孟母断织教子的道理

作者&投稿:司马彼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

在断织教子中,孟母教诲孟子什么道理?试举一个生活例子加以说明。_百 ...
道理:学习必须全神贯注,专心致志,否则将半途而废。例子:小明写作业的时候,还看电视。结果,作业没写完,电视也没看成,顾此失彼了,其原因就是小明没有全神贯注,专心致志。

文言文《孟母断织》给我们的启示是什么?
启示是:一个人是否成功,先天的天赋不是最重要的,取决于后天的努力。只要经过后天的苦心教育,是可以成功的。而这种后天的努力,关键在父母的培养。父母的指引会影响孩子。同时我们要主动地学习。《孟母断织》文言文原文:孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。

孟母断织教子的道理
孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她认为,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的。所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力。孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从...

孟母戒子告诉我们什么道理?
《孟母戒子》的故事告诉我们:做事要一心一意, 一鼓作气 ,不能半途而废,学习必须全神贯注,专心致志,不应当因环境嘈杂而分散注意力。同时也告诉我们:作为小辈要善于理解长辈的教导。《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文,选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。《孟母戒子...

孟母断织教子道理
孟母以织布为例,将不断学习比作连续的织布,而中断织布则象征着放弃学习。当孟子表现出对学习的散漫态度时,孟母果断地采取了“断织”这一严厉的教育方式。这一举措对孟子产生了强烈冲击,促使他认识到废学的严重性,从而端正了学习态度。这种教育方法体现了激励原则,即通过适度的引导和约束,激发个人...

断织之诫体现孟母是一个怎样的人?
断织之诫体现孟母是一个怎样的人?这则故事告诉我们:学习必须全神贯注,专心致志,不能半途而废。 父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,事半功倍。孟子 名轲,(约前372~前289),战国时期伟大的思想家,儒家学说创始人之一,被世人尊称为“亚圣”。有关孟母教子的故事流传下来的还有“孟母三迁...

孟母断织教子启示
孟母“断机教子”的故事讲的是孟子逃学到外面玩了半天,当儿子回家时,孟母非常生气,不声不响的拿起一把剪刀,将刚刚织成的一段锦绢剪成两段。就在孟子惊愕不解时,孟母说道:“你的废学,就像我剪断织绢!” 孟母用“断织”来警喻“辍学”,指出做事半途而废,后果是十分严重的。“断织督学”的...

孟母断织教子翻译
所谓“断织”,是指孟母剪断了正在织造的布匹。在古代,布匹是家庭的重要生活资料,也是家庭经济来源之一。孟母通过这一行为表达了对孟子不重视学业的失望。她告诉孟子,如果继续荒废时日,就像这些被剪断的布匹一样,前面的努力都会付诸东流。接着,孟母用通俗易懂的语言向孟子说明道理,强调读书对于未来的...

孟母断织讲的是什么故事?
“子不学,断机杼”,就是指孟母用织布的道理告诉孟子,学习与 织布一样,一定要有定力,要持之以恒,一旦中断了,想再接续上就难了。孟母对孟子的教育是成功的,孟子最终成为继孔子之后的又一位大儒,成为中国儒学史上的又一座高峰。孟母教子的成功案例告诉我们:对孩子的教育应自幼抓起。孩子小,...

孟母断织教子和伤仲永给了我们什么启示?
督促他勤奋学习.她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力.孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”积习.这样做,符合教育的激励原则.孟子后来成为一个闻名天下的大儒,同他母亲的教育是分不开的. 这与《伤仲永》正好是一个相反的例子.仲永的父亲...

善泉19324394398问: 孟母断织教子的道理 -
乌拉特中旗米乐回答: 孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉.她认为,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的.所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习.她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力.孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”积习.这样做,符合教育的激励原则.孟子不是生来就聪颖的人,但仍然后来成为一个闻名天下的大儒,这同他母亲的教育是分不开的. 这与《伤仲永》正好是一个相反的例子.仲永天资聪颖,但他的父亲不让其学习学习,让仲永缺乏后天的教育而变成平凡的人.可见后天的教育及努力是十分重要的.(出处:《韩诗外传》)

善泉19324394398问: 《孟母断织》这一个故事告诉我们一个什么道理 -
乌拉特中旗米乐回答:[答案] 孟母三迁以 后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉.她认为,如果主观上不勤奋努力,还是成不了才的.所以她抓紧对儿子的教育,督促他勤 奋学习.她用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力.孟子对学习...

善泉19324394398问: 读了孟母断织你有什么启发(写出两点) -
乌拉特中旗米乐回答:[答案] 孟母断织的故事让我们看到,教育孩子最重要的是要根据孩子的个性特点和实际生活情境选择恰当的时机和方式,使其心灵受到震撼,而不是喋喋不休的面对孩子讲大道理,讲那些空泛的要求,许多父母教育孩子之所以失败,误区其实...

善泉19324394398问: 孟母断织教子启示 -
乌拉特中旗米乐回答: 答:一个人是否成功,先天的天赋不是最重要的,取决于后天的努力.只要经过后天的苦心教育,是可以成功的.而这种后天的努力,关键在父母的培养.父母的指引会影响孩子.同时我们要主动地学习.

善泉19324394398问: 从孟母断织教子中理解孟母是怎样的人 -
乌拉特中旗米乐回答:[答案] 孟母是一个深明大义的人 为了教育好孩子 不惜断织 懂得教育的方法

善泉19324394398问: 孟母戒子带给我们什么启示? -
乌拉特中旗米乐回答: 学习就像织布一样,半途割断就会废弃,必须全神贯注,专心致志,一气呵成.

善泉19324394398问: 孟母断织给我们的启示是:(1) - -------;(从孟子考虑) (2) - --------.(从孟母考虑 -
乌拉特中旗米乐回答: 孟母断织给我们的启示是:(1)__学习切不可半途而废______;(从孟子考虑) (2) 如果布只织一半,就做不成衣服_________.(从孟母考虑

善泉19324394398问: 孟母断织中的孟母的教子方法有什么特点? -
乌拉特中旗米乐回答: 孟母断织中的孟母的教子方法的特点符合教育的激励原则. 孟母用织布来比喻学习,用断织来比喻废学,很有说服力.孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”积习.孟子不是生来就聪颖的人,但仍然后来成为一个闻名天下的大儒,这同他母亲的教育是分不开的. 这与《伤仲永》正好是一个相反的例子.仲永天资聪颖,但他的父亲不让其学习学习,让仲永缺乏后天的教育而变成平凡的人.可见后天的教育及努力是十分重要的.

善泉19324394398问: 孟母断织教子的启示 -
乌拉特中旗米乐回答: 告诉儿子做事不能半途而废

善泉19324394398问: 孟母断织:孟子能够成为一代大儒的原因? -
乌拉特中旗米乐回答: 孟母抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习.孟子对学习漫不经心,孟母采取“断织”的措施,使孟子受到极大的刺激,从而改变“废学”态度.孟子后来成为一个闻名天下的大儒,同他母亲的教育是分不开的.


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