守株待兔整篇停顿
语文中考文言文如何复习
首先,同学需要有一定量的简单的课外语段的积累,以寓言故事、成语故事为主,如《东施效颦》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《郑人买履》等,了解这些文章中的重点实词(以课内有的为主),会翻译文中能揭示哲理或含有词性活用、古今异义现象的句子,并理解故事的主旨、寓意或人物的性格特点。同时积累一些故事,名言(...
语文,文言文
首先,同学需要有一定量的简单的课外语段的积累,以寓言故事、成语故事为主,如《东施效颦》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《郑人买履》等,了解这些文章中的重点实词(以课内有的为主),会翻译文中能揭示哲理或含有词性活用、古今异义现象的句子,并理解故事的主旨、寓意或人物的性格特点。同时积累一些故事,名言(...
我想找《两小儿辩日》的优秀教案
如《揠苗助长》《守株待兔》《掩耳盗铃》。 六 拓展延伸,张扬个性。 同学们!我们通过读看找议理解了课文的内容。老师下面准备了几分快餐,欢迎你们自行选择。 1排练课本剧《新编两小儿辩日》: 一位现代少年穿越时空隧道,来到遥远的古代,巧遇两小儿辩日,两小儿请少年裁决…… 2 给两小儿写信,告诉他们所争辩...
《三国演义》1~50集的读后感帮帮忙我给30啊,一定要帮忙!!!
操回许昌.关公秉烛达旦.操待关公甚厚,关公待二位嫂甚恭. 关公见帝,帝呼为:"美[]公." 操赠关公锦战袍,纱锦作囊护[],又送赤免马.关公告诉张辽一定立功后离操. 备劝袁绍出兵攻许都,绍将颜良连斩操将二员.操从程昱计使关公斩颜良;致袁绍欲斩玄备.●第二十六回袁本初败兵折将 关云长挂印封金备言天下...
成语组词,奇什么佳什么?
A、没有“奇什么佳什么”的成语。B、第1个字是“奇”的成语 奇耻大辱：极大的耻辱。奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。奇谈怪论：奇怪的不合情理的言论。奇形怪状：不同一般的，奇奇怪怪的形状。奇珍异宝：珍异难得的宝物。奇装异服：比一般人衣着式样特异的服装（多...
求一篇读后感,《实践论》要求:背景,主要内容,典型观点,评论体会,在1...
“守株待兔”者犯得就是类似的错误。 三则,实践具有层次性:此一层次实践的结论不一定适用于其他层次和全部层次。 四则,实践具有主观性:人类的任何实践活动不可能绝对摆脱实践主体主观因素的制约;绝对客观的人类实践,是不存在的。主体能动发挥程度的不同,必会影响到实践的具体效果。 上述特性的共同作用,则形成...
口碑推广如何做
还是守株待兔,等待别人的主动谈论?我们认为选择后者的企业必定会被时代所淘汰,不但等不到兔子,还会在大树下浪费美好的光阴。作为置身危机漩涡中的企业,必须考虑如何将自身利益、公众利益和传媒的公信力协调一致,并在最短的时间内以最恰当的渠道传播给公众真实而客观的情况,以挽回企业品牌的良好口碑,将企业损失降至最...
古代文体有哪几种?
古代文体有论，铭，记，赋，表。1、论是一种论文文体，按《韵术》：“论者，议也”。《昭明文选》所载：“论有两体，一曰史论，乃忠臣于传末作议论，以断其人之善恶。如《史记》后的太史公曰……。二曰政论，则学士大夫议论古今时世人物或评经史之言，正其谬误。”如《六国论》、《过秦论...
好词好句好段摘抄大全四字词语
五谷丰登、哄堂大笑、弱肉强食、指手画脚、九牛一毛、过眼云烟、勾心斗角、志同道合、日积月累、枯木逢春、小题大做、出尔反尔、轰轰烈烈、纹丝不动、另眼相看、丰功伟绩、举世闻名 寿比南山、求之不得、一知半解、天高云淡、千变万化、吞吞吐吐、隐隐约约、刨根问底、焦头烂额、显而易...
高效背古文方法
首先,同学需要有一定量的简单的课外语段的积累,以寓言故事、成语故事为主,如《东施效颦》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《郑人买履》等,了解这些文章中的重点实词(以课内有的为主),会翻译文中能揭示哲理或含有词性活用、古今异义现象的句子,并理解故事的主旨、寓意或人物的性格特点。同时积累一些故事,名言(...
湟中县小柴回答： 守株,待兔.
延帝18095492718问： 守株待兔的节奏怎么分(守株待兔节奏划分) ？
湟中县小柴回答： 守株待兔的节奏的划分方法是:宋人/有耕者.田中/有株.兔走/触株,折颈/而死.因/释其耒/而守株,冀/复得兔.兔/不可得,而/身为宋国笑.这个成语故事比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获.主要告诉我们的道理是只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.
延帝18095492718问： 因释其耒而守株的停顿是什么 ？
湟中县小柴回答： 因释其耒而守株的停顿是因/释其耒/而守株,而且这一句出自于《守株待兔》,意思是农民便放下他的农具,日日夜夜守在树桩旁,希望可以再得到一只兔子.因释其耒而守株选自战国韩非的《韩非子·五蠹》,是先秦说理文进一步发展的作品,可以反映出韩非文章的一般特点;作者举出了大量的事实,对比中指出古今社会的巨大差异,论据充分,词锋锐利,推理事实切中肯綮.
延帝18095492718问： ”因 释 其 耒 而 守 株 ” 用”/”标出下面句子的朗读停顿.(一处) 出自于文”因 释 其 耒 而 守 株 ” 用”/”标出下面句子的朗读停顿.(一处) 出自于文言... - ？
湟中县小柴回答：[答案] 因释其耒,而守株
延帝18095492718问： 寓言故事守株待兔白话文 - ？
湟中县小柴回答： 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑.今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也. 白话文 宋国有一个农民,每天在田地里劳动. 有一天,这个农夫正在地里干活,突然...
延帝18095492718问： 寓言故事的文言文<守株待兔>原文 - ？
湟中县小柴回答： 守株待兔 宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑. 宋国有个农夫种着几亩地,他的地头上有一棵大树.一天,他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那...
延帝18095492718问： 守株待兔文言文？
湟中县小柴回答： 守株待兔 出处:《韩非子·五蠹》 宋人有耕田者.田中有株,兔走触株,折颈而死.因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可复得,而身为宋国笑. 今欲先王之政,治当世之民,皆守株之类也.
延帝18095492718问： 守株待兔原文 - ？
湟中县小柴回答： 原 文宋人有耕者.田中有株.兔走触株,折颈而死. 因释其耒而守株,冀复得兔.兔不可得得,而身为宋国笑.
延帝18095492718问： 阅读《守株待兔》一文,完成题目.(14分)宋人有耕田者.田中有株 ① ,兔走触 ② 株,折颈而死.因释其 - ？
湟中县小柴回答： 小题1:(1)①跑;②放下;③得到;④治理.(2)C 小题1:兔/不可复得 小题1:(1)而他自己却被宋国人所耻笑.(2)像这样找剑,不是很糊涂吗? 小题1:只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾.小题1:试题分析...
延帝18095492718问： 文言文守株待兔 - ？
湟中县小柴回答： 译文:宋国有个人在耕田.他的田里有个树墩子,一只兔子跑过来撞在树墩子上,折断脖子死了.他于是干脆放下农具守在树墩旁边,希望再拣到一只兔子.根本不可能再得到兔子,自己反倒成了宋国人的笑柄. 1\触:撞\碰. 2\农夫的这种方法不可取.因为这类人犯了一个最严重\违背常理的错误----把偶然,当必然.就故事而言,兔子撞死在树墩,无论有多少原因,或者被猎人追杀\或者是患病而自杀等,但都是一个偶然的遇到,这种事只可遇不可求.如果硬要象故事中的农夫那样放下正事不做,坐在那傻等,从而坐收渔利,幻想不劳而获,好事\吃的\穿的\用的\金银财宝自己送上门来,这是根本不可能的,如果有,说不定是陷落在等你呢?
