孟母戒子翻译和注释

作者&投稿:周范 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

诫子书原文如何翻译注释
    诫子书原文翻译注释如下:    原文翻译:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在...

诫子书文言文翻译及注释 诫子书文言文的翻译及注释
诫子书文言文翻译及注释诫子书翻译:君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。

...鹬蚌相争,穿井得一人,孟母诫子这四篇古文的翻译是什么?要一字一句都...
孟母诫子 译文:孟子少年时,有一次东家邻居杀猪,孟子问他的母亲说:"东家为什么杀猪?"孟母说:"要给你吃肉。"孟母后来后悔了,说:"我怀着这个孩子时,席子摆得不正,我不坐;肉割得不正,我不吃,这都是对他(孟子)的胎教,现在他刚刚懂事而我却欺骗他,这是在教他不讲信用啊。"于是买了东家的猪肉给...

诫子书翻译及注释
诫子书翻译及注释如下:注释:1、诫:告诫,劝勉,劝人警惕。2、夫(fú):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义。君子:品德高尚的人。行:指操守、品德、品行。3、静:屏除杂念和干扰,宁静专一。修身:个人的品德修养。4、养德:培养品德。5、淡泊:清静而不贪图功名利禄。内心恬淡,...

诫子书翻译即注释? Thank you
诫子书翻译即注释? Thank you 10  我来答 1个回答 #话题# 打工人必看的职场『维权』指南!施睍 2021-02-18 · TA获得超过105个赞 知道答主 回答量:17 采纳率:0% 帮助的人:3560 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

诫子书原文及翻译注释七年级
诫子书原文及翻译注释如下:诫子书原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!诫子书翻译:有道德...

诫子书原文翻译注释
诫子书原文翻译注释具体如下:《诫子书》原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!《诫子书》...

诫子书原文及翻译注释
诫子书原文及翻译注释如下:《诫子书》原文:夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊(澹(Dan,tan)泊)无以明志,非宁静无以致远。夫(fú)学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂(sui)成枯落,多不接世,悲...

语文版九下《周公诫子》教学设计「」
1、周公为什么要诫子? 2、文中的“一沐三握发,一饭三吐哺”有何意思? 3、你认为文中提到的六种“谦德”有何现实意义? 4、解释加点的词。 ①、无以鲁国骄士。( ) ②、犹恐失天下之士。( ) ③、一饭三吐哺。( ) 5、翻译句子。 ①、吾于天下亦不轻矣。 ②、夫此六者,皆谦德也。 答案参考 1...

2015高考文言文翻译
5. 高中文言文翻译 王蓝田性急① 王蓝田性急。 尝食鸡子,以箸刺之②,不得,便大怒,举以掷地。鸡子于地圆转未止,仍下地以屐齿?之③,又不得,瞋甚④,复于地取内口中⑤,啮破即吐之。 王右军闻而大笑曰⑥:"使安期有此性,犹当无一豪可论,况蓝田邪⑦?" 注释 注释 ①本篇写王述吃鸡蛋时急躁而可笑的行...

温茜17738285877问: 求《孟母戒子》的译文 -
乃东县诺松回答:[答案] 孟母戒子 [选文] 孟子少时,诵(1),其母方织.孟子辍然(2)中止,乃复进.其母知其讠宣(3)也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂其织,以此戒(4)之.自是之后,孟子不复讠宣矣.[注释] (1)[诵...

温茜17738285877问: 《孟母戒子》译文 -
乃东县诺松回答:[答案] 孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.(发现这种情况),小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说:“书中有...

温茜17738285877问: 孟母戒子全文及翻译 -
乃东县诺松回答: 【原文】孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止①,乃复进.其母知其(xuān)(无简体字)也②,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂(1)其织③,以此戒之.自是之后,孟子不复喧矣. 【注释】 ...

温茜17738285877问: 孟母戒子 译文 -
乃东县诺松回答: 孟轲小时候,背诵诗文,他的母亲正在织布.小孟轲突然停止背书,然后再背诵下去.(发现这种情况),小孟轲的母亲知道他是因为分心遗忘了书中的内容,(于是)把他叫来问道:“为什么中途停止背书?”小孟轲回答说:“书中有些地方忘记了,后来又记起来了.”(这时),小孟轲的母亲拿起刀割断她织的布,用这种方法来警告他(读书不能半途而废).从此以后,小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容.

温茜17738285877问: 孟母戒子的翻译 -
乃东县诺松回答: 于是把他叫来问道:“为什么中断背书,乃复进⑸.其母知其喧⑹也,呼而问之.又继续背诵下去.孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容,当他背诵的时候,他的母亲正在织布.孟子突然停止. 译文 孟子年少时.”其母引⑼刀裂⑽其织,以此戒⑾之.自是之后⑿,孟子不复喧矣:“何为⑺中止?”对曰:“有所失,复得⑻.孟子辍然⑷中止,其母方⑶织原文 孟子少时⑴,诵⑵,以这件事作为警告.从那件事以后?”孟子回答说:“有地方忘记了,又记起来了.”(这时)孟母拿起刀剪断了布

温茜17738285877问: 文言文字词解释孟母戒子 【原文】孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其(xuān)也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有... -
乃东县诺松回答:[答案] 复:重新,再一次.何为:为何;何,什么 引:拿着 裂:劈开 以:用 此:这件事 自:自从 是:这 得:获得

温茜17738285877问: 孟母戒子,字词意思,每个字词都翻译哦 -
乃东县诺松回答:[答案] 原文孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其喧⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“... 曰:“此织断,能复续乎?”(以此戒⑾之).自是之后⑿,孟子不复喧(谊)矣. .注释⑴少时:小时候 ⑵诵:背诵,背书....

温茜17738285877问: )《孟子戒母》(译文 -
乃东县诺松回答: 原文 孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止,乃复进.其母知其 也,呼而问之,:“何为中止?”对曰:“有所矢,复得.”其母引刀裂织,以此戒之,自是之后,孟子不复 矣. 译文 孟子小时侯,背书的时候.她的母亲正在织布,孟子背书有时会中断下来,过一会就又会背诵下去,她的母亲知道他是遗忘了,就叫他过来说,:“背书怎么会停下来呢?”孟子回答说:“有的地方忘记了,过一会又记起来了.”他的母亲没有说什么,便拿起剪刀八织成的布剪断了,用这来告戒孟子.从此以后,孟子背书,不再遗忘了.

温茜17738285877问: 孟母戒子原文翻译答案
乃东县诺松回答: 原文 孟母戒子 孟子少时①,诵②,其母方③织.孟子辍然④中止,乃复进⑤.其母知其渲⑥也,呼而问之:“何为⑦中止?”对曰:“有所失,复得⑧.”其母引⑨刀裂...

温茜17738285877问: 孟母戒子 文言文解释+习题解释越详细越好 -
乃东县诺松回答:[答案] 孟母断织 孟子少时,诵,其母方织.孟子辍然中止①,乃复进.其母知其喧(xuān)也②,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得.”其母引刀裂其织③,以此戒之.自是之后,孟子不复喧(xuān)矣.注释:方:正.诵:背书.辍...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网