守株待兔跟读
042 三年级下册 守株待兔 先秦 韩非 文言文 译文 朗读 拼读跟读
详情请查看视频回答
小学语文三年级下册《守株待兔》课件【三篇】
【篇一】小学语文三年级下册《守株待兔》课件 教学目标: 1、引导学生理解寓言故事的内容,并体会其中的道理,懂得凡事都应该积极主动地去做,不能老想着意外的收获。 2、本课要求会写的字是:桩、株、滋,理解“树桩”“蹿”“乐滋滋”等词语。 3、指导朗读好课文,要求学生能够复述故事。 教学重点: 理解寓言故事...
文言文两则及注音
（4）”为是其智弗若与？”这句意思是什么？ 师：哪个词是第二个人？这句话该怎么读呢？指名读，齐读。 四、流利朗读，积累语言 课件出示全文及朗读录音，生边看边跟读体会语感，然后练习把全文朗读好，最后师生合作背诵全文。五、迁移训练、练读古文 拓展读“揠苗助长”、“守株待兔”、“掩...
初中第一篇文言文如何教
文言文字词深奥，情感深刻，具有较强的历史性，文言文对于学生来说是陌生的，这导致学生在学习文言文时会产生畏难心理，为了消除这种心理，教师可以帮助学生回忆历史故事，例如，《杯弓蛇影》、《叶公好龙》、《守株待兔》等。这些是小学就听过的故事，以前是以白话文的形式出现，教师可以让学生用自己...
幼儿园大班语言公开课教案
幼儿可以表演守株待兔。 活动反思: 《守株待兔》是小学语文四年级上册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子,他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。 本着语文教学大纲“加强综合,...
【讲座整理】王崧舟讲述《文化自觉背景下文言文怎么教》
《司马光》逆向思维,《守株待兔》侥幸思维,类比思维,《王戎不取道旁李》推理思维,《铁杵成针》《囊萤夜读》类比思维,《少年中国说》《古人谈读书》类比思维,《自相矛盾》《杨氏之子》类比思维、反驳思维,《伯牙鼓琴》《书戴嵩画牛》经验思维、类比思维,《学弈》《两小儿辩日》专注思维、类比思维。 十四篇文言...
六年级语文下册所有课文的教案
课件出示全文及朗读录音,生边看边跟读体会语感,然后练习把全文朗读好,最后师生合作背诵全文。四、迁移训练、练读古文拓展读“揠苗助长”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”、“鹬蚌相争”等浅显易懂、故事性强又为学生熟知的文言成语故事,激发学生学习的兴趣。第二课时(学习《两小儿辩》)一、激趣引入,揭示课题师:...
句句让人热血沸腾的励志说说:你并不完美,却是我喜欢和爱的模样_百度知...
91、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。 92、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。 93、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。 94、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。 95、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于...
热血沸腾的励志名人名言大全15句
44、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。 45、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会...
《刻舟求剑》优质说课稿
1.你们都知道那些寓言故事?(揠苗助长、自相矛盾、画蛇添足、守株待兔、郑人买履、掩耳盗铃、南辕北辙等) 2.齐读它们,想想这些寓言故事都有那些共同点?(语言简练、故事情节简单、故事中的人物都很愚蠢、都告诉我们一个深刻的道理等等) 3、寓言是文学作品的一种体裁,常常带有讽刺或者劝戒的性质。寓言原来是...
城厢区希刻回答： 守株待兔的成语故事请点击链接听【故事】: 从前宋国有一个农夫在地里干活,忽然从远处跑来一只兔子,它十分慌张,一不小心就撞在树桩上死了.农夫很高兴,捡起这只死兔子回家美美地饱餐一顿.他想每天都有这样的好事就好了,于是他放下农具整天守在那颗树下,一无所获 【成语】: 守株待兔 【拼音】: shǒu zhū dài tù 【解释】: 株:露出地面的树根.原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理.现也比喻死守狭隘经验,不知变通. 【出处】: 《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁等待,希望再得到撞死的兔子.
叶肤18351068687问： 寓言故事守株待兔白话文 - ？
城厢区希刻回答： 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. 白话文 宋国有一个农民,每天在田地里劳动. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然...
叶肤18351068687问： 文言文守株待兔的读音. - ？
城厢区希刻回答： 1、原文: 宋人有耕者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. sòng rén yǒu gēng zhě .tián zhōng yǒu zhū ,tù zǒu chù zhū ,shé jǐng ér sǐ .yīn...
叶肤18351068687问： 守株待兔文言文拼音 - ？
城厢区希刻回答： 从前宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩.一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死.从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子.当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄.
叶肤18351068687问： 《守株待兔》的原文和翻译(现代文)？
城厢区希刻回答： 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那...
叶肤18351068687问： 守株待兔寓言故事中的人物对话 - ？
城厢区希刻回答： 【出自】:《韩非子·五蠹》记载:战国时期宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树桩上死了,于是他便放下锄头每天在树桩旁等待,希望再得到撞死的兔子.【原文】宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复...
叶肤18351068687问： 守株待兔这则寓言告诉我们什么? - ？
城厢区希刻回答： 守株待兔这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取.天上掉馅饼的事非常少,不要自己不努力做事情,光想着白捡东西、占便宜,踏实劳作才能得到应有的收获. 守株待兔,拼音:shǒu zhū dài tù ...
叶肤18351068687问： 守株待兔文言文？
城厢区希刻回答： 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 今欲先王之政,治当世之民,皆守株之类也.
叶肤18351068687问： 文言文守株待兔拼音版 - ？
城厢区希刻回答： Song ren you geng tian zhe .tian zhong you zhu,tu zou chu zhu,zhe jing er si.yin shi qi lei er shou zhu,ji fu de tu .tu bu ke fu de,er shen wei song guo xiao.
叶肤18351068687问： 守株待兔的故事？
城厢区希刻回答： 守株待兔的故事守株待兔,比喻死守经验,不知变通.出自《韩非子·五蠹》.原文 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.译文 宋国有个农民,他的田地中有一截树桩.一天,一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上,扭断了脖子死了.于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边,希望能再得到一只兔子.然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被后人所耻笑.
