与中国文化 近几年来,我国与各国经济、文化联系日益密切.或出于对我国当前经济持续发展的看好,或出于对我国传统文化的仰慕,越来越多的外国留学生...
山英19380209942问： 对外汉语教学特点 - ？
上饶市露尔回答： 对外汉语教学大致可以分为两种吧:一种是在国外的大学中任教汉语这门专业,当然这一种不仅对汉语的要求极高,需要国家统一颁发的普通话等级资格证一级已等以上,而且每两年还要进行学习和考核,英语的要求自然也是不言而喻,起码要...
山英19380209942问： 对外汉语需要学习什么课程 - ？
上饶市露尔回答： 对外汉语专业的课程设置一般包括语言学、文学、对外汉语教学三大块,第一块比如现代汉语、古代汉语、语言学概论、语法研究、词汇研究、方言研究等等,第二块比如中国古代文学史、现当代文学史等等,第三块比如对外汉语教学概论、第二语言习得概论、语言测试概论、教学法等等.除了这三大块,还包括外语、政治,以及中国历史、中国文化等零散课程.
山英19380209942问： 对外汉语教学中,中国文化课该怎么教?？
上饶市露尔回答： 是针对什么水平的学生呢 如果是高水平的 可以直接找教材来教(北语出过文化课的教材) 如果是中等水平 可以结合语言点来教(比如加语法点 加对话等等) 如果是初级水平 几乎就是要靠用学生的母语来讲解知识了
山英19380209942问： 对外汉语教学的学科体系 - ？
上饶市露尔回答： 一二、学科理论体系 分为三个层次:学科支撑理论、学科基础理论和学科应用理论. 1、学科支撑理论: 语言学理论、心理学理论、教育学理论、文化学、哲学、社会学等相关理论 2、学科基础理论:是指导学科教学和研究实践的根本指导思想...
山英19380209942问： 对外汉语具体学什么?就业如何?？
上饶市露尔回答： 该专业的培养目标是为对外汉语教学培养师资,储备师资. 除了外派师资、储备师资(今后将到高校从事对外汉语教学)外,由于该专业毕业生中外语言文化兼通,也能胜任涉外工作(外企、外贸、外事、外资等)、跨文化交流工作,因此涉外...
山英19380209942问： 如何成为一名对外汉语教师? - ？
上饶市露尔回答： 首 先, 普通 话水 平应 该过关 .所 谓过 关 ,是 指 按 国家汉办《 汉 语 作 为外 语教 学认 定 》 应该达到 二级 乙 等 以上. 作 为一个 对 外汉语 教 师普 通话 越标准越 好 . 其次,具 备相应 的 汉语知 识 . 并 不 是会说 普 通 话的人 都 能 从事 ...
山英19380209942问： 对外汉语到底是一个怎样的专业?前景如何?？
上饶市露尔回答：顾名思义,对外汉语是我国为适应全球一体化,满足经济发展需求,国外对汉文化文化需求,同时也顺应走出去吸进来的战略要求,而采取的一种对外文化战略!主要学习从事对外的汉语言教学工作!从目前我国经济发展的势头来讲,这个专业潜力无穷!不过这个专业比较难学,也是要过级的,而且汉语的级数比英语要难过得多!!!呵呵!!!
山英19380209942问： 对外汉语都可以干什么啊 - ？
上饶市露尔回答： “对外汉语”专业在这几年随着我国留学生的增长而变得异常火热起来.虽然“对外汉语”以教授留学生汉语为主,但并不是人们认为的只要会说汉语就可以.“对外汉语”本身有它的理论体系,并且现在的对外汉语教师队伍已经不象以前那样...
